1、××大学××学院教案 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第1章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第1章 商务与管理沟通概论 教 学 目 的 深入理解商务和管理沟通的含义、地位和作用;理解商务和管理沟通的分类体系和各类沟通的特点;理解有效商务与管理沟通的特征和任务;理解商务与管理沟通的过程、障碍与对策。 教 学 内 容 重点(△)
2、难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 1.1 沟通与商务沟通 1.2 商务沟通类型和有效商务沟通的特征 1.3 有效商务沟通的任务 1.4 商务沟通障碍及对策分析 △、○ ○、? ○、? △、○、? 0.5 1 0.5 1 课堂讲解:引例 沟通案例1-1 沟通案例1-2 沟通案例1-3 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P23,知识题2、4、5。 2、指定教材P22,技能题1、2。 课程名称:商务沟通
3、 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第2章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第2章 成功沟通的基础 教 学 目 的 理解和掌握换位思考的沟通方法; 理解和掌握强调积极面和对方利益的沟通方法; 理解和掌握合理定位的沟通方法; 理解和掌握尊重对方的沟通方法。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 2.1 换位思考 2.2 强调事情的积极
4、面 2.3 合理定位 2.4 尊重对方 △、○、 ○ ? 1 1 0.5 0.5 课堂讲解:引例 沟通案例2-1 沟通案例2-2 沟通案例2-3 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P37,知识题1、2、3。 2、指定教材P37,技能题1、2。 3、指定教材P37,案例分析题1。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第3章 2 课 程 类
5、 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第3章 沟通主体和自我沟通分析 教 学 目 的 了解自我认知相关的概念;理解并掌握沟通主体目标和策略选择; 理解自我沟通的特点、媒介、手段和技巧。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 3.1 沟通主体的自我认知 3.2 沟通主体的目标与策略 3.3 自我沟通 △、○ ○、? ○、? 0.5 1 0.5 课堂讲解:引例 沟通案例3-1 沟通案例3-2
6、 沟通案例3-3 沟通案例3-4 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P54,知识题2、3、5。 2、指定教材P54,技能题1。 3、指定教材P54,案例分析题1。 课程名称:管理沟通与谈判 授课日期:13/9(2),14/9(1) 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第4章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第4章 人际沟通与沟通客体分析 教 学 目 的
7、 理解人际沟通特点和成功人际沟通要点;理解受众导向涵义,掌握受众分析环节和内容;理解和掌握受众分类和不同受众沟通策略选择的方法;理解和掌握与上司沟通的原则、要点、策略和技巧;理解与下属沟通的原则、要点、策略和技巧。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 4.1 人际沟通 4.2 受众导向的沟通 4.3 沟通受众分类与沟通策略选择 4.4 与上司的沟通 4.5 与下属的沟通 △、○ ○、? ○、? △、○、? 0.5 0.5 1 0.5 0.5 课堂讲解
8、引例 沟通案例4-1 沟通案例4-2 沟通案例4-3 沟通案例4-4 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P78,知识题2、3、6、8。 2、指定教材P79,技能题1。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第5章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第5章 口头沟通和面谈技巧 教 学 目 的 掌握口头沟通
9、的特点、基本要求和种类;理解和掌握口头表达技巧和语言艺术的要点;理解和掌握面谈沟通的基本技能;理解和掌握常见面谈类型的要求和实施技巧。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 5.1 口头沟通概论 5.2 口头表达的技巧和艺术 5.3 面谈沟通的基本技能 5.4 常见的面谈类型和实施技巧 △、○ ○、? ○、? △、○、? 0.5 0.5 1 1 课堂讲解:引例 沟通案例5-1 沟通案例5-2 沟通案例5-3 讨论、思考题、作业: 1
10、指定教材P104,知识题2、5。 2、指定教材P104,技能题2。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第6章 2 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第6章 倾听和非语言沟通 教 学 目 的 理解倾听的含义、分类及重要性; 理解倾听过程、障碍和对策;理解和掌握有效倾听的要点; 理解非语言沟通的概念及成功非语言沟
11、通要点。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 6.1 倾听的含义、分类及重要性 6.2 倾听过程和障碍 6.3 有效倾听的要点和技巧 6.4 非语言沟通 △、○ ○、? ○、? △、○、? 0.5 0.5 0.5 0.5 课堂讲解:引例 沟通案例6-1 沟通案例6-2 沟通案例6-3 沟通案例6-4 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P124,知识题2、3、4。 2、指定教材P124,技能题2。 3、指定教材P124
12、沟通实训。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第7章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第7章 书面沟通 教 学 目 的 理解书面沟通的要求、撰写过程和技巧;理解和掌握商务信函的特点、种类和撰写方法;理解和掌握常用报告的撰写方法。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配
13、 举例/教具 7.1 书面沟通概论 7.2 商务信函的写作 7.3 报告的类型、要求和组织 7.4 报告的撰写 △、○ ○、? ○、? △、○、? 0.5 1 0.5 1 课堂讲解:引例 沟通案例7-1 沟通案例7-2 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P153,知识题2、3、4。 2、指定教材P153,技能题1。 3、指定教材P153,沟通实训。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课
14、 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第8章 3 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第8章 演讲 教 学 目 的 理解演讲特点、类型及结构; 掌握演讲准备工作和演讲结构设计的要点和技巧; 理解演讲表达方式以及视觉辅助工具的设计和使用。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 8.1 演讲概论 8.2 演讲的准备 8.3 演讲结构设计与实施 8.4 演讲表达方式和技巧 8
15、5 视觉辅助工具的设计和使用 △、○ ? ○、? ? 0.25 0.5 1 1 0.25 课堂讲解:引例 沟通案例8-1 沟通案例8-2 沟通案例8-3 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P176,知识题1、5。 2、指定教材P176,技能题2。 3、指定教材P177,沟通实训。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节
16、 学时数 第9章 2 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第9章 团队沟通与会议组织 教 学 目 的 理解团队沟通的特点、成功要点和策略;了解开会理由和会议组织中的问题;掌握会议筹划、组织和实施的环节和要点;掌握会议和组织实施的技巧。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 9.1 团队沟通 9.2 会议沟通概论 9.3 会议的筹划 9.4 会议的组织实施 △、○ ○、? ○、? △、
17、○、? 0.5 1 0.25 0.25 课堂讲解:引例 沟通案例9-1 沟通案例9-2 沟通案例9-3 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P199,知识题3、4。 2、指定教材P199,技能题2、3。 3、指定教材P199,沟通实训。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第10章 1 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( )
18、 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第10章 危机和冲突沟通 教 学 目 的 理解危机沟通有关概念、原则和基本原理;了解和掌握危机沟通战略、过程管理与沟通技巧;理解解决冲突的原则和策略,冲突沟通的策略。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 10.1 危机沟通概论 10.2 危机沟通战略和过程管理 10.3 冲突管理与沟通 ○ ○、? 0.5 0.25 0.25 课堂讲解:引例 沟通案例10-1 沟通案例10-2 沟通案例10-3
19、 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P219,知识题2、5。 2、指定教材P219,技能题2。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第11章 4 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第11章 谈判技巧 教 学 目 的 理解商务谈判有关的基本概念;理解并掌握商务谈判计划和组织过程;深入理解商务谈判不同阶段的策略选择;掌握商务谈判中的沟通技
20、巧。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 11.1 商务谈判概论 11.2 商务谈判的过程 11.3 商务谈判策略 11.4 商务谈判的沟通技巧 △ △ ○ △ 1 1 1 1 课堂讲解:引例 沟通案例11-1 沟通案例11-2 沟通案例11-3 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P241,知识题1、3、5。 2、指定教材P242,技能题。 3、指定教材P242,沟通实训。 课程名称:商务沟通
21、 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 第12章 1 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 第12章 跨文化沟通 教 学 目 的 理解跨文化沟通的含义和重要性; 深入理解衡量不同文化之间差异的主要维度的涵义;理解并掌握跨文化沟通的原则和策略; 理解跨文化沟通中习俗和谈判风格方面的差异和特点。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配
22、 举例/教具 12.1 跨文化沟通概论 12.2 跨文化沟通原则和策略 12.3 跨文化沟通技能 △ △ ○ 0.25 0.5 0.25 课堂讲解:引例 沟通案例12-1 沟通案例12-2 沟通案例12-3 沟通案例12-4 讨论、思考题、作业: 1、指定教材P260,知识题2、4。 2、指定教材P260,技能题2。 课程名称:商务沟通 授课日期: 授 课 对 象 专业:市场营销 班级: 章 节 学时数 期末总复习 2 课 程 类 型 大课 ( √ ) 实验课 ( ) 讨论课 ( ) 章 节 题 目 期末总复习 教 学 目 的 通过对本学期教学内容的总体性回顾,明确不同章节的内容之间的联系,分析重点和要点,帮助学生做好复习应考工作。 教 学 内 容 重点(△) 难点(○) 疑点(﹖) 时间分配 举例/教具 本学期教学内容的整体性回顾 讨论、思考题、作业: 13






