2021北京初二(下)期末物理汇编：压强.docx

2021北京初二（下）期末物理汇编压强一、单选题1（2021北京东城八年级期末）如图，均匀正方体甲和乙放置在水平地面上，对地面的压强相等。现沿竖直方向均切去部分后，剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙切去的体积、和切去的质量、的关系是（）A，B，C，D，2（2021北京海淀八年级期末）如图所示，动物身体结构的特点中，以减小压强来适应自然环境的是（）A 蚊子有尖尖的口B 骆驼有宽大的脚掌C 啄木鸟有尖的喙D鲨鱼有尖尖的牙齿3（2021北京人大附中八年级期末）图示的四种措施中，为了增大压强的是（）A滑雪板的面积较大B铁轨铺在枕木上C挖掘机有宽大履带D切蛋器装有细钢丝4（2021北京海淀八年级期末）下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（）A伽利略B牛顿C帕斯卡D阿基米德5（2021北京西城八年级期末）如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A压路机有沉重的碾轮B纪念碑下有宽大的底座C滑雪时穿滑雪板D推土机有宽大的履带6（2021北京市十一学校八年级期末）边长为10cm的正方体木块静止放在面积为0.5m2的水平桌面中央，它对桌面的压强是600Pa。当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，它对桌面的压强减小了150Pa，则拉力F的大小为A150NB75NC4.5ND1.5N7（2021北京朝阳八年级期末）如图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（）A拖拉机装有宽大的履带B货车规定最大总质量C书包背带做得较宽D酸奶吸管一端做成尖形8（2021北京大兴八年级期末）如图所示的实例中，为了减小压强的是（）A 安全锤的锤头很尖B 盲道上有很多凸起C 裁纸刀的刀刃很锋利D 书包的背带很宽9（2021北京石景山八年级期末）如图所示的实例中，目的为了减小压强的是（）A切蛋器装有很细的钢丝B火星探测器有宽大的轮子C用锋利的刀切菜D注射器的针头做的很尖细二、填空题10（2021北京市十一学校八年级期末）如图甲、乙所示，两个人走在沙滩上，一个人脚印深，一个人脚印浅，根据这一现象提出一个可探究的科学问题_。三、计算题11（2021北京西城八年级期末）一辆汽车的质量为1200kg，它有四个车轮，每个车轮与路面的接触面积为0.01m2，该汽车在水平路面匀速行驶时，发动机的功率为1105W，所受牵引力恒为2103N，g取10N/kg。求：（1）汽车所受的重力G；（2）汽车对水平路面的压强p；（3）汽车在水平路面匀速直线行驶时的速度v。四、实验题12（2021北京海淀八年级期末）如图所示，某同学利用装有钉子的木块、铁块、泡沫塑料等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，其中木块和铁块的形状完全相同。（1）木块或铁块对泡沫塑料的压力改变了泡沫塑料的_ ；（选填“形状”或“运动状态”）（2）实验中是根据_来比较压力作用效果的；（3）比较图乙和图丙两个实验的效果，可得出压力作用效果与_有关选填“压力大小”或“受力面积大小”）。13（2021北京朝阳八年级期末）小阳用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”，如图所示。（1）小阳通过观察海绵的_来比较压力的作用效果；（2）分析甲、乙图中的实验现象，得到的结论是：压力的作用效果跟_有关；（3）图乙和图丙探究的问题是：压力的作用效果跟_是否有关；（4）将图乙中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，取走小块肥皂，剩余的大块肥皂与切割前的肥皂相比，其对海绵压力的作用效果_（选填“相同”或“不相同”）。14（2021北京西城八年级期末）在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，同学们设计了如图所示的实验方案。（1）如图甲、乙、丙所示的实验中，通过观察海绵的_来反映压力的作用效果；（2）比较乙图和丙图的实验现象，可得到结论：压力的作用效果与_的大小有关。15（2021北京人大附中八年级期末）如图所示，为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明用一块海绵、一个小方凳、一个大砝码进行了如下实验：将凳腿朝下放在海绵上；在凳上加一个大砝码；将凳面改为朝下放在海绵上，并加上一个大砝码。根据小明的做法及图中实验现象，回答下列问题：（1）实验中是通过观察_，来比较“压力作用效果”的显著程度的。（2）由乙、丙图可得结论：_。16（2021北京大兴八年级期末）如图所示，小明利用小桌、砝码和海绵探究影响压力作用效果的因素。 （1）实验中是根据_反映压力的作用效果的。（2）比较乙图和丙图可以得到的结论是：压力的作用效果跟_有关。（3）小明通过分析甲图和乙图，认为“压力的作用效果跟物体的重力有关”。你认为他的结论是否正确？_如果不正确请你简述理由。_。参考答案1C【详解】AB由图知道，S甲S乙，因均匀正方体甲和乙放置在水平地面上时对地面的压强相等，所以，由FpS知道，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由FGmg知道，正方体甲乙的质量关系为m甲m乙，现沿竖直方向均切去部分后，剩余部分对地面的压力相等，则剩余部分的质量相等，即所以， ，故AB错误；CD因正方体对水平地面的压强所以，由正方体甲和乙对地面的压强相等知道甲L甲乙L乙由图知道，L甲L乙，则甲乙，由mV和知道 所以，故C正确、D错误；故选C。2B【详解】A在压力一定的情况下，蚊子的口器越尖，与人体的接触面积就越小，对人体的压强就越大。A选项不符合题意；B在压力一定的情况下，骆驼的脚掌宽大，增大了与地面的接触面积，减小了对地面的压强。B选项符合题意；C在压力一定的情况下，喙越尖，与树木的接触面积就越小，对树木的压强就越大。C选项不符合题意；D在压力一定的情况下，牙齿越尖，与食物的接触面积就越小，对食物的压强就越大。D选项不符合题意。故选B。3D【详解】A滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符合题意；B铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C挖掘机有宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D切蛋器装有细钢丝，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D符合题意。故选D。4C【详解】压强是一个复合单位，压强等于压力与受力面积之比，故压强的单位为N/m2，为了纪念物理学家帕斯卡，把N/m2又称为Pa(帕斯卡)。故答案为C。5A【详解】A压路机安装质量很大的碾子，是通过增大压力的方法来增大压强的，故A符合题意；B纪念碑的基座建的很宽，是通过增大受力面积的方法减小压强，故B不符合题意；C滑雪时使用宽大的滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪者对地面的压强，故C不符合题意；D推土机用宽大履带来支承，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选A。6D【详解】正方体木块的底面积即受力面积：S=L2 =（10cm）2 =100cm2 =0.01m2因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由p=可得，木块的重力：G=F1 =p1 S=600Pa0.01m2 =6N当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，木块对桌面的压强：p2 =p1 -p=600Pa-150Pa=450Pa木块对桌面的压力：F2 =p2 S=450Pa0.01m2 =4.5N拉力F的大小：F=G-F2 =6N-4.5N=1.5N故选D。7D【详解】A推土机安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，故A不符合题意；B货车规定最大总质量，为了防止压力过大，对路面的压强过大，损坏路面，故B不符合题意；C书包背带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，故C不符合题意；D酸奶吸管一端做成尖形，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。8D【详解】ABC安全锤的锤头很尖、盲道上有很多凸起、裁纸刀的刀刃很锋利，都是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ABC不符合题意；D书包的背带很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。故选D。9B【详解】A很细的钢丝，减小了切蛋器与鸡蛋的接触面积，用于增大压强。故A不符合题意；B宽大的轮子增大了探测器与火星的接触面积，有利于减小压强。故B符合题意；C锋利的刀，减小了刀与菜的接触面积，有利于增大压强。故C不符合题意；D针头很细，减小了针头与肌肉的接触面积，用于增大压强。故D不符合题意。故选B。10压力作用效果与压力大小有关吗（或压力作用效果与接触面积有关吗）【详解】两个人走在沙滩上，脚印的深浅不同，两人对地面的压力不同，与地面接触面积不同，压力造成的效果不同，则可据此提出科学问题：“压力作用效果与压力大小有关吗？”或“压力作用效果与接触面积有关吗？”11（1）12000N；（2）300000Pa3）50m/s【详解】（1）由 知道，汽车所受的重力G=mg=1200kg10N/kg=12000N（2）在水平地面上，对对面的压力F压= G由 知道，汽车对水平路面的压强（3）由知道，汽车在水平路面匀速直线行驶时的速度答：（1）汽车所受的重力是12000N ；（2）汽车对水平路面的压强是300000Pa；（3）汽车在水平路面匀速直线行驶时的速度是50m/s。12 形状 泡沫塑料的凹陷程度 受力面积大小【详解】（1）1力可以使物体发生形变，图中木块或铁块对泡沫塑料的压力改变了泡沫塑料的形状。（2）2实验运用了转换法，利用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力作用效果的大小。（3）3图乙和图丙中，压力大小相同，受力面积不同，可以得出压力的作用效果与受力面积的大小有关。13 凹陷深度 受力面积 压力大小 相同【详解】（1）1在探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”的实验中，是利用转换法通过观察海绵的凹陷深度来比较压力的作用效果。（2）2分析甲、乙图中的实验现象，可知压力相同，受力面积不变，海绵的凹陷程度不同，说明压力的作用效果跟受力面积有关。（3）3图乙和图丙中控制了受力面积相同，改变了压力大小，最终海绵的凹陷程度不同，所以探究的问题是：压力的作用效果跟压力大小是否有关。（4）4将图乙中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，则受力面积和压力变化的比例相同，根据可知，取走小块肥皂后，剩余的大块肥皂与切割前的肥皂相比，其对海绵压力的作用效果相同。14 凹陷程度 受力面积【详解】（1）1实验中采用了转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 （2）2比较乙图和丙图所示实验现象知道，压力大小相同，受力面积的大小不同，海绵的凹陷程度不同，由此说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。15 海绵的凹陷程度 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【详解】（1）1实验中，将小方凳放在海绵上，是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的显著程度的。（2）2比较乙、丙两图知道，压力的大小相同，受力面积不同，压力的作用效果明显不同，故得出的结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。16 海绵的形变量大小（凹陷程度） 受力面积的大小 不正确 压力跟重力有时并不相等（解释合理即可得分）【详解】（1）1实验中是根据海绵的凹陷程度反映压力的作用效果的，海绵凹陷的越深，说明压力的作用效果越明显。（2）2比较乙图和丙图可以看出，海绵受到的压力相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同；可以得到的结论是：压力的作用效果跟受力面积的大小有关。（3）34小明通过分析甲图和乙图，认为“压力的作用效果跟物体的重力有关”的结论是错误的。压力是作用在支持面，并垂直支持面，当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力等于重力，好多情况下物体对支持面的压力不等于物体的重力，因此只能说压力的作用效果跟支持面受到的压力大小有关。第8页/共8页学科网（北京）股份有限公司