2022版高考语文二轮复习-专项对点练36-正确使用实词、虚词.doc

正确使用实词、虚词
(时间：20分钟　分值：24分)
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，别有洞天：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心　浑成　　 B．匠心　饱满
C．匠心　浑成 D．用心　饱满
C　[匠心：巧妙的构思。用心：集中注意力；多用心力。浑成：天然形成。饱满：丰满；充足。依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“奇绝”等语境，第一空应填“匠心”一词，突出“巧”字；“点睛之笔”不能用“饱满”来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘，应填“浑成”。]
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格多姿多彩，为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，一头________了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润　顽固　框定 B．滋养　稳固　锁定
C．滋润　稳固　框定 D．滋养　顽固　锁定
D　[滋养：①供给养分；补养。②养分；养料。滋润：①含水分多；不干燥。②增添水分，使不干枯。③舒服。句①第一空是说荆楚文化对湖北的国画创作的影响，应填“滋养”。顽固：思想保守，不愿意接受新鲜事物；指在思想观点或政治立场上坚持错误，不肯改变；不易制服或改变。稳固：安稳而巩固。句②第一空强调故乡的味道在脑海中的根深蒂固，应填“顽固”。锁定：使固定不动；最终确定；紧紧跟定。框定：限定(在一定的范围内)。根据“定位系统”等语境，句②第二空应填“锁定”。]
3．下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；纷纷扬扬的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的蜡梅，暗香________，________遗世独立的佳人。
A．钟爱　浮动　好像 B．喜爱　浮动　犹如
C．钟爱　飘动　好像 D．喜爱　飘动　犹如
B　[喜爱：对人或事物有好感或感兴趣。适用范围广。钟爱：特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)。适用范围较小，一般不用于物品。根据语境，此处应填“喜爱”。浮动：漂浮移动。飘动：(随着风等)摆动；飘。“暗香浮动”出自宋代林逋的《山园小梅》“暗香浮动月黄昏”一句，此处化用，用“浮动”更符合语境。“犹如”与“好像”相比更具文学色彩，根据语境，用“犹如”更好。]
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
她________盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座________在历史和信仰中的圣城，________看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些三步一叩向大昭寺缓缓前行的信徒。
A．相信　沉醉　既然 B．自信　沉溺　即使
C．坚信　沉浸　尽管 D．确信　沉迷　虽然
C　[坚信：坚决相信。相信：认为正确或确实而不怀疑。自信：相信自己。确信：坚定地相信；坚信。沉浸：比喻人处于某种气氛或思想活动中。沉醉：比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。沉溺：陷入不良的境地(多指生活习惯方面)，不能自拔。沉迷：深深地迷恋。尽管：表示姑且承认某种事实。既然：表示先对现实或已有的结论予以承认，而后进一步做出判断。即使：表示假设的让步。虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。]
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
亚投行成立后，新任行长宣布亚投行的主要结算货币将是美元的做法非常好， ① 更有益于亚投行的运行发展、有利于推动世界经济发展。 ② 新任行长没有把亚投行当成推动人民币国际化的平台， ③ 反而会给人民币带来更多益处， ④ 把美元作为主要结算货币能使其他国家与中国打交道时更有信心， ⑤ 对中国充满信心，无形中会使其他国家对人民币的信赖有所提升， ⑥ 更多地使用人民币。

①
②
③
④
⑤
⑥
A
因为
只有
/
如果
那么
甚而
B
因而
如果
那么
不但
而且
/
C
就是
/
因此
虽然
但是
尤其
D
/
虽然
但是
因为
而
进而
D　[句①引导的分句与前文是顺承关系，可以不填虚词。句②和句③引导的是转折关系复句，可以填“虽然……但是……”；不能认为是假设关系，因为前文已经确定了亚投行以美元结算。句④引导的分句与前文是因果关系，可填“因为”。句⑤引导的分句与前文是顺承关系，可填“而”。句⑥与前文是递进关系，填选项给出的三个词语皆可。再根据排除法，可以得到答案是D。]
6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
人的体质需要锻炼，而生产劳动就是很好的锻炼，________不管是在野外劳动________在厂房的工业劳动，对脑力劳动都是一种调剂。________多数学生劳动回来，都变得更健康了。________不锻炼身体，________课堂上学得很多，将来也未必有大的作为。
A．可是　或者　不过　所以　即使
B．因为　或者　可是　可见　而
C．因为　还是　所以　如果　即使
D．可是　还是　所以　不过　而
C　[整个语段是个议论性语段，其论点就是第一句话。第一处引导的分句与前文是因果关系，应填“因为”。根据“不管是”可以断定第二处应填“还是”。第三处前后是因果关系，应填“所以”。第四处之后是假设论证，应填“如果”。最后两个分句子之间是假设关系，第五处应填“即使”。]
7．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(　　)
如何超拔于一望无际的物欲与喧嚣，得物欲与成功之外的自由？这样的时代常常让我想起亨利·梭罗，那位在瓦尔登湖畔离群索居的思想者。梭罗坚称：“如果我像大多数人那样，把自己的上午和下午都卖给社会，我敢肯定，生活也就没什么值得过的了。”梭罗同样看破人类文明的悖谬与困境：“如果一个人因为喜欢树林，每天在树林里度过半天时光，那他可能被人看作是流浪汉；可要是
他全天做个投机者，锯光树木，让大地________，人们却把他看成是勤勉进取的好公民。”什么时候我们能够像流浪汉一样自由？什么时候我们可以漫步________于梭罗笔下郁郁葱葱的树林？在那里，简单生活不被视为一种________，勤劳的人节制勤劳。在那里，你可以坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，不必终日奔波于风尘。看大地寒来暑往，四季消长分明；看种子播撒信念，古树支起苍穹。
A．赤条条　徜徉　沦落 B．光秃秃　徘徊　沦落
C．赤条条　徘徊　堕落 D．光秃秃　徜徉　堕落
D　[光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。赤条条：形容光着身体，一丝不挂，毫无遮掩。此处说的是大地没有树木覆盖，用“光秃秃”更合适。徜徉：闲游；安闲自在地步行。徘徊：①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。此处说的是希望“我们”能自由自在地在树林中漫步，用“徜徉”更合适。堕落：①(思想、行为)往坏里变。②沦落；流落(多见于早期白话)。沦落：①流落。②没落；衰落。③沉沦。根据语境，用“堕落”更合适。]
8．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(　　)
从广阔无边的海平面向下、向下、再向下……那片深度在6 000米以下的深海水域，有着一个令人心悸的名称——“海斗深渊”。这里终年无光、温度低寒、缺乏氧气、食物资源________，有着巨大的海水压力，化学环境也非常________，对常规生命来说，这里是地狱一般的禁区。然而，大自然的神奇依然在这里显现。事实上，在这样的“地狱禁区”，研究人员仍然发现了数百种物种，狮
子鱼就是其中最有代表性的一种。在这片特殊的深海水域，它有着“高高在上”的地位，处于超深渊食物链的顶端，可承受700千克力/平方厘米的压力。科学家们发现：在不到2 000万年的时间里，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了脱胎换骨的演变。
A．匮乏　奇特 B．匮乏　独特
C．贫乏　奇特 D．贫乏　独特
B　[匮乏：(物资)缺乏。贫乏：缺少，不丰富。根据语境应用“匮乏”。独特：独有的，特别的。奇特：跟寻常不一样，奇怪而又特别。根据语境应用“独特”。]
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