1、电视作品分析教学大纲
（供四年制广播电视新闻学专业试用）
课程编号：11290090 总学时数：32
学分数：2 开课单位：中文系
课程的性质与任务
《电视作品分析》是高等院校广播电视新闻学专业的一门专业选修课程。开设本课程，旨在通过老师对电视精品不同形式、层次的讲解、分析教学，使学生享受到一种潜移默化的专业熏陶，理解电视创作规律，提高电视作品欣赏水平，掌握好剖析电视作品的基本方法，并在此基础上，能建立起属于自己的方式对所关注的电视问题进行深入分析。
本课程主要按照电视作品的类型
2、从多维多角度来对电视作品进行分析解读。主要对象涉及电视新闻和评论作品、电视社教节目、电视纪录片、谈话类节目和综艺娱乐类节目等。课程的讲授以案例分析为主，所选作品都是当代电视作品的优秀代表和名牌栏目，其数量和质量都适合广播电视新闻学专业选修课的要求。
要求学生通过观摩和赏析一系列的有代表性的优秀电视作品，帮助学生了解当代电视的主要类型和发展趋向，能够参考有关资料独立分析电视作品的成败得失，提高自身的艺术修养和分析与评论能力。
本课程为学期课程，考核形式为考查。
大纲内容与基本要求
第一章 电视新闻类作品
第一节 电视新闻的概念、类型、制作和报道方式
第二节 新闻价值和电视新闻
3、节目评价
第三节 作品分析：《遭遇县里说情人》《直播南京》《南京零距离》
教学要求：
本章从电视新闻的基本知识入手，运用电视理论的话语，按照优秀电视作品的要求来衡量、欣赏优秀电视作品。
第二章 电视评论类作品
第一节 电视评论的概念、地位、形式
第二节 电视评论的评价
第三节 作品分析《哈尔滨为农民工清理欠款》《面对禽流感》《莫名其妙的官司》
教学要求：
本章简要介绍电视评论的概念、地位，电视评论的形式和主要评价标准，在此基础上分析《焦点访谈》中的一些节目以使学生形成更为具象的认识。
第三章 电视社教节目
第一节 社教节目的功能、类型和选题
第二节
4、 社教节目分析
第三节 作品分析：《Discover》《今日说法》《当代工人》《经济半小时》
教学要求：
本章主要讲解社教节目的功能、类型和选题，结合典型电视作品分析了社教节目的评价体系。
第四章 电视纪录片
第一节 纪录片的定义和形式特征
第二节 纪录片的创作模式
第三节 纪录片的美学特征
第四节 作品分析：《英和白》《幼儿园》《沙与海》《平衡》
教学要求：
本章从纪录片的模式和美学特征入手教会学生进行纪录片的赏析和评论。
第五章 电视谈话类节目
第一节 谈话类节目的定义、要素、结构形式
第二节 谈话类节目的评价
第三节 作品分析：《
5、艺术人生——成龙》《实话实说——魏老师的良心》《对话——生死陈天桥》
教学要求：
本章要教会学生谈话类节目的分析和赏鉴。
第六章 电视综艺和娱乐类节目
第一节 综艺娱乐节目的类型、特点
第二节 综艺娱乐节目批评
第三节 综艺娱乐节目的发展方向
第四节 作品分析：《超级女生》《我猜我猜我猜猜猜》《开心词典》《非常周末》
教学要求：
本章从时下娱乐节目批判入手，讲授综艺娱乐节目的正确走向，并结合作品做了分析。
学时分配
章
教学内容
学时分配
第一章
电视新闻类作品
6课时
第二章
电视评论类作品
6课时
第三章
电视社教节目
5课时
第四章
6、
电视纪录片
5课时
第五章
电视谈话类节目
4课时
第六章
电视综艺和娱乐类节目
6课时
合计
32课时
参考书目：
[1]石长顺.电视文本分析.武汉：华中科技大学出版社，2003
[2]石长顺.电视栏目解析.武汉：华中科技大学出版社，2003
[3]王阳.电视新闻节目中的创新思维.北京：中国广播电视出版社，2001
[4]魏素清.电视节目纵横谈.北京:北京广播学院出版社，2001
[5]高峰.电视纪录片论语.北京:中国国际广播出版社，1999
[6]严三九.新闻传播精品导读——广播电视卷.上海:复旦大学出版社，2003
执笔人： 徐尚青 审核人：徐尚青 专业负责人：孔建平
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
