轮复习细胞膜和细胞核公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高考,生物一轮,复习,第,5,讲细胞膜与细胞核,第1页,细胞膜构成、构造和功能,1,考点,第2页,知识梳理,1.,细胞膜制备,试验原理,材料,选材原因,细胞（）获得细胞膜,人或其他哺乳动物（）,无（）和众多（），易制得纯净细胞膜,无（），细胞膜易吸水涨破,吸水涨破,成熟红细胞,细胞核,细胞器,细胞壁,第3页,知识梳理,2.细胞膜成分,磷脂,糖 类,成分,脂质：重要是（）,蛋白质：与膜功能有关（蛋白质种类和数量）,（）（少许）：与蛋白质（脂质）结合形成糖蛋白（糖脂）,第4页,知识梳理,2.生物膜构造,（1）生物膜构造历程,第5页,第6页,(2),流动镶嵌模型基本内容,第7页,1.磷脂双分子层构成膜基本支架。,2.蛋白质分子有镶嵌在磷脂双分子层表面，有部分或所有嵌入磷脂双分子层中，有横跨整个磷脂双分子层。,3.,细胞膜,外表面,有糖被。糖类与蛋白质结合形成,糖蛋白,，与脂质结合形成,糖脂,。,4.磷脂分子是可以运动，具有流动性。大多数蛋白质分子也是可以运动。,判断：蛋白质分子比磷脂分子更轻易移动,第8页,细胞膜中脂质除了磷脂以外，尚有,胆固醇,胆固醇功能是：,调整膜流动性，维持膜构造,稳定性,糖蛋白功能：,1.,细胞识别2.保护自身细胞,3.,受体（神经递质）,4.增长细胞黏附性（细胞癌变后糖蛋白数量减少，甲胎蛋白、癌胚抗原类物质增多）,糖脂功能：,可以作为表面受体，维持膜构造稳定,细胞膜上重要功能分子：,蛋白质,载体蛋白,通道蛋白,第9页,知识梳理,（3）模型中有关构造或功能特点,（1）基本支架：磷脂双分子层,（2）构造特点：具有一定流动性,（3）生理特性：选择透过性,（4）糖蛋白分布于细胞膜外表面，具有保护、润滑和细胞识别作用。,第10页,生物大分子基本骨架：,_,生物膜基本支架：,_,细胞骨架,:_,_,P47,DNA,基本骨架,:_,P49,碳 链,磷脂双分子层,由蛋白质纤维构成网架构造,脱氧核糖和磷酸交替连接构成,骨架问题,第11页,模型构建,数学模型：,1.模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特性模型,物理模型：,DNA双螺旋构造模型、流动镶嵌模型,细胞构造模型,概念模型,:,2.,类型：,种群增长模型,酶活性曲线,细胞周期中染色体、DNA、染色单体变化曲线,达尔文自然选择学说,第12页,（1）将细胞与外界环境分隔开（作为界膜，保证细胞内部环境相对稳定）,二.细胞膜功能,当细胞衰老后来。,科研上鉴别死、活细胞，常用“染色排除法”。,动物细胞：台盼蓝染色：死细胞被染成蓝色,活细胞不着色,该试验证明了细胞膜特点：_,选择透过性,检测细胞死活措施尚有：,质壁分离与复原,第13页,营养物质废物,分泌物,控制相对性,病毒 病原体,（2）控制物质进出细胞（自由扩散、协助扩散、积极运送、胞吐、胞吐）,第14页,（,3,）进行细胞间信息交流,化学信号传导,胞间识别,胞间连接,实例：激素、递质,实例：精卵结合、效应,T,细胞识别靶细胞,实例：胞间连丝,第15页,远距离,细胞间信息交流,血管,激素,靶细胞,受体,第16页,与膜结合信号分子,受体,靶细胞,发出信号细胞,近距离,细胞间信息交流,细胞 细胞,第17页,细胞壁,1.哪些细胞具有细胞壁,2.重要成分,3.功能：,对植物细胞有支持和保护作用,植物细胞最外层是细胞壁，为何“系统边界”却是细胞膜呢？,由于我们这里指“系统”是生命系统。而细胞壁并不具有生命活性。,4.特性：,全透性,纤维素和果胶（植物）,第18页,深度探究,-,难点突破,如图是制备纯净细胞膜流程，如下说法对旳是（）,A.图中显示红细胞在浓盐水中涨破,B.人红细胞无核糖体，因而无蛋白质,C.红细胞涨破后，需经离心才能获得细胞膜,D.红细胞涨破后，无法用光镜观测到,C,第19页,深度探究-真题演习,1（.高考全国卷丙，1）如下有关细胞膜论述，对旳是（）,A.细胞膜两侧离子浓度差是通过自由扩散实现,B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质功能相似,C.分泌蛋白分泌到细胞外过程存在膜脂流动现象,D.膜中磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸构成,C,第20页,深度探究-真题演习,2（新课标I卷.1.）有关细胞膜构造和功能论述，错误是（）A.脂质和蛋白质是构成细胞膜重要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜通透性会发生变化C.甘油是极性分子，因此不能以自由扩散方式通过细胞膜D.细胞产生激素与靶细胞膜上对应受体结合可实现细胞间 信息,传递,C,第21页,优化训练,题组一分析细胞膜构成、构造及功能,C,1有关细胞膜构造和功能论述，错误是（）,A.脂质和蛋白质是构成细胞膜重要物质,B.当细胞衰老时，其细胞膜通透性会发生变化,C.甘油是极性分子，因此不能以自由扩散方式通过细胞膜,D.细胞产生激素与靶细胞膜上对应受体结合可实现细胞间信息传递,第22页,优化训练,题组二辨别细胞膜“流动性”与“选择透过性“,C,1.如下有关生物膜系统论述中，错误是（）,A.突触前膜乙酰胆碱释放体现膜流动性,B.相对于骨骼肌肉细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分更新速度愈加紧,C.龙胆紫溶液能将洋葱根尖细胞内染色体染色，体现了细胞膜选择透过性,D.构成动物细胞膜脂质有磷脂和固醇,第23页,优化训练,B,2.如下有关细胞膜流动性和选择透过性论述，不对旳是（）,A.流动性基础是构成细胞膜磷脂分子和蛋白质分子大多是流动,B.选择通过性基础是细胞膜上载体蛋白和磷脂分子具有特异性,C.细胞胞吞和胞吐体现了细胞膜流动性,D.钾离子通过积极运送形式进入细胞体现了细胞膜选择透过性,第24页,优化训练,1.细胞膜构造和功能3个“三”,（1）三种成分：脂质、蛋白质、糖类,（2）三个功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流,（3）信息交流三种形式：分泌化学物质、通过细胞膜直接接触、通过细胞间通道,第25页,细胞核构造、功能及试验探究,2,考点,第26页,1.细胞核构造,知识梳理,（1）构造名称,a.,核膜,b.,核膜,c.,染色质,d.,核孔,（2）细胞核构造功能,a：把核内物质与细胞质分开,b：是DNA重要载体,c：与某种RNA合成以及核糖体形成有关,d:实现核质之间频繁物质互换和信息交流,第27页,2.细胞核功能,（1）是遗传信息库，遗传物质储存和复制重要场所,（2）是细胞代谢和遗传控制中心,知识梳理,第28页,3.细胞核功能探究,知识梳理,第29页,一位生物学家做了这样试验。他研究了100个细胞，把每个细胞都提成两部分，一部分具有细胞核，另一部分没有细胞核。所有细胞都放在一定条件下培养。他得到如表试验数据，据此不能得出结论是（）,A.细胞无核也能存活，阐明细胞死活与细胞核无关,B.有细胞核细胞随培养进行大部分能存活,C.没有细胞核，细胞生命活动就不能正常进行,D.表2中有细胞死亡，也许是细胞正常凋亡或人为原因对细胞导致了伤害致死,深度探究,-,难点突破,A,第30页,深度探究-真题演习,1.【（大纲卷.1.）如下有关细胞核论述，错误是(),蛋白质是细胞核中染色质构成成分,细胞核中可进行遗传物质复制和转录,小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能,有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成现象,C,第31页,优化训练,题组一细胞核构造和功能,A,1.如下有关细胞核论述，对旳是（）,A.（1）（2）是由DNA和蛋白质构成链状构造，在细胞周期中发生周期性变化,B.（3）是由2层磷脂分子构成,C.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶，DNA解旋酶，构成染色质蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核,D.（5）是细胞代谢活动控制中心,第32页,优化训练,2.心血管疾病目前是发达国家所有疾病头号杀手。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物运送障碍，据此分析对旳是（）,A.核孔是细胞核与细胞质之间任何物质进行运送通道,B.人体成熟红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱,C.核孔运送障碍直接原因也许是核孔复合物发生变化,D.tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关,C,第33页,优化训练,误认为核孔是随时敞开、大小分子都能进出通道,（1）核孔并非是一种简朴通道而是由多种蛋白质构成一种复杂而精细构造，对进出核孔物质具有严风格控作用。,（2）物质进出细胞核并非都通过核孔，核孔是大分子物质出入细胞核通道,第34页,优化训练,题组二细胞核功能试验验证,C,1.伞藻是一种能进行光合作用单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和移植试验（如图）。如下论述错误是（）,A.图2中移去细胞核甲伞藻生命活动将逐渐减缓直至停止,B.图2中（3）与图中（1）情形相似，都是菊花形帽,C.图1中（1）（2）帽形因嫁接而变化,D.上述试验阐明生物体形态构造建成重要与细胞核有关,第35页,优化训练,D,2.如下论述中不对旳是（）,A.试验成果可以阐明细胞核与细胞分裂、分化有关,B.试验（1）中，b部分细胞属于对照组，a部分属于试验组,C.试验（2）中，a部分操作与试验（1）中a部分形成对照,D.试验阐明细胞寿命与细胞核有关,第36页,优化训练,2.本质相似两种物质,染色体和染色质都是由DNA和蛋白质构成，是同一种物质在细胞不一样样时期两种存在状态,3.细胞核构造和功能“二、三、四”,二场所遗传物质复制场所、储存场所,二中心细胞代谢和遗传控制中心,第37页,