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雕塑欣赏.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,雕 塑,1,定义:,运用雕、刻、塑的技法,,加工各种材料,,使其成为具有实在体积的,艺术形象。,(造型手段),(材质肌理),(空间体积),(审美价值),雕 塑,2,(,1,)雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积,表现某种形象和节律,达到交流思想感情的目的。,(,2,)雕塑是“诗”,不适于叙事,只适于抒情,宜于象征,象诗一样要求概括集中,一以当十,以少胜多,集中、凝练,雕塑更接近于音乐和建筑。,(,3,)雕塑因其高度概括,往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑立于通

2、衢大道,带有“强迫性”,使人非看不可。,(,4,)雕塑既是高雅的艺术,又是普及的艺术;既是古老的艺术,又是现代化的艺术,雕塑的特点,3,雕塑分类:,、圆雕浮雕,、室内室外,、纪念性 风俗性 装饰性,陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕,4,5,圆 雕,是不附在任何背景上,可以四面观赏的,完全立体的一种雕塑。,6,圆雕,书,杨利伟,7,圆雕,李大钊,加莱义民,8,9,10,11,12,狮身人面像(又译“斯芬克斯”,sphinx,)坐落在开罗西南的吉萨大金字塔近旁,是埃及著名古迹,与金字塔同为古埃及文明最有代表性的遗迹。像高米,长米,耳朵就有米长。除了前伸达米的狮爪是用大石块镶砌外,整座像是在一块含有贝壳

3、之类杂质的巨石上雕成。面部是古埃及第四王朝法老(即国王)海夫拉的脸型。相传公元前年,海夫拉到此巡视自己的陵墓,海夫拉金字塔工程时,吩咐为自己雕凿石像。工匠别出心裁地雕凿了一头狮身,而以这位法老的面像作为狮子的头。在古埃及,狮子是力量的象征,狮身人面像实际上是古埃及法老的写照。雕像坐西向东,蹲伏在哈夫拉的陵墓旁。由于它状如希腊神话中的人面怪物斯芬克斯,西方人因此以“斯芬克斯”称呼它。,13,亨利摩尔斜倚像反对传统、创造新的空间,14,浮 雕,是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立体雕塑,依据厚度不同而分为高浮雕、浅浮雕等,也有两者结合的形式多作为建筑的室内外壁面的装饰。,15,浮 雕,万里长城,钱币历史

4、16,走向世界,17,18,现代雕塑运用广泛,形式多样,但在古代,雕塑主要分为,陵墓雕塑,和,宗教雕塑,。,19,陵墓雕塑,20,宗教雕塑,21,22,佛头与山齐,足踏大江,双手抚膝,大佛体态匀称,神势肃穆,依山凿成,临江危坐。大佛通高,71,米,头高,14.7,米,头宽,10,米,发髻,1021,个,耳长,7,米,鼻长,5.6,米,眉长,5.6,米,嘴巴和眼长,3.3,米,颈高,3,米,肩宽,24,米,手指长,8.3,米,从膝盖到脚背,28,米,脚背宽,8.5,米,脚面可围坐百人以上。,23,24,奉先寺是龙门唐代石窟中最大的一个石窟,长宽各,30,余米。石窟正中,卢舍那佛,坐像为龙门石窟

5、最大佛像,身高,17.14,米,头高,4,米,耳朵长,1.9,米,造型丰满,仪表堂皇,衣纹流畅,具有高度的艺术感染力,是一件精美绝伦的艺术杰作。据佛经说,卢舍那意即光明遍照。这尊佛像,丰颐秀目,嘴角微翘,呈微笑状,头部稍低,略作俯视态,宛若一位睿智而慈祥的中年妇女,令人敬而不惧。有人评论说,在塑造这尊佛像时,把,高尚的情操、丰富的感情、开阔的胸怀和典雅的外貌,完美地结合在一起,因此,她具有巨大的艺术魅力。,25,龙门石窟奉先寺,卢舍那大佛,龙门石窟奉先寺,卢舍那大佛,26,龙门石窟奉先寺,菩萨像,27,龙门石窟奉先寺,菩萨像,28,龙门石窟奉先寺,天王力士像,29,还有哪些材料可以做雕塑?,30,龙舟茄塔灯,飞燕穿柳,奔鹿,31,32,33,34,35,你感受到了什么?,36,你感受到了什么?,37,你感受到了什么?,38,39,你感受到了什么?,40,课后希望同学们能为学校或班级设计一件有特色的雕塑,!,41,

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