视听语言之视听修辞的功能.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 视听的修辞功能,1,学习目标,学习重点,学习难点,2,一、作为技术手段的修辞,修辞是源自语,言学的术语，,修是修饰,的意思，辞,的本来意思是,辩论的言词，,後引申为一切,的言词。利用,多种语言手段,以收到尽可能,好的表达效果,的一种语言活动。,3,常用的修辞格有比喻、比拟、借代、拈连、夸张、双关、映衬、移就、对偶、排比、错综、仿词 等。,由于语言文字有固定的字词和相对完善的语法规范，所以长期以来也形成了较为固定的修辞格。,4,由于视听语言在表情达意时候，所使用的语言工具没有固定的单位语言，所以视听艺术中的修辞无法有一套固定的修辞格，比如语言文字中,“,他们很高兴,”,这句话，可以使用诸如,“,他们非常高兴，个个乐得合不拢嘴,”,、,“,他们非常高兴，个个笑得像花,儿似的,”,等，而要是,视听语言，表现的,可能就是开放式的,了。,5,6,杜,拉,拉,升,职,记,7,8,电影电视的的修辞就是指导演运用视听语言技巧有意义引导和表达态度的叙事、抒情。,与一般,“,语,”,辞格比较。电影辞格建立在器电子机械基础上的,“,空间化分布,(,多样元素并置,),直观动态面与时空的,“,任意组合,”,蒙太奇时空的建构特征，使电影修辞格具有非同寻常的修辞取向，与一般语言修辞格有较大的差异。,9,所以综合考虑电影的艺术特征，电影修辞格有：,长镜头、特写、递进、叠印、重复、闪现、插入、変格、形变、碎切、偏重、喻意、幻构十三类。,10,电影修辞学,李显杰 著,一本研究电影艺术修辞艺术技巧的前沿学术专著。,11,二、视听艺术修辞格,1,、,“,长镜头,”,诗意性,实际上是一种保持现实的多义性和时空的连续性的,“,镜头,段落,”,的现代电影手段，在展现完整现实景象方面有其优越性。修辞意义上运用的,“,长镜,”,辞格能够表现出特殊的,“,诗意情怀,”,和特定的,“,意义问询,”,。这种辞格的成功运用，常常给人留下余音袅袅的回味感或诗意盎然的审美享受。,悲情城市,、,童年往事,、,俄罗斯方舟,12,13,2,、特写,灵与肉的聚焦与凝思,作为电影修辞格意义上的,“,特写,”,，则不局限于镜头规格意义上的含义，也不局限于叙事意义上的表现事物细节的含义，而是从一种特定含义的特殊方式。,“,特写,”,辞格的这种凝思是电影修辞提供给观众的一种独特的观察面相、窥视心灵的途径，其所捕捉到的细微和奇妙之处，是现实生活中所难以体察到的。,有话好好说,中张秋生的发怒！,14,有话好好说,1997,导演：张艺谋,1,小时,26,分,00,秒,15,3,、递进,强化的情绪和意念,所谓,“,递进,”,辞格，指的是以多个镜头的连续呈现或交叉组合方式，并常常以逐步加速的节奏，来强化某种特定的情绪或意念的修辞手法。,在当代电影中这种修辞手法常常和叙事上的,“,交叉蒙太奇,”,结合运用。但并不是所有的,“,交叉蒙太奇,”,都具有,“,递进,”,辞格意义上修辞功能。,20304024,分,5,秒,Lili,送花时候突然发现丈夫巨大的秘密，一组连续镜头精彩的递进。,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,4,、重复时空与意象的扩展、深化,修辞意义上的,“,重复,”,辞格，其功能与其说是对时空的概括和压缩，毋宁说它是对特定时空的强调和扩展,:,它主要是通过镜头乃至段落的,“,重复,”,来达到扩展时空，实现其刻画和突出某种心境或意象，而达到深化人们对影片中心意象的感知之修辞目的。,鸟人,的第一次飞翔、,罗拉快跑,27,5,、闪现,瞬间的印象与暗示,辞格意义上的,“,闪现,”,是在一个形象组合中突然插入一个瞬间的极短镜头，意在强调某种印象或某种暗示。,鸟人,中叶有多处闪现二人曾经的越战战场画面。,从视觉感受上讲，这种快速,“,闪现,”,的画面主要作用于观众的下意识层次，观众似乎看到了什么，却并没有看清楚是什么,;,正因为没有看清楚是什么，而不自觉的产生出一种焦灼感，想弄清楚究竟银幕上出现的是什么,?,影像意在暗示什么,?,这一切由观众自己生产意义。,28,6,、变格,主体情怀的张扬与抒发,“,变格,”,修辞指的是那种通过电影摄影,(,包括洗印、放映等,),技术的尺度与正常规格的变化和操纵，造成影像呈现形态上的特殊变化与特殊效果的辞格运用。简单的说就是,“,快慢镜头,”,。这种,“,变格,”,修辞虽然也有一定的叙事意义，但更多体现出的是主体的,“,言说,”,功能，即它们是为了,“,表述,”,某种特定情感和特定意指而刻意营造的主体,“,话语,”,，因此，,“,变格,”,修辞是具有明显主观色彩的电影修辞格。,29,所谓,“,快动作,”,镜头指的是以,“,低速摄影,”,(,低于每秒,24,格正常拍摄速度，也就是降格,),拍摄而以正常速度放映的,“,镜头画面,”,，其在银幕上的呈现形态是人物和景观以超常的机械般的快速动作和频率运动。这种镜头具有的修辞功能是制造一种,“,滑稽表演,”,式的喜剧效果。与此相反，,“,慢动作,”,镜头则是以,“,高速摄影,”,(,高于每秒,24,格正常拍摄速度，也就是升格,),拍摄而以正常速度放映的,“,镜头画面,”,。其在银幕上的呈现形态是一种缓慢的，舞蹈般的动作状态。,“,慢动作,”,镜头主要给人提供一种飘逸的、抒情化的、诗意的修辞效果。,30,关于我母亲的一切,艾斯特班车祸后，母亲曼纽拉奔跑过来的动作。,英雄,中残剑与无名水上交战等戏，,31,定格。,“,定格,”,指的是影像以静态呆照的形式呈现在银幕上，实际上是对影片,“,常态,”,拍摄和放映功能的一个,“切断,”,，往往运用于影片的结尾，具有一种,“,凝固,”,画面的作用。从修辞功能上讲，,“,定格,”,修辞是对一种特定的情绪、情感、氛围、意念的强调和张扬，具有触发思考的修辞效果：,32,红,的结尾,33,34,35,36,有话好好说,张秋生,“,发疯,”,37,7,、形变,视觉畸变与心理骚动,“,形变,”,辞格则不然，它的修辞功能主要表现在，通过影像本身形态的改变，来达到一种歪曲或变形视觉形象的效果，进而,“,表述,”,特殊的心理幻象或心理意念。尽管这种变形也不能脱离电影技术的参与。,大腕,中的疯子（导演视点）,收件人不详,中恩珞误食毒品后的眩晕感（剧中人视点）,38,39,40,8,、碎切,杂多与动荡的拼贴、交响,“,碎切,”,辞格指的是那些以快速的短镜头组合或以快速的移动画面转换为主要形态特征的修辞手法。,“,碎切,”,镜头一定是多镜头的，前一种形态自不必多说，即便是后一种形态,(,移动镜头的画面转换,),也一定是经过镜头的不那么明显的快速切换,(,而不是一个单一镜头,),和剪接组合。从呈现效果看，前一种形态,(,短镜头组合,),中的,“,碎切,”,辞格往往给人一种杂多的,“,拼贴,”,感觉,;,后一种形态中的,“,碎切,”,辞格则更多给人提供一种动荡的,“,交响,”,感受。杂乱与动荡的视听感受构成了,“,碎切,”,辞格的基本修辞功能与修辞效果,41,碎切用在叙事上可以起到强化节奏、制造紧张气氛的修辞作用。如,杜拉拉升职记,。,42,杜拉拉升职记,是一部建立在同名畅销小说基础之上的，中国近年来最成功的类型电影。在形式上，大量碎切式的镜头组合、明亮的色调、概念化的都市职场布景、令人眼花缭乱的时装、徐静蕾的大胆出位演出等元素成功吸引都市白领的眼球。加上大量的植入式广告，使得影片实现了利润的最大化。,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,当碎切用于一种拼贴、颠覆或矛盾修辞时，它表现的则是后现代主义特征。如,天生杀人狂,中的大多数段落，都使用了,“,碎切,”,辞格的修辞手法，从而使整个影片始终处于一种动荡不安，狂躁癫狂，分崩离析的状态和氛围中。但影片并没有那种发自内心深处的痛苦，反而带有一种无所谓甚至欣赏的格调。因为，对后现代主义精神来讲，没有所谓绝对的正确、真理和正义，只有具体条件下的个人选择和绝对化的,“,自由,”,追求。因此，这些,“,碎切,”,段落一方面呈现出玛莱和米奇的残忍,59,天生杀人狂,(1994),原片名,Natural Born Killers,导演 奥利弗,斯通,编剧 昆丁,塔伦蒂诺,60,视听,天生杀人狂,开场,7,分,10,秒,61,9,、隐喻,思想的,“,话语,”,与,“,意蕴,”,的营造,“,隐喻,”,辞格的运用在电影修辞中占有相当重要的地位，它的巧妙驾驭和精心建构，够使电影的思想和观念表现力大大加强，是现代电影中的重要修辞方式。,广义的隐喻可以包括景别、光影、色彩、角度、构图、道具的使用、位置的选择等，狭义的隐喻是指某些具体的单个的物象、色彩、动作等。,62,比如,红色,中的,“,红色,”,，,红颜,中的学校操场上的扩音喇叭，,20,30,40,中的多次出现的地震，任贤齐、吴倩莲主演的,神雕侠侣,中一直苦苦寻找姑姑的杨过，在见到师父留下的石碑后，突然瘫坐在地，然后纵身一跃。,63,64,65,66,67,68,69,6,分,40,秒 小洁,19,分,10,秒 想想,1,小时,48,分,10,秒,Lili,70,71,72,10,、叠印,时空的,“,折叠,”,与意向的迭加,叠印是电影修辞中一个具有独特表现力的修辞格，,从修辞角度看，叠印其实是对时间和空间的,“,折,叠,”,，即从时间角度讲，叠印将叙事的线性时间打,断，而将过去时间中的事件,(,影像,),或将来时间可能发,生的事件,(,比如幻想中的影像,),与当下时间内发生的事,件,(,影像,),共处此时,;,从空间上看，叠印则是把两种以,上的空间叠加起来，而营造出一种特殊的多重并置,空间。,73,从功能上讲，叠印所构造的这种时空,“,折叠,”,与重塑打断了常态的叙事进程，将不同意义,指向的影像画面叠印在一起，往往给观众提,供出一种非常独特的视听,“,奇观,”,，实际上,具有了一种意向迭加的,“,混杂,”,效果，使观,众不得不进入到一种辨别、猜想、比对的思,考状态中，进而去建构印证、比较、遐想等,多元指向的意义关系。这在一定程度上，可,以看成是对故事的线性叙事进程的一种阻断，,它使观众从对故事的迷恋中跳脱出来而对故,事的动和思想产生兴趣。,74,巴顿,芬克,（,1991,）,英文片名：,Barton Fink,导演：,科恩兄弟,75,剧作家巴顿,芬克在纽约一夜成名，还没来得及,适应这一名誉招致好莱坞制片人的青睐，他打,点行囊，前往好莱坞,76,巴顿,芬克,7,分,20,秒，巴顿在有人的劝导下离开纽约,77,78,79,80,海浪冲击巨石的画面实现场景转换，已经到,达洛杉矶的巴顿芬克，提着行李箱的画面与,波涛汹涌的海面画面叠印，观众自然将孤身,一人来到这个陌生的城市的巴顿和波涛汹涌的海面联系在一起,81,小结,视听语言是声音与画面立体化组合的时空结构系统，认识和把握视听语言系统需要从不同的角度建构他的结构。修辞只是借用语言文字中的修辞格，重新探索视听语言的技巧，以弥补从造型等手段（剪辑等）,所无法看到的视听语言系统的内部结构。,82,END,83,