2012-2021北京高三(上)期末历史汇编：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展.docx

2012-2021北京高三（上）期末历史汇编
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
一、单选题
1．（2021·北京石景山·高三期末）唐太宗是中国古代一位很有作为的君主，在位期间出现了“贞观之治”局面。以下史实发生在他统治时期的有
①推行均田制，实行休养生息 ②设置西域都护府，管辖西域地区
③开创三省六部制度和科举制 ④高僧玄奘远赴天竺求得佛教经典
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．（2020·北京西城·高三期末）抓关键词是历史学习的方法之一。下表所列关键词按时间先后排序，正确的是
①
《兰亭序》、三长制、灌钢法
②
参知政事、五大名窑交子”
③
“天可汗”、曲辕犁、雕版印刷
④
行省制、关汉卿、《授时历》

A．①②④③ B．①③②④ C．②④①③ D．③④①②
3．（2020·北京西城·高三期末）颜之推在《颜氏家训》中提到，北朝有位士大夫曾对他说：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。”此时距孝文帝“断诸北语，一从正音”已六七十年。对此理解正确的是
A．北朝因民族交融呈现文化多元 B．鲜卑语成为了北方的通用语言
C．北魏政权的制度改革很不彻底 D．颜之推对鲜卑的习俗高度认同
4．（2018·北京东城·高三期末）公元529年，南梁大臣陈庆之说此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛。”与上述现象关系密切的是孝文帝改革中的
A．计口授田
B．设立三长
C．议定俸禄
D．移风易俗
5．（2016·北京西城·高三期末）汉武帝选拔严助、主父偃等人，加授他们为侍中，使他们出入皇宫，接受皇帝垂询，参与大政。汉武帝这样做的结果是
A．解决了王国问题
B．削弱了丞相权力
C．确立了察举制
D．确立了儒学的正统地位
6．（2012·北京西城·高三期末）唐朝某中央机构的职能为：“凡百官奏钞（文书），侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。”该机构是
A．尚书省
B．中书省
C．门下省
D．御史台

7．（2015·北京丰台·高三期末）在唐代，用皇帝诏书名义颁布的一切政府法律，必须事先由政事堂（宰相集体开会的场
所）开会议决，送进皇宫划一“敕”字，然后由政事堂盖“中书门下之印”下发。这主要反映了唐代
A．宰相掌控了决策权 B．君权相权相互制约
C．皇权的不断加强 D．相权的分割牵制
8．（2019·北京·高三期末）北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中枢，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是
A．解决平城粮食供应困难 B．革除阻碍改革的保守势力
C．防止北方少数民族柔然的骚扰 D．加强对中原地区的统治
9．（2021·北京昌平·高三期末）初唐时，宰相薛元超认为“平生有三恨”，第一为“不以进士及第”。中唐时，礼部员外郎沈既济说：“是以进士为士林华选，四方观听，希其风采，每岁得第之人，不浃辰（十二日）而周闻天下。”这反映出
A．科举制度中的进士科受时人推崇 B．才能是唐朝官吏选拔的唯一标准
C．魏晋以来的门第观念已消失殆尽 D．唐朝士人都是通过科举考试做官
10．（2019·北京丰台·高三期末）如图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图，其中②处应为

A．尚书省 B．门下省 C．中书省 D．皇帝
11．（2013·北京东城·高三期末）《北齐书》卷四九《方伎传》记载北魏、北齐间的綦母怀文“……烧生铁精（生铁溶液），以重（重叠）鍒铤（指熟铁），数宿则成钢”。这种冶铁方法是通过
A．变革冶炼燃料增加产量 B．改进冶炼工艺提高质量
C．精选冶炼原料提高质量 D．扩大冶炼规模增加产量
12．（2013·北京东城·高三期末）《魏书·食货志》记载：“自昔以来，诸州户口，籍贯不实，包藏隐漏，废公罔私。富强者并兼有余，贫弱者糊口不足。”北魏孝文帝时为解决上述问题采取的措施有
①推行均田制   ②实行三长制   ③实行俸禄制   ④废除宗主督护制
A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②④
13．（2012·北京石景山·高三期末）2011年4月中国邮政发行的《中国古代书法》邮票中有一枚邮票的内容为陆机的《平复帖》。如图《平复帖》的字体是

A．楷书 B．行书 C．草书 D．隶书
14．（2019·北京石景山·高三期末）热播电视剧《长安十二时辰》为我们展现了大唐长安城恢弘气象，涉及到了许多历史信息。以下表述不符合史实的是
A．剧中十二个时辰相当于现在的十二个小时
B．唐朝长安城是著名的陆上丝绸之路的起点
C．城中的衣食住行受西北少数民族习俗影响
D．长安城有严格的城市治安和市场管理制度
15．（2012·北京石景山·高三期末）它“有一定程度的平等竞争性，有益于社会各阶层的流动，有益于文化的编制和普及”。下列现象与材料所述制度直接相关的是
A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱。（魏源《默觚下·治篇九》）
B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数。（班固《汉书·董仲舒》）
C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级。（杜佑《通典·选举典》）
D．春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花。（孟郊《登科后》）
16．（2016·北京昌平·高三期末）唐朝具有影响力的文学家多出身于中下层，他们对社会状况有较深的了解，往往怀有济苍生、安社稷的政治抱负。下列唐诗能够反映材料观点的是
A．人生代代无穷已，江月年年只相似 B．主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客
C．致君尧舜上，再使风俗淳 D．索落庐山夜，风雪宿东林
17．（2017·北京丰台·高三期末）史书记载，北魏初期“时民困饥流散，豪右多有占夺”。孝文帝针对上述问题采取的措施有
①户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官之禄
②五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长
③男子十五岁以上，授给露田四十亩，桑田二十亩
④魏之先出于黄帝，以土德王，土为万物之元，宜改姓元氏
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
18．（2021·北京丰台·高三期末）魏晋时期，曹魏政权在北方开凿了淮阳渠、百尺渠、广漕渠等运河，东吴、西晋、东晋等政权也在南方开凿了运河。这些运河的开凿
A．加剧了南北对峙的局面 B．推动了纳庸代役的赋税改革
C．有利于区域经济的开发 D．促进了经济重心南移的完成
19．（2021·北京昌平·高三期末）唐太宗总结隋朝覆灭的教训时指出：“凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云：‘百姓不足，君孰与足？’但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄。”材料所反映的唐太宗的治国理念是
A．民为邦本，本固邦宁 B．文德治国，崇儒尊孔
C．用法宽简，完善法制 D．内举不避亲，外举不避仇
20．（2021·北京通州·高三期末）读中国古代选官制度表，该表反应出中国古代选官制度的演变趋势是
时期
选官制度
选择标准
选择方式
西周
世卿世禄制
血缘
世袭
战国—汉初
军功爵制度
军功
立军功
汉武帝以后
察举制
德才
地方举荐
魏晋南北朝
九品中正制
初期才能门第并重
后期重门第
品评官评定
隋唐以来
科举制
考试成绩或才学
考试
①选拔标准：由血缘门第逐渐演变为学识才能
②选拔方式：由世袭军功地方举荐到考试选拔
③选拔原则：由客观公正逐渐向主观随意发展
④选官基础：官员队伍逐渐扩大素质不断提高
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2021·北京丰台·高三期末）如图为唐代“三彩载乐骆驼俑”，出土于陕西西安中堡村。骆驼背上，七名身着汉服的男乐手各持不同的胡人乐器，面朝外盘腿演奏，中间立一女子正在歌唱，展现了一个巡回乐团以驼代步、歌唱而来的情景。此文物可用于了解唐朝

①主流思想   ②城市商业   ③手工技艺   ④对外政策
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2017·北京石景山·高三期末）隋炀帝时，有官员称：“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功”。这段材料中可以反映出
①官吏选拔制度的变化   ②中央集权制度的加强
③中央和地方相互制约   ④宰相权力的不断扩大
A．①② B．①③ C．①④ D．①②④
23．（2021·北京东城·高三期末）以下为1991年从唐朝金乡县主（李渊的孙女）与其丈夫合葬墓中出土的彩绘作品，据此可得出的结论是

①较为开放的社会风气   ②男女平等的社会地位
③宽松开明的政治氛围   ④多元文化的交往交融
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
24．（2019·北京石景山·高三期末）有学者认为：“任何一项制度，绝不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。”下列选项中符合此观点的是
①分封制与井田制   ②三省六部制与科举制 ③均田制与租调制④内阁制与宰相制度
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
25．（2017·北京西城·高三期末）《唐六典》规定中书、门下两省长官“佐天子而统大政”。以下评述正确的是
A．唐朝中书省上承天子，下统六部 B．门下省负责诏令的起草以及执行
C．以皇帝和中书、门下两省为核心 D．皇权至上，完全不受相权的制约
二、材料分析题
26．（2020·北京东城·高三期末）谱学或称谱牒学，是专门研究家谱、族谱的一门学问。
材料一 魏晋南北朝时期，谱学盛极一时。“魏氏立九品，置中正，尊世胄，卑寒士……于时有司选举，必稽谱籍，而考其真伪……贾氏、王氏谱学出焉”。到了唐代后期，士、庶界限逐渐淡漠，谱学衰落了。
——摘编自仓修良《试论谱学的发展及其文献价值》
（1）依据材料一并结合所学，分析谱学在魏晋盛极一时而唐代后期衰落的原因。
材料二 1917年的《邗江王氏五修族谱》罗列了所有邗江王氏后裔，在此基础上，《邗江王氏六修族谱》于1995年修成，但只刊印了王夫之一脉的繁衍、发展情况。《六修族谱》共分为两部分：一是附录，包括家规家训、人物传记等内容，主要是对王夫之的轶事记载和传诵，以体现族谱特殊的分量和价值。二是世系表，其中包括王夫之祖下各房齿录的子嗣繁衍、配偶、生卒等情况，时间跨度达375年。
——摘编自刘嫱等《<邗江王氏六修族谱>研究》
材料三 中国的族谱有一个大毛病，就是“源远流长”的迷信……没有一个姓张的不是黄帝第五子之后，没有一个姓李的不是伯阳（指老子）之后，家家都是古代帝王和古代名人之后，不知古代那些小百姓的后代都到哪里去了？
——胡适《绩溪旺川曹氏族谱序》
（2）依据材料二、三，简析族谱的史料价值。
27．（2013·北京西城·高三期末）中国古代史上，中央政权与地方力量的互动，影响着历史进程的发展。

（1）指出两图所反映的地方行政制度。结合所学，从中央与地方关系的角度分析这两种制度的影响。
历史上，关于科举取士的原则有两种观点。有人主张“逐路（地方行政区划）取人”，有人主张“惟才是择”。明代的科举制划分了“南榜”“北榜”“中榜（安徽及西南诸省）”，分别占录取总额的55%、35010和10%；政府还明文规定各地的录取名额，各州县均有一定的配额，即使面积最小、人口最少的县，也会有人才被录取。
（2）根据材料，说明明朝科举取士所体现的原则，并分析其目的。
28．2021·北京东城·高三期末）古代赋役
材料一   （董仲舒说）古者税民不过什一，其求易共（供）；使民不过三日，其力易足。……至秦则不然……除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者亡立锥之地。又颛（专）川泽之利，管山林之饶；荒淫越制，逾侈以相高。……又加月为更卒，已，复为正，一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古；田租、口赋、盐铁之利，二十倍于古。
——《汉书·食货志上》
材料二   建中元年（公元780年）……几百役之费，一钱之敛，先度其数而赋于人，量出以制入。……人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一，度所取与居者均，使无侥幸。居人之税，秋夏两征之，俗有不便者，正之。其租庸杂徭悉省，而丁额不废，申报出入如旧式。
——《唐会要·租税上》
(1)依据材料一，概述秦代农民赋役状况。
(2)依据材料二，说明唐中期赋役制度发生的变化。结合所学，分析其原因。

参考答案
1．C
【详解】
北魏至隋唐时期实行均田制度，同时唐初为恢复经济，实行休养生息，①正确；汉代设置西域都户，②排除；科举制开创于隋朝，③排除；唐太宗时期玄奘西行，④正确。根据以上分析可知，C正确，排除A、B、D。
2．B
【详解】
根据所学可知①中《兰亭序》是东晋王羲之的作品，三长制是北魏孝文帝改革时创立的，灌钢法是南北朝时出现的；②参知政事是宋朝的副宰相，“交子”和五大名窑都是宋朝时期出现的；③“天可汗”是称赞唐太宗的，曲辕犁、雕版印刷都是唐朝的；④行省制度确定是元朝的。故按照时间顺序为①③②④，故答案为B；ACD不符合题意，排除。
3．A
【详解】
根据材料内容可知孝文帝改革规定官员学习汉语，禁用鲜卑语。但是民间还依然使用鲜卑语，士大夫对儿子“教其鲜卑语及弹琵琶”，如果精通了汉语和鲜卑语必然会受到欢迎，说明鲜卑语还有许多官员使用，从而显现出，北朝因民族交融呈现文化多元性，答案为A；B在题意中没有体现，错误；材料不能体现制度改革不彻底，C错误；材料没有涉及鲜卑的习俗问题，D错误。
4．D
【详解】
从材料“昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛”中可以看出，孝文帝改革中采取了移风易俗的措施，才导致出现材料中现象，故D项正确；A项是均田制，材料中没有体现，排除；B项是加强对地方的管理，排除；C项是俸禄制度，排除。
【点睛】
关键信息“昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛”是解题的关键信息；从中分析出材料反映的是礼仪风俗的变化等。
5．B
【详解】
试题分析：本题主要考查君主专制加强的相关知识。根据所学，材料与地方王国问题无关，故A错误。材料也并没有体现选官制度和儒家思想的相关内容，故C和D排除。因为他们接受皇帝的垂询实际上是在牵制宰相，限制相权，故而加强皇权，故本题选B。
【考点】
汉到元政治制度的演变
6．C
【详解】
试题分析：本题主要考察的是三省六部制。从材料“侍中审定，则先读而审署之，以驳正违失”中可知，这个机构具有封驳审议的职能，根据所学知识，这机构是门下省。所以答案选C。
【考点】
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制
7．B
【详解】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，宰相当然没有掌控决策权，不能选A，“皇帝”诏书名义颁布的一切政府法律“事先”由政事堂（“宰相”集体开会的场所）开会议决足以证明本题材料的主旨是在强调“相权对皇权的制约”，而不是CD的两个选项，综上所述本题答案只能是B。
考点】
古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐代君权相权的相互制约
8．D
【详解】
根据材料“伊洛中枢，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应大庆”可知，北魏迁都洛阳的根本目的是因为洛阳位于中原，地理位置重要，控制了洛阳就控制了中原华夏，由此可知，北魏迁都洛阳的根本目的是加强对中原地区的统治，D项正确；材料强调迁都洛阳的目的是加强对中原地区的统治，和解决平城粮食供应困难、革除阻碍改革的保守势力、防止北方少数民族柔然的骚扰无关，排除ABC项。故选D项。
9．A
【详解】
根据材料“不以进士及第”“是以进士为士林华选......不浃辰（十二日）而周闻天下”，可知材料体现了从初唐到中唐读书人对进士及第的推崇，甚至将其列为人生的遗憾，A项正确；唐朝的选官制度中除了科举制以外还存在恩荫等其他选官方式，才能并非是唯一的选官标准，排除B项；门第观念在中国古代是始终存在的一种传统观念，只是在不同时代的强弱程度不一样，排除C项；唐代士人除了科举，还存在恩荫等其他方式入朝为官，排除D项。故选A项。
10．C
【详解】
结合所学可知，三省六部制下，中书省决策，门下省审议，尚书省执行，起草政令的是中书省，C正确；尚书省负责执行，排除A；门下省负责审议，排除B；材料强调的是三省六部制，三省长官均对皇帝负责，排除D。
11．B
【详解】
南北朝时期，冶铁过程中将生熟铁夹杂在一起锻炼的灌钢法，通过改进冶炼工艺，提高了铁的质量，B项正确；材料未提及燃料变革、原料精选和扩大冶炼规模，ACD三项不符合题意。
12．B
【详解】
根据所学知识可知，北魏孝文帝为解决户口不详、籍贯不实、土地兼并严重等现象，采取的措施主要有均田制、三长制和废除宗主督护制，①②④正确，B项符合题意；俸禄制度针对的是吏治腐败和俸禄“自酬”的现象，③不符合题意，与之组合的A项错误；三长制对于清查户口，推行均田制十分重要，漏选②的C项错误；针对“富强者并兼有余，贫弱者糊口不足”的问题，北魏孝文帝推行了均田制，①符合题意，不包括①的D项错误。
13．C
【详解】
根据图片结合所学可知，《平复帖》为西晋初年陆机的一封书信，其字体体现出变化丰富，奔放跃动的特点，展现了草书的写意性，故C项正确；楷书字形方正规矩严整，与图片不符合，排除A项；行书即工整清晰，又飞洒活泼，与图片字体特征不符合，排除B项；隶书字形结构平衡对称，整齐安定，与图片字体明显不符合，排除D项。故选C
14．A
【详解】
本题要求选出错误的选项。时辰是古代计时单位，古代人把一天划分为十二个时辰，每个时辰相等于现在的两小时，故A符合题意；通常说的陆上丝绸之路是指西汉由张骞开辟的东起长安、西到罗马的大陆通道，故B不符合题意；唐朝时期，实行兼容并包的政策，长安城中的衣食住行受西北少数民族习俗影响，故C不符合题意；唐朝时期，长安城布局严整，便于治安管理，实行严格的坊市制度，对市场管理严格，故D不符合题意。故选A。
15．D
【详解】
根据题干中信息可以判断这一选官制度是科举制，其有助于社会阶层流动和文化普及，《登科后》描述的正是科考中举后的场景，选项D正确；选项A中贵贱世袭，是世官制，排除；汉武帝时期实行察举制，排除B；选项C“中正铨第等级”可知，这是九品中正制，排除。
16．C
【详解】
唐朝杜甫的诗俗称“诗史”，属于现实主义代表，反映出了“济苍生、安社稷的政治抱负”，C是杜甫的诗，符合题意；A是唐代张若虚的 《春江花月夜》中的一句，属于抒情诗；B是李颀的《琴歌》；D是白居易《宿东林寺》的诗歌，均不符合题意。
17．B
【详解】
“时民困饥流散，豪右多有占夺” 大意是现在百姓生活困苦、饥寒交迫、流离失所，许多豪强地主抢夺土地，孝文帝采取的针对措施是③实行均田制、②稳定社会秩序，①反映的是俸禄制，与材料无关，④属于改革旧俗，与材料无关，故选B. ②③。
18．C
【详解】
根据材料及所学知识可得，修建淮阳渠、百尺渠、广漕渠等运河促进了北方经济的发展，东吴、西晋、东晋开凿的运河也促进了南方经济的开发，所以这些运河的开凿有利于区域经济的开发，C项正确；材料没有提及南北方之间的关系，不符合题意，排除A项；材料没有体现政府征收赋税的方式，不符合题意，排除B项；此时经济重心还没有南移，南宋才完成南移的任务，不符合题意，排除D项。故选C项。
19．A
【详解】
根据“务积于人”可知是重视人，这属于民本思想，根据“但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄”可知重视了民本，国家就能稳固，由此可知反映的是民为邦本，本固邦宁，故选A；材料反映的是唐太宗民为邦本，本固邦宁的治国理念，BCD与这一主旨不符，排除。
20．B
【详解】
结合所学知识可知，中国古代官员的选拔原则由主观随意发展为客观公正，因此③错误，ACD排除；①②④均是关于中国古代选官发展趋势的正确表述，B正确。故选B。
21．D
【详解】
唐代的主流思想依然是儒家思想，该俑无法体现，①错误；城市商业从该俑中看不出来，②错误；从该俑上可以看出当时的手工技艺水平，③正确；根据“名身着汉服的男乐手各持不同的胡人乐器，面朝外盘腿演奏，中间立一女子正在歌唱”可知该俑反映了外来文化 ，能够体现开放的对外政策，④正确。故选D，排除ABC。
22．A
【详解】
根据材料“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功”，结合所学知识可知，这反映了官吏选拔制度包含了大小之官，说明了发生变化，故①正确；根据“大小之官，悉由吏部”可知，专制主义中央集权制度的加强，故②正确；根据“大小之官，悉由吏部”可知，说明选派官吏的权力在中央政府，因此“中央和地方相互制约 ”说法错误，所以③错误；材料未涉及相权不断扩大，所以④错误。因此，①②符合题意，所以A正确，BCD错误。
23．D
【详解】
由这彩绘作品可以看出，当时女性也可以骑马打猎，说明社会风气较为开放；而且在服饰上带有少数民族的特征，体现了多元文化的交往交融，①④正确，故选D；女性可以骑马打猎并不能据此说明当时男女平等，②错误；彩绘反映的是宽松的社会风气，而非政治氛围，③错误，排除ABC。
24．B
【详解】
分封制是西周奴隶社会的政治支柱之一，而井田制是西周奴隶社会的经济基础，故①符合题意；三省六部制将相权一分为三，互相牵制，互相配合，而科举制选拔优秀人才做官，提高了官员的文化素养，使得三省六部的机构运转更加灵活，故②符合题意；均田制是按一定标准把土地分配给农民，租调制是与均田制相配套的税收制度，故③符合题意；内阁是在宰相制度废除的基础上设立的辅助皇帝的顾问咨询机构，故④不符合题意。故选①②③组合，故排除ACD，B符合题意。故选B。
25．C
【详解】
根据题意和所学知识可知，中书省负责起草政令，尚书省下统六部，故A项说法错误，排除。门下省封驳审议，中书省负责起草政令，故B项说法错误，排除。唐朝三省六部制的运行流程为中书省负责起草政令，门下省掌封驳审议；中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行；在整个流程中，主要的决策阶段由皇帝和中书、门下两省掌控，而尚书省及其下统的六部负责执行阶段；故C项说法正确。D项说法过于绝对，唐朝丞相参与决策过程，对皇权有一定的制约作用，排除。
26．（1）魏晋南北朝时期，士族门阀政治兴盛，家谱、族谱是进行九品中正制选官的依据，因此考证其真伪的谱学兴盛。
唐代后期，伴随科举制的确立，士族阶层没落，门第观念受到冲击，谱学失去其政治意义，逐渐衰落。
（2）族谱能够为研究宗族发展、社会生活、历史人物等方面，提供较长时段的史料。但族谱的编写带有主观性，如可能为显亲扬名而攀附有名的祖先，或随意删改，因此在使用时应借助其他史料加以印证
【详解】
（1）依据材料一中“魏氏立九品，置中正，尊世胄，卑寒士……于时有司选举，必稽谱籍，而考其真伪”、“到了唐代后期，士、庶界限逐渐淡漠，谱学衰落了。”信息结合所学从魏晋南北朝时期九品中正制的实行和门阀政治的影响、唐朝科举制的实行和士族阶层的衰落等方面分析其原因。
（2）依据材料二中“……包括家规家训、人物传记等内容，主要是对王夫之的轶事记载和传诵，以体现族谱特殊的分量和价值”及材料三中“中国的族谱有一个大毛病，就是‘源远流长’的迷信”等信息结合所学从提供史料、具有主观性需要印证等方面分析谱学的史料价值。
27．（1）制度：左图：郡县制：右图：郡国并行制。影响：秦朝通过郡县制，实现了中央对地方直接有效的控制；西汉初年实行郡国并行制，封国是朝廷的依靠力量，有时也会与朝廷对抗，如“七国之乱”。
（2）原则：第一层次：坚持“惟才是择”或“逐路取人”。
第二层次：兼顾“惟才是择”和“逐路取人”。
“惟才是择”的表现：划分了“南榜”“北榜”“中榜”，分别占录取总额的55%、35%和10%.“逐路取人”的表现：划分了“南榜”“北榜”“中榜”；各州县均有一定的配额。目的：既扩大统治基础，又选拔优秀人才。
【详解】
（1）制度：左图：这一图都城在咸阳，是秦朝地图，其实行的是郡县制：右图：图例中有“郡”“国”，可知这是郡国并行制。影响：根据所学知识可知，秦朝通过郡县制，实现了中央对地方直接有效的控制；根据所学知识可知，西汉初年实行郡国并行制，封国是朝廷的依靠力量，有时也会与朝廷对抗，如“七国之乱”。
（2）原则：本题可以选择“惟才是择”、 “逐路取人”，也可以选择两者兼顾。以选择兼顾两者为例。根据材料“明代的科举制划分了‘南榜’‘北榜’‘中榜’（安徽及西南诸省），分别占录取总额的55%、35%和10%”可知，划分了“南榜”“北榜”“中榜”，分别占录取总额的55%、35%和10%，体现了唯才是择。根据材料可知，明朝划分了“南榜”“北榜”“中榜”，“各州县均有一定的配额，即使面积最小、人口最少的县，也会有人才被录取”体现了逐路取人。目的：根据所学知识可知，明代科举取士的目的在于既扩大统治基础，又选拔优秀人才。
28．(1)赋役沉重，农民负担比古代大大增加；种类繁多、赋役并行，赋税包括田租和口赋（人头税），徭役包括更卒、正卒和戍卒。
(2)变化：从租庸调制到两税法。征税的主要依据发生变化，由人丁转为资产；税种简化，取消租庸和各种杂徭，一年分夏季和秋季两次征税。
原因：安史之乱和土地兼并，导致均田制遭到破坏，政府税收减少。
【详解】
（1）根据“使民不过三日，其力易足。……至秦则不然”、“一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古；田租、口赋、盐铁之利，二十倍于古”可知秦代赋役沉重，农民负担比古代大大增加；种类繁多、赋役并行，赋税包括田租和口赋（人头税），徭役包括更卒、正卒和戍卒等。
（2）变化：根据“人无丁中，以贫富为差”、“人无丁中，以贫富为差。……居人之税，秋夏两征之”得出从租庸调制到两税法。征税的主要依据发生变化，由人丁转为资产；税种简化，取消租庸和各种杂徭，一年分夏季和秋季两次征税。原因主要是安史之乱和土地兼并，导致均田制遭到破坏，政府税收减少。
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