天津市河东区2022届高三一模政治试题.docx

河东区2022年高中学业水平等级性考试第一次模拟考试
思想政治
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、本卷共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 科学社会主义是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解放的伟大觉醒。从俄国十月革命到二战后一系列社会主义国家的建立，再到20世纪80年代末90年代初世界社会主义运动出现严重曲折，对科学社会主义的实践进行了艰辛探索。中国共产党带领中国人民，成功开辟了中国特色社会主义的发展道路。这表明（ ）
①回看走过的路，科学社会主义的探索是连续性和间断性的统一
②比较别人的路，科学社会主义的实践是统一性和多样性的统一
③远眺前行的路，科学社会主义的探索可以超越人类社会的一般规律
④坚定自己的路，中国特色社会主义根植于中国大地、反映人民意愿
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：回看过去的路，科学社会主义实践是连续的，没有间断，①不选。
②：比较别人的路，科学社会主义的实践既有社会主义的一般特征，又有中国特色，体现了统一性和多样性的统一，②入选。
③：科学社会主义的探索要尊重社会发展的一般规律，而不能超越，③不选。
④：中国共产党带领中国人民，成功开辟了中国特色社会主义的发展道路。这表明坚定自己的路，中国特色社会主义根植于中国大地、反映人民意愿，④入选。
故本题选C。
2. “民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”这样的人民情怀，穿越历史、启迪未来，呼应着党的百年奋斗征程。“一切为民者，则民向往之。”百年奋斗，我们党用“一切为了人民”的实际行动，不断满足人民群众对美好生活的需要。以人民为中心的发展思想（ ）
①彰显了人民至上的价值取向
②是社会主义市场经济体制的根本目标
③确立了新发展理念必须坚持的基本原则
④是社会主义市场经济体制优势的内在要求
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：以人民为中心的发展思想，彰显了人民至上的价值取向，①入选。
②：社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕，②不选。
③：以人民为中心的发展思想确立了新发展理念必须坚持的基本原则，③入选。
④：科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，④不选。
故本题选B。
3. 市场主体对经济发展至关重要。目前，全国市场主体已突破1.5亿户，其中个体工商户突破1亿户。亿万市场主体的磅礴力量推动了我国经济总量迈上百万亿元大关、国家财力和社会财富稳定增长，承载7亿多人的就业基本盘。由此，我们可以推断出（ ）
A. 各种资源已主要由市场配置
B. 各种所有制经济在我国国民经济中地位平等
C. 我国国有经济布局不断优化
D. 公有制经济和非公有制经济相辅相成共同发展
【答案】D
【解析】
【详解】A：市场调节不是万能的，也有其局限性，题干“各种资源已主要由市场配置”说法过于绝对化，A错误。
B：公有制经济在我国国民经济中占主体地位，非公有制经济是我国社会主义市场的重要组成部分，二者在我国国民经济中地位是不平等的，B错误
C：材料强调公有制经济和非公有制经济共同发展，未体现“我国国有经济布局不断优化”，C选错误。
D：材料强调亿万市场主体的磅礴力量推动了我国经济总量迈上新台阶，说明公有制和非公有制经济相辅相成共同发展，D正确。
故本题选D。
4. 2021年是中国共产党成立100周年。过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。在新赶考路上，党要（ ）
①始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
②始终坚持以全面建成小康社会为奋斗目标
③始终坚持解放思想、实事求是、独立自主这一法宝
④始终坚持全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①④：在新赶考路上，党要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终坚持全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性，①④正确。
②：中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，②错误。
③：在新赶考路上，党要始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一法宝，③错误。
故本题选C。
5. 2021年8月中央民族工作会议在北京召开。习近平总书记发表重要讲话强调，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动新时代党的民族工作高质量发展。铸牢中华民族共同体意识（ ）
①是我国的一项基本政治制度
②是各民族共同繁荣的物质保障
③必须深化民族团结进步教育
④要加强各民族交往交流交融
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：民族区域自治制度、基层民主自治制度、我国的多党合作制度是我国的基本政治制度，①错误。
②：各民族共同繁荣是民族团结的物质保障，铸牢中华民族共同体意识不能成为各民族共同繁荣的物质保障，②错误。
③④：铸牢中华民族共同体意识必须深化民族团结进步教育，要加强各民族交往交流交融，③④正确。
故本题选D。
6. 为贯彻落实中央关于“双减”工作的决策部署，2021年7月23日，天津市印发《2021年暑假校外培训机构专项治理行动方案》。市教委要求，全市通过区级普查和市级抽查的方式，进一步加强对校外培训机构违法违规行为的治理。对检查中发现存在问题的培训机构，责令其立即整改。对整改不到位或拒不整改的培训机构，要依法依规进行严肃处罚。这是（ ）
①政府依法全面履行职能，严格执法的体现
②建设职能科学的政府，履行宏观调控职能的体现
③政府推进行政决策科学化、民主化、法治化的体现
④政府坚持以人民为中心，维护群众正当权益的体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：市教委要求，全市通过区级普查和市级抽查的方式，进一步加强对校外培训机构违法违规行为的治理，对检查中发现存在问题的培训机构，责令其立即整改，对整改不到位或拒不整改的培训机构，要依法依规进行严肃处罚。这是政府依法全面履行职能，严格执法的体现，也是政府坚持以人民为中心，维护群众正当权益的体现，①④正确。
②：材料体现的是建设执法严明的政府，②不符合题意。
③：题中涉及的政府严格执法，而不是科学、民主决策，③不符合题意。
故本题选B。
7. 大熊猫-中国的国宝，世界的“团宠”。几十年来，我国对大熊猫持续不断地开展了各种保护工作，大熊猫野外种群数量已经从1114只增加到了1864只，人工繁育数量呈快速优质增长。2021年10月发布的《中国的生物多样性保护》白皮书把大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”！由此可见（ ）
A. 世界的真正统一性在于它的物质性
B. 尊重客观规律以发挥主观能动性为前提
C. 事物的发展是前进性和曲折性的统一
D. 价值判断和价值选择具有社会历史性
【答案】D
【解析】
【详解】A：材料强调的是几十年来，我国对大熊猫持续不断地开展了各种保护工作，大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。世界的物质性与题意无关，A不符合题意。
B：发挥主观能动性以尊重客观规律为前提，B错误。
C：题中未涉及发展的曲折性，C不符合题意。
D材料强调的是几十年来，我国对大熊猫持续不断地开展了各种保护工作，大熊猫野外种群数量不断增加，人工繁育数量呈快速优质增长，因此，我国将大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”，这体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，D正确。
故本题选D。
8. 2022年伊始，天津成为了全国首个“硬刚”奥密克戎病毒的城市。在这场抗疫斗争中，我市教育系统数万名干部教师投入抗疫一线，严寒之中，用坚守和执着展现着“若有战，召必回，战必胜”的坚定信念，用爱心和奉献温暖着每一位津城百姓。广大干部教师（ ）
①践行了社会主义核心价值观，诠释了教育人的使命担当
②发挥主观能动性，在砥砺自我中创造和实现了自我价值
③自觉站在最广大人民的立场上，坚持群众观点和群众路线
④以身作则，用实际行动为学生上演一堂生动的抗疫思政课
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①④：数万名干部教师投入抗疫一线，坚定“若有战，召必回，战必胜”的坚定信念，用爱心和奉献温暖着每一位津城百姓。说明了我们的教师用实际行动践行了社会主义核心价值观，诠释了教育人的使命担当，以身作则，用实际行动为学生上演一堂生动的抗疫思政课，①④正确。
②：在砥砺自我中创造和实现了社会价值，而不是自我价值，②错误。
③：题干材料体现坚持群众观点和群众路线，同时，坚持群众观点和群众路线的主体是中国共产党，材料也没有专门强调党要坚持群众观点和群众路线，③排除。
故本题选C。
9. 共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。在高质量发展中促进人民精神生活共同富裕，就要（ ）
①尊重认同其他民族的文化，面向世界博采众长
②把经济效益放在首位，推动文化产业高质量发展
③坚定文化自信，走中国特色社会主义文化发展道路
④加强公共文化服务体系建设，提高公共文化服务水平
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：要认同本民族文化，尊重其他民族文化，①错误。
②把社会效益放在首位，推动文化产业高质量发展，②错误。
③④：在高质量发展中促进人民精神生活共同富裕，要促进人民群众物质生活和精神生活都富裕，就要坚定文化自信，走中国特色社会主义文化发展道路，加强公共文化服务体系建设，提高公共文化服务水平，③④正确。
故本题选D。
10. 习近平总书记在中央人大工作会议上强调，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。这表明，人民代表大会制度（ ）
①决定了我国人民民主专政的国家性质
②决定了我国人民民主是全过程人民民主
③是我国社会主义政治文明的重要制度载体
④是人民当家作主的重要途径和最高实现形式
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：人民代表大会制度是我国的政体，是由我国人民民主专政的国家性质决定的，①错误。
②：人民代表大会制度体现了我国人民民主是全过程人民民主，②错误。
③④：习近平总书记强调：“人民代表大会制度是符合我国国情和实际、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。”这表明人民代表大会制度是我国社会主义政治文明的重要制度载体，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，③④符合题意。
故本题选D。
11. “让开放的春风温暖世界！”第四届中国国际进口博览会于2021年11月5日在上海开幕。举办中国国际进口博览会是中国着眼推进新一轮高水平对外开放作出的一项重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措，自2018年以来，中国国际进口博览会已举办四届。由此可见，我国（ ）
①实施“引进来”战略，逐步减少出口规模
②建设开放型世界经济，反对贸易保护主义
③尊重经济发展规律，推动经济全球化发展
④创新对外投资方式，培育国际竞争新优势
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：商品进口不属于“引进来”战略，中国举办进博会也不是为了减少出口规模，①排除。
②③：举办中国国际进口博览会是中国着眼推进新一轮高水平对外开放作出的一项重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措，这说明我国建设开放型世界经济，反对贸易保护主义，尊重经济发展规律，推动经济全球化发展，②③正确。
④：举办进博会强调的是进口商品，反映的是进口贸易，而不是反映“创新对外投资方式”，举办进博会与形成出口竞争新优势无直接关系，④排除。
故本题选B。
12. 保障个人信息安全，是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。2021年11月1日起，我国第一部系统、全面保护个人信息的专门法律《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行，个人信息保护从此有了“安全锁”。制定该法（ ）
①是通过公正司法保障公民隐私权
②体现了国家强化对个人信息的保护
③可以规范个人信息处理活动，维护公民人身权利
④是为了促进个人信息合理利用，保护公民知识产权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：我国通过建立《中华人民共和国个人信息保护法》来保护个人信息，是从立法的角度保护公民隐私，材料不涉及公正司法，①不选。
②：《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行，个人信息保护从此有了“安全锁”，体现了国家强化对个人信息的保护，②入选。
③：《中华人民共和国个人信息保护法》这是一部统、全面保护个人信息的专门法律，可以规范个人信息处理活动，维护公民人身权利，③入选。
④：《中华人民共和国个人信息保护法》这是一部统、全面保护个人信息的专门法律，不涉及公民知识产权，④不选。
故本题选C。
13. 在学习《法律与生活》“薪火相传有继承”这节课时，同学们围绕教材内容和相关的法律规定展开学习讨论。在以下同学的发言中，正确的是（ ）
A. 甲同学：遗嘱继承可以在法定继承人范围内指定继承人
B. 乙同学：以遗赠的方式处分财产也要遵守法定继承的顺序
C. 丙同学：基于血缘关系的法定继承，法律效力优先于遗嘱继承
D. 丁同学：遗嘱继承重意愿，通过遗嘱获得遗产不都属于遗嘱继承
【答案】D
【解析】
【详解】A：遗嘱继承必须在法定继承人范围内指定继承人，A表述不准确。
B：遗赠的法律效力优先于法定继承，以遗赠的方式处分财产可以不遵守法定继承的顺序，B错误。
C：遗嘱继承的法律效力优先于法定继承，C错误。
D：遗嘱继承重意愿，通过遗嘱获得遗产不都属于遗嘱继承，也可能是遗赠，D正确。
故本题选D。
14. 如下图《圆的自白》从辩证思维的角度（ ）

①体现了辩证思维的整体性特征
②体现了辩证思维的动态性特征
③反映了分析与综合的辩证关系
④反映了肯定与否定的辩证关系
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：辩证思维的整体性，是将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体的角度去思考如何解决问题，《圆的自白》未涉及整体性，①不选。
②：辩证思维的动态性，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题，圆从来不知满足，每一个终点，都是新的起点，是不断运动的，②入选。
③：分析是综合的基础，综合是分析的先导，分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，《圆的自白》并未涉及相关知识，③不选。
④：圆从来不知满足，每一个终点都是新的起点，这体现了辩证的否定观，反映了肯定与否定之间的辩证关系，④入选。
故本题选C。
15. 2021年11月16日工信部发布的《“十四五”信息通信行业发展规划》，描绘了信息通信行业的发展蓝图，提出了行业高质量发展新思路：设定6大类20个量化发展指标；确定了五个方面26项发展重点和21个重点工程；首次明确提出了跨地域统筹协调中行业要承担的重点任务。这表明超前思维（ ）
A. 具有探索性预测性确定性
B. 有助于人们能动地认识世界
C. 以合理的推理和想象为根据
D. 通过科学预测决定事物发展状态
【答案】B
【解析】
【详解】A：超前思维具有探索性、预测性和不确定性，A不选。
B：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维方式，有助于人们能动地认识世界，B入选。
C：超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物的未来发展趋势进行预测，而不是以合理的推理和想象为根据，C不选。
D：超前思维可以通过科学预测在头脑中推想事物发展的未来状况，而不能决定事物发展的状态，D不选。
故本题选B。
第II卷
二、本卷共4题，共55分。
16. 阅读材料，回答问题。
数字经济正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。
材料一 2016-2020年我国经济发展部分数据。

注：2020年数字经济对经济增长的贡献率接近70％，目前数字经济对经济增长的贡献率显著高于三次产业对经济增长的贡献。
（1）解读材料一中的经济信息。
材料二 “十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出“打造数字经济新优势”，这为我国数字经济未来发展指明方向和任务。我国数字经济的发展取得显著成效，但是也存在一些短板与不足：关键数字技术基础研究较弱，数字经济核心技术和关键领域面临“卡脖子”问题。我国各领域数字经济应用存在差异，数字经济已经渗透服务业消费与流通领域，工业和农业领域融合渗透深度不够。数字经济发展制度体系不完备，要健全数字规则，加强规制，坚决反对垄断和不正当竞争行为。
（2）结合材料二，运用《经济与社会》知识，为如何打造数字经济新优势提出建议。
【答案】（1）2016-2020年，我国GDP规模和数字经济规模不断扩大，数字经济占GDP的比重不断提高，数字经济对经济增长的贡献率高，成为稳定经济增长的关键动力。
（2）①贯彻创新发展理念，强化基础研究，突破关键数字技术。②建设创新引领、协同发展的产业体系，推动数字技术同实体经济深度融合。③政府实施科学的宏观调控，履行经济职能，完善数字经济发展的制度体系，通过市场监管，规范市场秩序，保障公平竞争。
【解析】
【分析】背景材料：数字经济
考点考查：新发展理念、宏观调控、市场经济、建设现代化经济体系等
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、阐释和描述事物
核心素养：科学精神、公共参与
【小问1详解】
第一步：审设问，明确作答方向。
题目要求解读材料图表中的经济信息，运用教材知识集合图表信息进行分析。
第二步：审图表及注释，提炼有效信息。
有效信息①：2016年—2020年，我国数字经济规模从22.6%增长到39.2%，GDP规模由74.3%增长到101.6%→GDP和数字经济规模不断增长。
有效信息②：2016年—2020年，数字经济占GDP比重从30.3%增长到38.6%，数字经济对经济增长的贡献率接近70%→数字经济占GDP的比重不断提高，数字经济对经济发展的贡献率高。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：2016年—2020年，我国GDP规模和数字经济规模不断扩大，数字经济占GDP的比重不断提高。
得分点②：数字经济对经济增长的贡献率高，成为稳定经济增长的关键动力。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确作答方向。
题目要求分析如何打造数字经济发展的新优势，属于措施类题型，根据材料信息和题目要求，可从新发展理念、宏观调控、推动产业协调发展等角度进行分析作答。
第二步：审材料，提取有效信息。
有效信息①：关键数字技术基础研究较弱，数字经济核心技术和关键领域面临“卡脖子”问题→新发展理念（创新）。
有效信息②：各领域数字经济应用存在差异，工业和农业领域融合渗透深度不够→推动数字技术同实体经济深度融合。
有效信息③：数字经济发展制度体系不完备，要健全数字规则，加强规制，坚决反对垄断和不正当竞争行为→加强宏观调控。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：关键数字技术基础研究较弱，数字经济核心技术和关键领域面临“卡脖子”问题+贯彻创新发展理念，强化基础研究，突破关键数字技术。
得分点②：各领域数字经济应用存在差异，工业和农业领域融合渗透深度不够+建设创新引领、协同发展的产业体系，推动数字技术同实体经济深度融合。
得分点③：数字经济发展制度体系不完备+政府实施科学的宏观调控，完善数字经济发展的制度体系，规范市场秩序。
【点睛】措施类题型常见设问模式：（1）运用所学某模块知识回答如何做好某件事，一般不限定主体；（2）运用某模块知识对做好某件事提出合理建立，也不限定主体；（3）某主体应该如何（或采取说明措施）做好某件事，一般限定主体。在回答此类提醒时，遵照“一审、二定、三落实”的原则，同时一定要注意题目是否限定主体（实施者）。一审：审设问和材料，明确方向和所需信息；二定：定知识、定主体；三落实：在前面的基础上把教材知识与材料信息进行对接落实，进而组织答案。
17. 阅读材料，回答问题。
我国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，力争2060年前实现碳中和。实现碳达峰、碳中和，是实现中华民族永续发展的必然选择。
材料一 实现碳达峰、碳中和是一场硬仗，也是对我们党治国理政能力的一场大考。为实现这一目标，要加强党中央对碳达峰、碳中和工作的集中统一领导，全国一盘棋。要健全法律法规，建立具有中国特色、国际影响力的保障“双碳”目标实现的法律体系。地方各级政府要以严格、公正、精准、高效的执法保障“双碳”目标的实现。要加强有关“双碳”目标的法治宣传教育，积极引导全社会逐步形成绿色、低碳生产、生活和消费的风气。
（1）结合材料一，说明为实现碳达峰、碳中和，以上各项要求的《政治与法治》依据。
材料二 气候变化是全人类面临的共同挑战，中国始终积极参与全球气候治理，是《联合国气候变化框架公约》首批缔约国。中国将继续保持推进生态文明建设的战略定力，以更大的决心和更大的力度，坚定实施积极应对气候变化国家战略，切实提升气候治理能力，为应对全球气候变化作出更大贡献。同时中国将与各国一道，推动构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系。
（2）实现碳达峰、碳中和是中国智慧的生动实践。结合材料二，运用“世界多极化”的知识进行说明。
【答案】（1）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量，实现碳达峰、碳中和目标要坚持党的集中统一领导。②依法治国是我国治国理政的基本方式。全面依法治国必须坚持科学立法，通过健全法律法规，使碳达峰、碳中和工作有法可依。③行政机关是执法的最重要主体，要严格执法，依法全面履行职能，保障“双碳”目标的实现。④法治社会是法治建设的基础,加强法治宣传教育，可以推动全社会树立法治意识，有利于推进全民守法，引导全社会形成绿色、低碳生产、生活和消费的风气。
（2）①我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。②实现碳达峰、碳中和体现了构建人类命运共同体思想，坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。③中国推动构建新型国际关系，完善全球治理体系，推动国际关系民主化。
【解析】
【分析】背景素材：碳达峰、碳中和。
考点考查：《政治与法治》、《当代国际政治与经济》相关知识。
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题。
核心素养：政治认同、科学精神。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料一，说明为实现碳达峰、碳中和，以上各项要求的《政治与法治》依据。答题类型属于原因类答题。回答这类主观题，一般需要回答“原因”“依据”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：实现碳达峰、碳中和要加强党中央对碳达峰、碳中和工作的集中统一领导，全国一盘棋→联系中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量。
有效信息②：实现碳达峰、碳中和要健全法律法规→联系依法治国是我国治国理政的基本方式。全面依法治国必须坚持科学立法，通过健全法律法规，使碳达峰、碳中和工作有法可依。
有效信息③：地方各级政府要以严格、公正、精准、高效的执法保障“双碳”目标的实现→联系行政机关是执法的最重要主体，要严格执法，依法全面履行职能。
有效信息④：要加强有关“双碳”目标的法治宣传教育，积极引导全社会逐步形成绿色、低碳生产、生活和消费的风气→联系法治社会是法治建设的基础,加强法治宣传教育，可以推动全社会树立法治意识，有利于推进全民守法，引导全社会形成绿色、低碳生产、生活和消费的风气。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量。
得分点②：依法治国是我国治国理政的基本方式。全面依法治国必须坚持科学立法，通过健全法律法规，使碳达峰、碳中和工作有法可依。
得分点③：行政机关是执法的最重要主体，要严格执法，依法全面履行职能。
得分点④：法治社会是法治建设的基础,加强法治宣传教育，可以推动全社会树立法治意识，有利于推进全民守法，引导全社会形成绿色、低碳生产、生活和消费的风气。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求：实现碳达峰、碳中和是中国智慧的生动实践。结合材料二，运用“世界多极化”的知识进行说明。答题类型属于说明类答题。回答这类主观题，一般需要回答“是什么”“为什么”或“怎么做”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：我国坚定实施积极应对气候变化国家战略，为应对全球气候变化作出更大贡献→联系我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
有效信息②：气候变化是全人类面临的共同挑战，中国始终积极参与全球气候治理→联系实现碳达峰、碳中和体现了构建人类命运共同体思想，坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。
有效信息③：中国将与各国一道，推动构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系→联系中国推动构建新型国际关系，完善全球治理体系，推动国际关系民主化。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
得分点②：实现碳达峰、碳中和体现了构建人类命运共同体思想，坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界。
得分点③：中国推动构建新型国际关系，完善全球治理体系，推动国际关系民主化。
【点睛】非选择题的审题要求。
（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
18. 阅读材料，回答问题。
中国共产党十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，改革只有进行时、没有完成时。党的十八大以来，我国在全面深化改革上取得历史性成就。
材料
哲学道理
突出问题导向，解放和增强社会活力。
①

加强顶层设计和整体谋划，增强改革的系统性、整体性、协同性。
②
推动重要领域和关键环节改革走实走深。
③
激发人民首创精神。
④
运用《哲学与文化》知识，说明表格中材料蕴含的哲学道理。
【答案】①矛盾具有普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。②应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，实现整体的最优目标。③主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓重点抓关键，解决好主要矛盾。④人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位。
【解析】
【分析】背景素材：党的十八大以来，我国在全面深化改革上取得历史性成就
考点考查：矛盾的普遍性、系统优化、主要矛盾、人民群众是历史的主体
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《哲学与文化》的有关知识，分析我国在全面深化改革上取得历史性成就。具体结合材料，进行分析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：突出问题导向，解放和增强社会活力→矛盾具有普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。
有效信息②：加强顶层设计和整体谋划，增强改革的系统性、整体性、协同性→应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，实现整体的最优目标。
有效信息③：推动重要领域和关键环节改革走实走深→主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓重点抓关键，解决好主要矛盾。
有效信息③：激发人民首创精神→人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：矛盾具有普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。
得分点②：应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，实现整体的最优目标。
得分点③：主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓重点抓关键，解决好主要矛盾。
得分点④：人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位。
【点睛】非选择题的审题要求：
（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
19. 阅读材料，回答问题。
2022年2月4日，第二十四届冬奥会在“双奥之城”北京盛大开幕，中国向世界奉献了一场浪漫、唯美、温暖的开幕盛会。
材料一 展示中国文化之魅力。从冬奥会会徽、吉祥物、大型场馆建设到开幕盛会，北京冬奥会展示了中国独特的美学特征，充分体现了中国文化元素在冬奥会中的应用。本届冬奥会必将成为中国文化为世界所知、所感、所爱的新契机，提高中国文化的美誉度。
展现奥林匹克精神。“一起向未来”的中国冬奥口号和“同一个世界、同一个梦想”的2008年奥运会口号一样，体现了中国哲学理念和奥林匹克精神的契合，对奥林匹克精神的尊重。
讲好双边交往的故事。体育赛事一直是国家间理解和沟通的重要桥梁，外国政要、运动员来华参加冬奥会，将成为了解中国的良机，促进国家间关系的发展。
（1）结合材料一，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明我们如何讲好冬奥故事展示中国精神。
材料二 在北京冬奥赛场上，中国冰雪健儿奋勇拼搏、超越自我，取得了优异成绩，展现了青春力量。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。“清澈的爱，只为中国”，这是年轻边防战士在皑皑雪山立下的铿锵誓言；“我们的征途是星辰大海”，这是年轻航天人探索宇宙抒发的豪情壮志；“请党放心，强国有我”，这是年轻学子发自心底的庄严承诺。青年向上，国家向前。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情寄语新时代的中国青年，“要增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
（2）运用《中国特色社会主义》知识，以“新时代中国青年的历史担当”为主题，撰写演讲提纲。
（要求：观点正确，逻辑清晰，理论联系实际，不超过150字。）
【答案】（1）①中华优秀传统文化源远流长，博大精深。要坚定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展。②文化具有多样性，要面向世界，博采众长，在文化交流与交融中促进文化发展。③文化对政治具有反作用，给予政治以重大影响，通过体育赛事可以促进国家间关系的发展。
（2）可从坚定马克思主义理想信念，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导，热爱伟大祖国，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增长才干、砥砺自我，做有理想、有本领、有担当的时代新人，实现第二个百年奋斗目标、建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦等角度回答。
【解析】
【分析】背景素材：北京冬奥会。
考点考查：“文化传承与文化创新”、《中国特色社会主义》的有关知识。
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、科学精神。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题设问需要调用“文化传承与文化创新”的有关知识，分析我们如何讲好冬奥故事展示中国精神。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：北京冬奥会展示了中国独特的美学特征，充分体现了中国文化元素在冬奥会中的应用，本届冬奥会必将成为中国文化为世界所知、所感、所爱的新契机，提高中国文化的美誉度→可联系中华文化的基本特征、文化自信、文化创新。
有效信息②：中国哲学理念和奥林匹克精神的契合，对奥林匹克精神的尊重→可联系文化的多样性、文化交流。
有效信息③：体育赛事一直是国家间理解和沟通的重要桥梁，外国政要、运动员来华参加冬奥会，将成为了解中国的良机，促进国家间关系的发展→可联系文化与政治。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：中华文化的基本特征、文化自信、文化创新+中华优秀传统文化源远流长，博大精深。要坚定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展。
得分点②：文化的多样性、文化交流+文化具有多样性，要面向世界，博采众长，在文化交流与交融中促进文化发展。
得分点③：文化与政治的关系+文化对政治具有反作用，给予政治以重大影响，通过体育赛事可以促进国家间关系的发展。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为中国青年，要求调用我国青年在新时代中国特色社会主义建设事业中的“担当”的有关知识，以“新时代中国青年的历史担当”为主题，撰写演讲提纲。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：中国冰雪健儿奋勇拼搏、超越自我，取得了优异成绩，展现了青春力量。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当→可联系我国青年的责任与“担当”。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：我国青年的责任与“担当”+理想信念，指导思想、党的领导、热爱祖国，坚定四个自信、时代新人、百年目标、建成现代化强国、中华民族伟大复兴的中国梦，等等。
【点睛】第（1）问，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本