口语交际我.pptx

语文语文一一年级上册（人教版）年级上册（人教版）第一单元 识字口语交际：我说你做吉林省敦化市官地镇中心小学校林胜小学吉林省敦化市官地镇中心小学校林胜小学 宋全志宋全志课时目标1 1.一个人发指令一个人发指令，其他人做动，其他人做动作。作。2.2.如果做错了，想一想会是什如果做错了，想一想会是什么原因。么原因。小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀？踢毽子踢毽子小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀？拔拔 河河小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀小朋友们，你们喜欢做什么游戏呀？捉迷藏捉迷藏明确游戏规则明确游戏规则老师随意点同学的名字，点到名字的同学走上讲台，排成一行，分两个小组，老师说，你们按照老师说的做动作。游戏规则传话游戏抬起抬起你的你的一条腿。一条腿。传话游戏传话游戏举起你的举起你的右手。右手。传话游戏传话游戏仔细观察仔细观察,认真认真表述游戏表述游戏过程过程台上两组同学他们是怎台上两组同学他们是怎样做的？台下的同学一样做的？台下的同学一定要认真观察，找出出定要认真观察，找出出错多的一组。描述清楚错多的一组。描述清楚做错动作同学的表情。做错动作同学的表情。讲一讲自己观察到的讲一讲自己观察到的最有意思的某个同学最有意思的某个同学的动作，要写一写他的动作，要写一写他的动作和表情的动作和表情哦！哦！如：老师让同学们举起如：老师让同学们举起右手，丽丽分不出左右，右手，丽丽分不出左右，她猛地把左手伸出来了，她猛地把左手伸出来了，台下的同学哈哈大笑，台下的同学哈哈大笑，站在台上的丽丽不知所站在台上的丽丽不知所措，一脸茫然。措，一脸茫然。讲一讲讲一讲讲一讲讲一讲谁来试试谁来试试？说一说说一说游戏结束了，你的心情游戏结束了，你的心情如何？你们可以把自己如何？你们可以把自己的心情说出来，相互交的心情说出来，相互交流交流。流交流。