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专题01-生物和生物圈(原卷版).docx

1、 专题01 生物和生物圈 一、单选题 1.在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据 ( ) A.有细胞结构 B.呈球形 C.呈绿色 D.体积微小 2.在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断 这些小颗粒是生物的依据 A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.体小且绿色 D.能对环境的变化作出相应的反应 3.下列现象中,不属于生物的基本特征的是( ) A.岩洞里的钟乳石能慢慢长大 B.生石花能开出黄色的花朵 C.牛吃草 D.含羞草受到碰触时叶片合拢 4.下列属于生物的是

2、 A.机器人 B.电脑病毒 C.钟乳石 D.生石花 5.下列属于生物基本特征之一的是( ) A.都能由小长大 B.具有细胞结构 C.能够吸收水分 D.都能繁殖后代 6.下列各项中属于生物的一项是( ) A.珊瑚 B.钟乳石 C.冬眠的蛇 D.恐龙化石 7.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( ) A.用显微镜观察洋葱内表皮细胞 B.查看介绍蜘蛛的有关知识 C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料 D.把有关蜘蛛的信息进行归类 8.下列不具有细胞结构的生物是(  ) A.斑马 B.流感病毒 C.蘑菇 D.含羞草 9.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母

3、生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(  ) ①生物能生长 ②生物都有遗传和变异 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激做出反应 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征( ) A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性 11.如图是“探究草履虫对外界刺激的反应”实验,该实验说明( ) A.生物体能独立生活 B.生物体能影响环境 C.生物体能趋利避害 D.生物体能由小长大 12.下列哪项不能体现生物的基本特征(  ) A.羚羊吃草 B.种子萌发 C.树叶凋落 D.钟乳石长大

4、13.有些植物比如含羞草,受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明了( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能生长繁殖 C.生物能进行呼吸 D.生物能对外界刺激做出反应 14.某生物小组在一次调查记录当中,一位同学将鱼、虾、水草归为一组,将柳树、蝉、蚂蚁归为一组,他是按照下列哪项进行分类依据的( ) A.形态结构特点 B.生物的用途 C.生活环境 D.能否进行呼吸 15.在“调查公园的生物”活动中,甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是( ) A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录 B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师

5、 C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了 D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来 二、资料分析题 16.国家全面放开二孩生育的消息一公布,就引起了社会的巨大反响.对于符合条件的夫妇生不生二孩的想法,某广播电视台记者随机对100名符合生育条件的观众进行了采访调查.调查结果显示,选择生二孩的占了46%,放弃生二孩的为38%,而处于“生还是不生”犹豫之中的也占了16%.这组数据表明,放弃生二孩和观望犹豫者还是占了大多数.而“全面放开二孩,生男还是生女”的调查结果显示,47%的被调查者表示,生男生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19

6、的被调查者表达了要生男孩的愿望.请回答下列问题. (1)记者对100名符合生育条件的观众进行了采访调查,属于调查法中的______.为了避免人为因素对实验结果产生影响,调查时要做到_____取样. (2)从题目中的数据分析可知,具有不偏好生男孩想法的占_____%,说明中国人对男孩有传统偏好的观念发生了______. (3)将题中“生还是不生”这一问题的调查结果填入下表相应的位置_____. 想法 比例(%) 17.分析资料,回答问题: (1)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷

7、的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.” (2)在百草园中生存的生物有_____. (3)下列哪项不是蝉、叫天子的基本特征_____. A.自己制造有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.排出废物 (4)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是_____. A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.二者没有关系. 18.下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特征。(填字母序号) A.适应环境 B.生长发育 C.遗传 D .变异 E.

8、繁殖 (1)一只母猫生下了三只小猫。这种现象属于________________。 (2)猫生猫,鼠生鼠。这种现象属于___________________。 (3)小猫长成大猫。这种现象属于________________。 (4)同一胎的三只小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种现象属于__________。 (5)夜晚猫的瞳孔会放大。这种现象属于___________。 19.综合应用,宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。” (1)诗中描写的生物有_____(一种即可)。 (2)这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?______。 (3)高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成,这体现的生命现象是______。 (4)同一棵桃树上开的桃花,其大小形状有差异,这体现的生命现象是______。 (5)竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和无机盐,接受光照,鸭子能在河中捕捉鱼类,这体现的生命现象是:_______。 (6)桃花落了就会结出果实,人们发现向阳处的果实长得又红又大,还特别甜,而背阴处的果实又青又小口感也不好,这一现象说明生物与环境的关系是______。

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