【一课一练】20制作水火箭(二)-三年级上册科学-冀人版(含答案).doc

20. 制作水火箭（二） 练习题
一、填空题。
1. 改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的 。
2. 测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证对实验中其他因素用 。
3. 水火箭各个部分的 、 以及 等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。
二、判断题。[来源:学科网ZXXK]
1. 水火箭的箭头越尖，火箭飞得越高。（ ）
2. 水火箭飞行时箭身打转，应调整箭头的位置和大小。（ ）
三、选择题
1. 我们最好选用（ ）来做水火箭的箭头。
A. 硬卡纸 B. 报纸 C. 卫生纸
2. 下列做法不能让水火箭飞得更高的是（ ）。
A. 优化水火箭的使用材料
B. 优化水火箭的外观
C. 往瓶中加人半瓶水
3. 下列不是影响水火箭发射高度的因素是（ ）。
A. 水火简各个部分的材料
B. 水火箭箭头的颜色
C. 水火箭的制作工艺
四、科学实验。
实验名称：探究水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少是否有关
实验材料：水火箭、清水、计时器等
实验过程：
[来源:Zxxk.Com]

实验发现：

实验结论：

五、生活中的科学问题。
水火箭制作成功后，怎样才能让水火箭飞得更高?

[来源:学科网]

[来源:学科网]
[来源:学.科.网Z.X.X.K]

参考答案
一、1. 高度2. 不变3. 材料 制作工艺 整体设计
二、 √×
三、 ACB
四、实验过程：1. 将水火箭瓶中加入少量清水，进行发射，并记录时间。
2. 在瓶中逐次添加清水，进行发射，并记录时间。
3. 将记录的结果进行对比。
实验发现：水量越多，飞行高度越低。
实验结论：水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少有关，水量越多，水火箭飞得越低。
五、采用好的尖端材料；合适的身长；合适的充水量。