校园安全我能行主题班会好.pptx

七（七（3）班主题班会）班主题班会由于社会环境复杂，我们周围存在着一些不利于青少年健由于社会环境复杂，我们周围存在着一些不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的事情还时有发生。同时，中学生的生理、心理都不成康的事情还时有发生。同时，中学生的生理、心理都不成熟，社会经验不足，缺少自我保护能力，面对各种伤害往熟，社会经验不足，缺少自我保护能力，面对各种伤害往往因处于被动地位而受到侵害。在班内，我发现有的学生往因处于被动地位而受到侵害。在班内，我发现有的学生安全防范意识淡薄，课间追逐打闹，你推我搡。这些都是安全防范意识淡薄课间追逐打闹，你推我搡。这些都是缺少安全意识的表现。思想决定行动，安全意识的强弱，缺少安全意识的表现。思想决定行动，安全意识的强弱，将直接影响学生的身心健康。所以通过主题班会，我意在将直接影响学生的身心健康。所以通过主题班会，我意在帮助学生认清安全重要性的同时，更帮助他们树立安全意帮助学生认清安全重要性的同时，更帮助他们树立安全意识，掌握安全知识，积极应对校园安全事故。识，掌握安全知识，积极应对校园安全事故。案例一：案例一：海南澄迈县一学校组织春游交通事故。海南澄迈县一学校组织春游交通事故。2014年年4月月10日上午日上午10点半左右，一辆载有海南澄迈县一所小学学生前往点半左右，一辆载有海南澄迈县一所小学学生前往文昌旅游的客车发生交通事故，造成文昌旅游的客车发生交通事故，造成8名小学生当场死亡，名小学生当场死亡，32人受伤，其中人受伤，其中30名学生，名学生，2名老师和工作人员。名老师和工作人员。案例二：案例二：湖北十堰校园命案湖北十堰校园命案4死死5伤。伤。2014年年9月月1日是中小日是中小学开学第一天，然而湖北十堰小学砍人事件震惊了全国。据了学开学第一天，然而湖北十堰小学砍人事件震惊了全国。据了解，行凶者陈严富是一名学生家长，因女儿未能及时完成暑假解，行凶者陈严富是一名学生家长，因女儿未能及时完成暑假作业，老师拒绝其女儿入学。在作业，老师拒绝其女儿入学。在9月月1日学生开学之际，陈严富日学生开学之际，陈严富藏匿一把水果刀到该小学行凶，造成藏匿一把水果刀到该小学行凶，造成4死死5伤的悲剧。伤的悲剧。案例三：案例三：昆明学校发生踩踏事故昆明学校发生踩踏事故,六名小学生遇难。六名小学生遇难。2014年年26日日14时时30分许，昆明市明通小学发生踩踏事故，截至当日分许，昆明市明通小学发生踩踏事故，截至当日17时已造成学生时已造成学生6人死亡、人死亡、26人受伤。人受伤。案例四：案例四：2012年年3月月11日，福州市马尾区金砂小学户外日，福州市马尾区金砂小学户外黑板报倒塌，造成黑板报倒塌，造成5名小学生死亡，名小学生死亡，2名小学生受伤。名小学生受伤。案例五：案例五2013年年3月月23日，一名中年男子在福建省南平日，一名中年男子在福建省南平市实验小学门口手持砍刀，连续砍杀正在排队进校门的市实验小学门口手持砍刀，连续砍杀正在排队进校门的无辜学生，造成无辜学生，造成13名学生死亡。凶手郑民生被执行死刑。名学生死亡。凶手郑民生被执行死刑。案例六：案例六：2014年年4月月28日，雷州男子砍伤日，雷州男子砍伤16名学生和名学生和1名教师。名教师。案例七：案例七：2015年年4月月29日，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿日，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括人，包括29名幼儿、名幼儿、2名教师和名教师和1名保安。名保安。同学们，听完这些同学们，听完这些案例后，你有什么案例后，你有什么感受呢？谈谈你的感受呢？谈谈你的感受吧！感受吧！学生分组找，每组汇报学生分组找，每组汇报并展示小组成果并展示小组成果通过对案例的了解可以看出，校园安全问通过对案例的了解可以看出，校园安全问题真的不容忽视，它关系着我们每个人的题真的不容忽视，它关系着我们每个人的生命与健康，关系着每个家庭的幸福，我生命与健康，关系着每个家庭的幸福，我们必须高度重视。那么我们校园里隐藏着们必须高度重视。那么我们校园里隐藏着哪些安全隐患呢？哪些安全隐患呢？小故事，大道理。生命是属于自己的，因为小故事，大道理。生命是属于自己的，因为每个人都可以选择自己的成才之路，都可以每个人都可以选择自己的成才之路，都可以实现自己的人生价值；生命是属于父母的，实现自己的人生价值；生命是属于父母的，因为每个新生命的诞生，都给父母带来了无因为每个新生命的诞生，都给父母带来了无尽的喜悦和希望；生命是属于社会的，因为尽的喜悦和希望；生命是属于社会的，因为每个人都是社会中的一部分。因此，我们应每个人都是社会中的一部分。因此，我们应该从生活中的点点滴滴做起，珍爱自己的生该从生活中的点点滴滴做起，珍爱自己的生命，同时尊重、善待他人的生命。命，同时尊重、善待他人的生命。1.上下楼梯时，应怎么做？不能怎么做？上下楼梯时，应怎么做不能怎么做？2.2.学生就餐时，应怎么做？不能怎么做？学生就餐时，应怎么做？不能怎么做？3.3.晚自习突然停电，怎么办？晚自习突然停电，怎么办？4.4.发现有陌生人进入校园时，怎么办？发现有陌生人进入校园时，怎么办？5.5.有同学在课间追逐打闹，怎么办？有同学在课间追逐打闹，怎么办？6.跑操过程中，有同学摔倒了，怎么办？跑操过程中，有同学摔倒了，怎么办？必答题：必答题：规则：规则：以下有六道题，选择其中一以下有六道题，选择其中一组作答（不能从复选择）组作答（不能从复选择）A.上体育课时有哪些注上体育课时有哪些注意事项？意事项？B.升国旗集合时应如何升国旗集合时应如何做？做？C.住宿生晚上睡觉时不住宿生晚上睡觉时不能做什么？能做什么？D.吃饭时不慎将饭菜吃饭时不慎将饭菜洒在身上怎么办？洒在身上怎么办？E.发现有同学被挤倒在地发现有同学被挤倒在地时，怎么办？时，怎么办？6.跑操过程中，我们应跑操过程中，我们应该怎么做？不能怎么做该怎么做？不能怎么做？安全 也许，在有人眼里，也许，在有人眼里，“安全安全”这两个字，这两个字，只是一个抽象的词语。只是一个抽象的词语。可是，你享受了生活的赠予，可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。就会明白它的含义。“注意安全！注意安全！”一个普通语句，一个普通语句，就像一张通行证，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。把守在人生的十字路口。多少次在你耳边响起，多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！为的是不让你失去自己！朋友，工作时千万别大意！朋友，工作时千万别大意！因为亲人们盼望，因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。回家时仍是一个完整的你。安全使生活丰富多彩，安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置，人人有自己的位置，安全让你延伸生命的轨迹，安全让你延伸生命的轨迹，更多地为社会创造价值。更多地为社会创造价值。安全让天蓝水清，安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。让你每天都快乐地生息。安全的意义也不仅仅如此，安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示，生活会给你更多的启示，安全，其实是一首诗。安全，其实是一首诗。1.每个同学以每个同学以“校园安全我能行校园安全我能行”为为主题写出承诺书，签上自己的名字；主题写出承诺书，签上自己的名字；2.大声读出我们的承诺书；大声读出我们的承诺书；3.大声喊出：校园安全，我能行！大声喊出：校园安全，我能行！生命是美丽的，生活是多姿多生命是美丽的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提彩的，而要拥有这一切的前提是安全。同学们，让我们携起是安全。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全、文手来，共同创建一个安全、文明、和谐的校园。把安全献给明、和谐的校园。把安全献给自己，献给每个人。自己，献给每个人。