1、明考点·析考情·谈趋势
考点
1.植物生长素的发现和作用。2.其他植物激素的种类和作用。3.植物激素间的相互作用。4.植物生长调节剂在生产上的应用。
考情
1.考查题型：选择题和非选择题均有呈现，以选择题为主。
2.命题趋势：植物激素调节多以植物激素相关实验为背景、结合图表形式考查植物激素的生理作用和应用。
1.(选择性必修1 P92相关信息)植物向光性的另一种理论：单侧光照射引起某些_____________分布不均匀造成的。
2．(选择性必修1 P93思考·讨论)植物激素与动物激素的异同：
项目
植物激素
动物激素
合成部位
无专门的分泌器官
2、作用部位
没有特定的器官
特定的器官、组织
运输途径
__________运输、________运输和____________
随血液循环(__________)运输
化学本质
有机小分子
蛋白质类、____________、氨基酸衍生物等
3.(选择性必修1 P97小字)油菜素内酯被认定为第六类植物激素。油菜素内酯能促进茎、叶细胞的________________，促进________生长、种子________等。
4．(选择性必修1 P106相关信息)光敏色素主要吸收________________。植物体内除了光敏色素，还有感受蓝光的受体。
5．(选择性必修1
3、P107思考·讨论)(1)树木年轮形成的原因是春夏季细胞分裂____、细胞体积____，在树干上形成颜色________的带；秋冬季细胞分裂____、细胞体积较小，树干上形成颜色________的带。
(2)春化作用：经一定时间的低温诱导促使______________的作用。
6．(选择性必修1 P107旁栏思考)根的向地生长和茎的背地生长的意义：根向地生长，可以深扎根，利于____________________；茎背地生长，可以将枝条伸向天空，利于______________。
考点一 植物生长素
有关生长素的要点整合
(1)生长素的三种运输
(2)根的向地性和茎的背
4、地性
(3)利用“三看法”判断生长素的作用特点
1．(2021·全国甲，3)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是( )
A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
D．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官
2．(2020·江苏，11)为提高银杏枝条扦插成活率，采用800 mg/L吲哚丁酸(IBA)浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。如图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误的是( )
A．枝条
5、下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的
B．愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根
C．不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果
D．新生的不定根中生长素浓度可能高于800 mg/L
思维延伸——判断正误
(1)顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长(2021·北京，10)( )
(2)去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长(2021·北京，10)( )
(3)用适宜浓度的生长素类调节剂处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄(2020·山东，9)
( )
(4)2,4－D可杀死除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2,4－D的敏感性强( )
(5)当土壤中含氮量
6、较低时，植物的细胞中TAB2基因表达增强，生长素含量增加，对侧根生长的促进作用逐渐增强，从而“主动寻找”氮元素。此过程中，生长素浓度变化范围符合图中的b～c段( )
(6)如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理，但若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致(2019·江苏，5)( )
题组 生长素的生理作用和应用
1．(2022·辽宁兴城市高级中学模拟预测)下列有关植物激素调节的叙述正确的是( )
A．生长素在植物体内只能从形态学上端运输到形态学下端
B．摘除植物的顶芽可以解除较高浓度生长素对侧芽的抑制
C．赤霉素主要促进细胞分裂，利于植株生长、种子果实发育
D．农业生产上，植物生长调节剂对环境无影响，可随意使用
2.研究发现光照会引起植物细胞内的生长素含量减少。如图所示，植物嫩叶的一部分经常会被其他叶片遮挡，嫩叶的遮挡部分与光照部分的叶肉细胞都会输出生长素并沿着该侧的叶柄细胞向下运输，从而促进该侧叶柄的生长。下列相关叙述正确的是( )
A．植物嫩叶中的色氨酸在核糖体上经脱水缩合形成生长素
B．图中嫩叶叶柄处右侧生长素含量低，叶柄向右侧弯曲生长
C．嫩叶叶柄弯曲生长会减少叶片受光面积，不利于有机物的积累
D．植物嫩叶叶柄处的弯曲生长现象体现了生长素低浓度促进、高浓度抑制的作用特点
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
