2023届高中历史统考版一轮复习-第31讲-19世纪以来的世界文学艺术.docx

第31讲　19世纪以来的世界文学艺术
课题二　激荡心灵的呼唤——文学繁荣、美术辉煌与音乐影视艺术

必备知识·自主排查主干梳理　助学助记　教材拓展一遍过
知识点一　文学的繁荣
（一）浪漫主义文学
1.特征
（1）浪漫主义文学在政治上反对　　　　，不再刻意突出人的理性，而是通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
（2）在创作风格上，以想象力丰富的　　　　和跌宕起伏的情节为主要特征。
2.代表人物及代表作
（1）法国：雨果的代表作是《　　　　　　》，典型地表现了浪漫主义特征。
（2）英国：　　　　的代表作《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
（3）德意志：　　　　的长诗《德国，一个冬天的童话》，抒发了强烈的爱国情怀。

[漫画解史]

浪漫主义文学艺术产生的时代背景

信息提取：浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，但反封建仍然是其主要内容，不是反对资本主义。

（二）现实主义文学
1.特征：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
2.代表人物及代表作
（1）法国：巴尔扎克的代表作《　　　　》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。
（2）英国：　　　　的小说《大卫·科波菲尔》真实地反映了当时英国的社会状况。
（3）俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》奠定了俄国现实主义文学的基础。列夫·托尔斯泰的小说《　　　　　　　　》是享誉世界文坛的名著。
（4）丹麦的安徒生、挪威的易卜生和美国的　　　　　　都是这一时期的重要代表人物。
（三）20世纪的世界文学
1.现实主义文学
（1）20世纪早期，在西方文学领域，现实主义作家创造了大量优秀作品。
（2）英国萧伯纳的《　　　　》、法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等。
2.现代主义文学
（1）背景：两次世界大战和席卷欧美资本主义国家的　　　　深刻地影响了文学的发展，现代主义成为文学主流。
（2）作品：美国作家海明威在进行现实主义创作的同时，也奉献了大量现代主义作品，代表作是《　　　　》。爱尔兰剧作家贝克特《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。
3.苏联文学：20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。高尔基的小说《　　　　》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
4.亚非拉文学
（1）20世纪在亚洲、非洲和拉丁美洲，涌现出一批杰出的文学家和文学作品，反映了反帝反殖和爱国主义精神。
（2）印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。

[漫画解史]
浪漫主义文学与现实主义文学的区别

信息提取：浪漫主义和现实主义都是人们对社会现实的失望在文学创作领域的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者则以客观真实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。

[构图解史]
现实主义文学与现代主义文学的区别

信息提取：（1）现实主义：是19世纪30年代以后流行在欧洲的一种文艺思潮。由于它批判了工业革命后资本主义发展、社会矛盾尖锐复杂的现实，因而也称为“批判现实主义”。,（2）现代主义：是20世纪以来与传统文艺分道扬镳的各种文艺思潮，采用荒诞、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的精神创伤和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪。

知识点二　美术的辉煌
（一）从新古典主义美术到浪漫主义美术
1.新古典主义美术
（1）特征
①强调理性，往往以　　　　和现实重大事件为题材。
②在表现形式上，它突出　　　　，注重画面的严整与和谐。
（2）成就
①法国画家大卫的《马拉之死》《　　　　　　》等，表现了法国大革命和拿破仑时期的重要历史事件和人物，反映了这一时期法国重要的历史画面。②安格尔的代表作《　　　　》充分展现了人体美和古典美的完满结合。
2.浪漫主义美术
（1）特征：注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的　　　　　　，特别强调色彩的作用。
（2）成就：法国画家德拉克洛瓦是伟大的浪漫主义美术大师，代表作有《　　　　　　》等。
（二）现实主义美术和印象画派
1.现实主义美术
（1）19世纪中期，兴起了注重表现社会现实的现实主义美术。
（2）现实主义在法国的代表是米勒，代表作《　　　　》、《播种者》等。作品主要反映农民的生活和情感。
（3）现实主义在俄国的代表是　　　　，他的画突出了民族的忧患意识，深刻表现了俄国的社会现实，代表作是《伏尔加河上的纤夫》。
2.印象画派
（1）兴起
①19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技术的进步，一批青年画家以“　　　　　　　　”为宗旨，醉心于光和色的研究。
②印象派因法国画家　　　　的作品《日出·印象》而得名。
（2）进一步发展
①19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展
②荷兰的　　　　被称为“扑向太阳的画家”，他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂；法国的塞尚被称为“　　　　　　”。
3.现代主义美术
（1）主要特征：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
（2）主要成就：毕加索的《格尔尼卡》。

[构图解史]
近现代文学成就

[图解历史]
印象派绘画和现代主义绘画的产生

[概念辨析]
现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术，二者虽一字之差，但有很大区别：现实主义美术注重表现社会现实；现代主义美术（包括立体派）的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
[图解历史]
19世纪以来的美术发展

信息提取：
19世纪以来的美术发展呈现出艺术流派之间互相对立、互相补充的关系；反映出艺术既有共性，又有个性，既有继承，又有创新，反映不同时代的社会特征。

知识点三　音乐与影视艺术
（一）19世纪的音乐流派与杰作
1.德意志音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁，被誉为“　　　　”，其作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
2.奥地利音乐家约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，作品以《蓝色的多瑙河》最为著名。
3.意大利音乐家威尔第创作了歌剧《　　　　》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。
4.法国歌剧家　　　　的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。
5.19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《　　　　》是世界闻名的杰作。
（二）20世纪世界音乐的发展变化
1.流行音乐：20世纪，　　　　音乐兴起，轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传。
2.流行音乐的发展
（1）起源于19世纪末的美国　　　　，在一次大战后受到空前欢迎。
（2）二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，摇滚乐成为流行音乐的主流。
（3）20世纪50年代初，摇滚乐《　　　　　　》对美国青少年造成巨大震撼。
（4）20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火爆，出现了《时代在改变》等作品。英国的　　　　　　在西方也有很大影响。
（三）影视艺术的产生与发展
1.电影的产生与发展
（1）产生
①产生的条件：19世纪晚期，人类社会进入“　　　　时代”，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。②诞生的标志：1895年底，法国的　　　　兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。
（2）发展
①“默片”时代：20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》等。　　　　是“默片”时代最负盛名的电影艺术家。
②有声片时期：1927年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片。1935年，世界上第一部彩色电影《　　　　》拍摄成功。
2.电视的产生与发展
（1）产生：20世纪20年代中期，电视出现。
（2）发展
①1929年，英国　　　　首次播送了电视节目。
②二次大战后，在第三次科技革命的推动下，电视进入大规模的　　　阶段。有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。

[构图解史]
19世纪以来的音乐艺术

信息提取：浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画，突出个人感受。,民族音乐：弘扬本民族特性。,流行音乐：轻松活泼，通俗易懂，包括摇滚乐、爵士乐、蓝调等。
[构图解史]
影视艺术的发展

[漫画解史]
电视的发展及影响

信息提取：随着科技的进步，电视由笨重变得轻薄，每天长时间看电视，不活动，边看电视边吃零食的人易引起肥胖。

1.人文主义文学：文艺复兴时期欧洲文学的主流是人文主义文学。人文主义文学是表达人文主义思想的世俗文学。它以表现人的尘世生活为中心，以市民生活为重要描写对象，运用现实主义方法，真实描写现实生活。代表人物有彼特拉克、薄伽丘、莎士比亚、拉伯雷、塞万提斯等。
2.启蒙文学：18世纪的启蒙文学是启蒙运动的重要组成部分。启蒙文学强调理性精神，强调人与人之间的平等自由的社会法则，肯定人的情感的合理性。这既是对神性更彻底的否定，又是对否定情感自由的古典主义的调节和反叛。卢梭、歌德是其代表人物。启蒙文学对个性自由、情感自由的理性追求，为浪漫主义文学奠定了基础。
3.多元文化的现代世界
（1）文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力。
（2）伴随着全球化的浪潮，西方文化与其他国家和地区的文化相互借鉴和融合，共同构筑了多元文化的现代世界。
4.披头士乐队
（1）披头士乐队又称甲壳虫乐队，是由约翰·列侬等四名成员于1960年组建的一支摇滚乐队。
（2）乐队的音乐呈现了多元风格，其中有主流摇滚、民谣摇滚、迷幻摇滚等，他们不仅在音乐中运用各种不同元素，而且还吸收了其他艺术种类的风格特点，在和声、调性方面进行了大胆的探索和革新。
（3）作为一支具有划时代意义的乐队，他们对世界范围内摇滚乐的发展作出了巨大贡献。

关键能力·素养提升主题探究　史学新论　多维讲练大突破
探究点一　具有时代特色的世界文学
[学术前沿]　现实主义文学
在路易·拿破仑统治下的法国，政治日趋腐败，经济萧条，对工人和农村劳动者的压迫和剥削日益加剧，资本主义的血腥面目，已不是虚假的文明外衣所能掩盖的了。严酷的现实促使许多进步艺术家从幻想和憧憬中惊醒过来，他们开始正视现实，用自己的作品来反映这一现实，在他们看来，现实是最具有说服力的，艺术家只有传达和反映现实的义务，而没有篡改和伪造现实的权利。
——朱铭编著《外国美术史》
[思维激活]　史料体现了进步艺术家从幻想和憧憬中惊醒过来，开始正视现实。现实主义文学产生的历史背景；浪漫主义文学的艺术特点；浪漫主义文学与其他文学流派的比较。
[史料实证]　世界文学繁荣
史料一　当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……总之，和启蒙学者的华美预言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
——朱维之、赵澧《外国文学史》
史料二　资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。……它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。
——马克思
史料三　它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。
——韦勒克
[解读]　（1）史料一反映了资产阶级革命后建立起来的资本主义制度，各种弊端日益暴露，使人们对“理性王国”感到失望，从而产生了浪漫主义文学。
（2）史料二中信息“赤裸裸的利害关系”“现金交易”反映了随着资本主义的发展，社会矛盾日益尖锐，从而产生了批判现实主义文学。
（3）史料三表明批判现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想，揭露和批判了社会现实的罪恶。
[探究]　（1）根据上述史料并结合所学知识，分析浪漫主义文学和批判现实主义文学各自产生的背景。

（2）19世纪中叶，法国某小说家对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望于人类的来描绘。”该小说家的创作风格属于什么风格？

[历史解释]　浪漫主义文学和批判现实主义文学的主要区别

浪漫主义文学
批判现实主义文学
描写对象
歌颂人的本能感情和内心主观感受
强调再现剖析社会现实
表现手法
采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩
强调真实、具体地描写现实生活，详尽分析人类行为互相冲突的趋势，再现典型环境中的典型人物
思想内容
抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露
从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现存的社会弊端和社会秩序进行无情的揭露和强烈的批判

[唯物史观]　辩证看待文学流派的盛行与时代背景的关系
（1）18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学：反映了社会各阶级对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望，反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。
（2）19世纪30年代至20世纪初现实主义文学：随着工业革命在西欧展开、资本主义社会矛盾尖锐。一方面它力图真实地表现现实生活，另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
（3）19世纪末期以来的现代主义文学：资本主义进入垄断时代，两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中。
（4）20世纪五六十年代荒诞派对资本主义文明失望、苦闷和迷惘，以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来。

探究点二　异彩纷呈的世界艺术
[学术前沿]　流行音乐的发展
流行音乐，有时又称作通俗音乐，它是一种大众化的、通俗风行的音乐体裁。其主要特点是中等长度，伴奏简单，节奏鲜明，和声顺畅浅显，传播渠道和范围广阔。流行音乐起源并发展于城市，是由专业音乐工作者创作，靠口头传播而流行起来的歌曲或乐曲。
——李荣忠编著《吉他与流行音乐潮》
[思维激活]　流行音乐随着时代的发展，越来越符合大众的口味。流行音乐能够被大众接受的原因；流行音乐的艺术特点。
[史料实证]　世界艺术的特色
史料一　席勒认为艺术活动应当归结为“满足人类的爱好与感情的活动”。斯宾塞提出，艺术活动是基于内在的“游戏冲动”而发的“不带任何功利目的的自由活动”。左拉明确指出：“绘画所给予人们的是感觉，而不是思想。”
——朱铭《外国美术史》

史料二　如图是1907年毕加索创作的作品《亚威农少女》。当时有人批评道：“（他）好像在表示我们应该换换口味，用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年，《亚威农少女》的价值才为人们所认识，这一年它的转让价是240万美元。因为，这是毕加索对以往艺术手法的彻底诀别，他也因此成为一个新的美术画派的风云人物。
[解读]　（1）史料一说明了印象画派强调个人对客观事物的感觉及印象，印象派画家善于捕捉光与色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
（2）史料二从两个方面来分析：一是欣赏名画。首先是注意出处（1907年，毕加索）；其次是作品，《亚威农少女》不是正常的人物画，而是体现了变形、夸张与抽象的艺术手法，符合毕加索现代画派的艺术风格。二是对画作的注解。新的美术画派产生的原因，必须结合相关时代背景才能理解该美术作品。
[探究]　（1）根据史料一并结合所学知识，怎样理解印象派“绘画所给予人们的是感觉，而不是思想”？

（2）史料二中“新的美术画派”有何特点？简要说明这一艺术流派出现的原因。

[历史解释]　西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系
（1）新古典主义美术：伴随着启蒙运动和法国大革命的到来，资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格，用艺术宣传革命，鼓吹自由、平等和共和；用艺术培植人们的斗争勇气，树立英雄主义的气概。
（2）浪漫主义美术：人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越失望，一些知识分子反对权威、传统和古典模式，从而产生了浪漫主义美术。
（3）现实主义美术：资产阶级夺取政权后，社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实，并且对现实加以揭露和批判。
（4）印象画派：19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来，发现了千变万化的大自然。
[家国情怀]　影视艺术产生和发展对人类生活的影响
（1）影视艺术是社会进步的产物，反映着人类在科学技术上的进步。
（2）影视艺术信息量丰富，直观性强，雅俗共赏。直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们不同层次的审美需要和精神追求。
（3）影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，以其特有的技术手段，使人感受到视觉的冲击和心灵的启迪。
（4）影视艺术对人类生活的影响无处不在。特别是电视，加快了信息在世界范围的传递，扩大了人们的视野，提高了人们的素质，已经成为现代社会成员日常生活中的重要组成部分。
（5）影视节目的内容良莠不齐，电视在人们业余生活中占的比重过大，可能影响人们的价值取向和思想观念，并对人们的身体健康产生一定危害。
命题研析·考题演练真题品悟　仿真模拟　应试集训全通关
真题体验　

1.命题点：19世纪以来的文学艺术
[2019·全国卷Ⅱ，33]恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是（　　）
A．《哈姆雷特》 B．《等待戈多》
C．《人间喜剧》 D．《西风颂》
关键点拨：注意分析“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这一特色的文学流派应是现实主义文学，再判断属于这一流派的作品。
[听课笔记]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.命题点：现实主义作品《钦差大臣》
[全国卷Ⅱ，34]1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品（　　）
A．抨击了资本主义政治腐败
B．揭露了专制体制的腐朽
C．体现了浪漫主义文学风格
D．讽刺了拜金主义的风气
[真题品悟]

题号
命题特点
第1题
推理判断
依据恩格斯对这一文学艺术流派的评价“细节的真实”和“真实地再现典型环境中的典型人物”，推理判断这一文学艺术流派强调真实，反映当时的社会状况
第2题
呈现剧情
一名小官吏被误认为钦差大臣而被竞相巴结、行贿
联系社会
黑暗、腐朽、荒唐的社会现实。文化对政治、经济发展的反作用
3.命题点：立体派绘画艺术特点

[2020·全国卷Ⅲ，34]如图为西方绘画作品《第一步》，其代表的绘画流派（　　）
A．注重内心的“自我感受”
B．强化了直观印象的作用
C．强调素描的准确性
D．追求画面严整和谐
关键点拨：解答本题的关键是准确解读这幅作品的含义。图中，孩子在母亲的搀扶下迈出了其人生的“第一步”，但两个人脸上的表情却截然不同，母亲充满仁爱希冀，孩子充满惊恐，两人的表现比较真实地反映出两人不同的情感，整幅作品对比鲜明，由此可判断，该作品所代表的绘画流派的特点。
[听课笔记]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.命题点：20世纪四五十年代美国的绘画艺术
[2021·全国乙卷，35]20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明（　　）
A．纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎
B．纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩
C．美国政府旨在扩大纽约画派的影响力
D．美国政府借助艺术领域渗透冷战思维
[真题品悟]

题号
命题特点
第3题
选材独特
以西方绘画作品《第一步》考查绘画流派的特点，运用图片材料考查综合能力，体现了审美情趣和作品的史料价值
第4题
学科特色
选取美国中情局推广纽约画派的史实，要求考生对信息进行细致分析和小心求证，透过现象洞察美国政府借助艺术领域渗透冷战思维、为本国利益服务的实质。
5.[新高考借鉴][2021·广东卷，12]15世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国（　　）
A．理性主义的产生 B．人文主义的兴起
C．宗教改革的开始 D．浪漫主义的发展
6.[新高考借鉴][2021·湖北卷，16]1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于（　　）
A．民族文化认同的忧虑
B．殖民经济霸权的批判
C．国家日渐开放的欣慰
D．大国政治对抗的不满
7.[新高考借鉴][2021·山东卷，14]1952年，美国有1 500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出（　　）
A．电视满足了人们多元化的精神需求
B．电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C．战争影响和改变了人们的生活方式
D．科技发展对生活的影响具有双重性
仿真模拟
1.[2021·全国百强名校3月联考]“与现实主义试图表达普遍和永恒的价值不同的是，这一艺术流派认为艺术的最终评价标准是艺术家自己的感情，它认同感觉与激情，并承认个人的自主性，因此它的作品又具有主观性质。”这一艺术流派（　　）
A．善于发掘人物内心情感世界
B．突出理性注重画面严整和谐
C．反映西方社会出现精神危机
D．体现科技革命下的社会现实
2.[2022·泸州市高三第二次教学质量诊断性考试]1844年，海涅在《德国，一个冬天的童话》中通过梦境、幻想、童话和传说，描绘了德国的落后面貌。把腐朽分裂的德意志36个诸侯国比作奇臭无比的36个卷坑，认为德国已病入膏肓，呼吁人民从睡梦中振奋起来，在地球上建立自由平等的“天国”。该作品（　　）
A．体现了现实主义风格的成熟
B．反映了德国资本主义的腐朽
C．促成了德意志帝国走向统一
D．有利于人民革命精神的唤醒
3.[2022·驻马店市高三第一学期期末统一考试]法国画家马蒂斯在1905年巴黎的“秋季沙龙”里展出的新潮油画使他一举成名。批评家称他的作品：“是颜色的大杂烩，红、蓝、黄、绿胡乱涂鸦，粗糙的色块随心所欲，好像天真的学童把颜料搬出来乱涂一通。”和这一艺术风格类似的美术作品是（　　）
A．《马拉之死》 B．《自由引导人民》
C．《格尔尼卡》 D．《伏尔加河上的纤夫》
4.[2022·赤峰市高三3月模拟考试]著名的动作科幻电影《复仇者联盟》系列是好莱坞制造英雄形象的梦工厂，钢铁侠、美国队长、绿巨人等经典英雄形象随着漫威电影在世界范围内广泛传播，而漫威电影风靡世界的同时也被许多国家视为文化侵略。这从本质上反映了（　　）
A．经济全球化推动了好莱坞影视发展
B．漫威英雄形象是国家人格化的体现
C．全球文化传播中的价值观冲突问题
D．好莱坞电影致力于弘扬美国价值观

第31讲　19世纪以来的世界文学艺术
课题二
必备知识·自主排查
知识点一
(一)
1．(1)封建制度　(2)构思
2．(1)巴黎圣母院　(2)雪莱　(3)海涅
(二)
2．(1)人间喜剧　(2)狄更斯　(3)安娜·卡列尼娜　(4)马克·吐温
(三)
1．(2)苹果车　2.(1)经济危机　老人与海　3.母亲
知识点二
(一)
1．(1)①古代历史　②理性　(2)①拿破仑加冕　②泉
2．(1)完整和统一　(2)自由引导人民
(二)
1．(2)拾穗者　(3)列宾
2．(1)①不关心主题思想　②莫奈
(2)②凡高　现代绘画之父
知识点三
(一)
1．乐圣　3.茶花女　4.比才　5.天鹅湖
(二)
1．现代主义
2．(1)爵士乐　(3)围着时钟摇吧　(4)披头士乐队
(三)
1．(1)①电气　②卢米埃尔　(2)①卓别林　②浮华世家
2．(2)①伦敦　②普及运用
关键能力·素养提升
探究点一
[史料实证]　[提示]　(1)背景：18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望，它追求主观理想，不再突出人的理性，注重抒发个人情感。
19世纪30年代至20世纪初，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，批判现实主义文学兴起。一方面，它力图真实地表现现实生活。另一方面，它对现存的社会秩序进行无情地揭露和强烈地批判。
(2)浪漫主义风格。
探究点二
[史料实证]　[提示]　(1)大多数印象派画家认为绘画中没有政治的纷扰，只有关于色彩的实践以及个人对客观事物的感觉及印象的追求，他们不提倡更深地去分析研究事物的内在意义。
(2)特点：对色彩和视角进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。
原因：第二次工业革命的伴生产物；科学技术的发展；西方进入垄断资本主义时代以后社会变革剧烈。这些都深刻影响到画家的心理，引起艺术手法的变革。
命题研析·考题演练
真题体验
1．解析：“细节的真实”“真实地再现”等体现的是现实主义文学的特征，《人间喜剧》是现实主义文学的代表作，故C项正确；《哈姆雷特》是文艺复兴时期的代表作品，现实主义文学兴起于19世纪30年代之后，故A项错误；《等待戈多》属于现代主义文学作品，《西风颂》属于浪漫主义文学作品，均与材料所述特征不符，B、D两项错误。
答案：C
2．解析：B项对：材料中小城里的人对小官吏的各种巴结，体现了俄国专制体制的腐朽。A项错：1836年，俄国处于沙皇专制统治之下。C项错：果戈里属于批判现实主义作家，该作品批判了专制体制。D项错：材料体现的是对权力的崇拜，与拜金主义风气关系不大。
答案：B
3．解析：解答本题的关键是准确解读这幅作品的含义。图中，孩子在母亲的搀扶下迈出了其人生的“第一步”，但两个人脸上的表情却截然不同，母亲充满仁爱希冀孩子充满惊恐，两人的表情比较真实地反映出两人不同的情感，整幅作品对比鲜明，由此可判断，该作品所代表的绘画流派注重内心的“自我感受”，故选A项。
答案：A
4．解析：从材料“美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性 表达”可以看出，美国政府利用纽约画派自由创作的风格，进行对外宣传，意在渗透其崇尚自由、民主的思维，反映出美国政府借助艺术领域渗透冷战思维，D项正确；材料没有体现各国的态度，排除A项；纽约画派本身并没有意识形态色彩，只是美国政府利用其进行宣传，排除B项；美国政府旨在利用其进行冷战对抗，排除C项。
答案：D
5．解析：本题主要考查文艺复兴。材料表明德国艺术家的创作题材由宗教逐渐转为普通民众，这表明人的价值越来越被重视，这是人文主义兴起的体现，B项正确；15世纪处于文艺复兴时期，人文主义是主流，且材料没有体现出理性主义，A项排除；宗教改革开始于1517年即16世纪初期，与材料中的时间不符，C项排除；浪漫主义兴起于18世纪末，与材料中的时间不符，D项排除。
答案：B
6．解析：据材料“用本部族语言……感到高兴，用宗主国语言……羞耻”可知，奥比形象地诠释了非洲传统文化与殖民文化的内在矛盾，表达了对民族文化认同的忧虑，故选A项；“用本部族语言……感到高兴，用宗主国语言……羞耻”表达对殖民文化的批判，排除B项；“用宗主国语言英语交流”说明此时尼日利亚还处于殖民统治下，国家没有独立，更谈不上开放，排除C项；此时尼日利亚处于英国的殖民统治之下，“大国政治对抗”表述错误，排除D项。
答案：A
7．解析：“收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式”说明科技进步对人们生活具有积极意义，“家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时”则看到了科技发展对生活的消极影响，故选D项；电视满足了人们多元化的精神需求是在说电视的积极意义，但是题干中还有电视对人们生活的消极影响的表述，因而表述并不全面，排除A项；题干体现的是电视对人们生活的双重影响，但并没有具体提到其对凝聚家庭关系的意义，排除B项；题干体现的是电视对人们生活的影响，但是并没有关于战争的相关信息，排除C项。
答案：D
仿真模拟
1．解析：据材料“艺术的最终评价标准是艺术家自己的感情，它认同感觉与激情，并承认个人的自主性，因此它的作品又具有主观性质”可知，该艺术流派注重个人情感表达，属于浪漫主义的特点，故选A项；新古典主义的特征是突出理性注重画面严整和谐，排除B项；现代主义作品反映西方社会出现精神危机，排除C项；现实主义的特点体现科技革命下的社会现实，排除D项。
答案：A
2．解析：据材料“呼吁人民从睡梦中振奋起来”可知，该作品可能唤醒人民，即有利于人民革命精神的唤醒，故选D项；据所学可知，海涅的《德国，一个冬天的童话》是浪漫主义代表作，排除A项；据材料“把腐朽分裂的德意志36个诸侯国比作奇臭无比的36个卷坑”可知，该作品批判的是分裂的德意志而非资本主义，排除B项；据所学，促成了德意志帝国走向统一的是三次王朝战争，排除C项。
答案：D
3．解析：据材料“大杂烩……胡乱涂鸦……乱涂一通”可知，符合反传统、非理性等特点，结合所学知识，这符合现代主义绘画风格，《格尔尼卡》属于现代主义绘画，故选C项；《马拉之死》属于新古典主义绘画，排除A项；《自由引导人民》属于浪漫主义绘画，排除B项；《伏尔加河上的纤夫》属于现实主义绘画，排除D项。
答案：C
4．解析：据材料“经典英雄形象随着漫威电影在世界范围内广泛传播，而漫威电影风靡世界的同时也被许多国家视为文化侵略”可知，经济全球化背景下，代表美国价值观的漫威电影由于带有意识形态特点，与其他国家的价值观相碰撞，故选C项；材料强调文化冲突，并不是影视发展，排除A项；漫威英雄形象与国家并无直接关系，排除B项；材料强调文化冲突，并不是单独强调好莱坞电影弘扬美国价值观，排除D项。
答案：C