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2、 wind favors him who has no destined port.,风不会偏爱没有目标港人,5/32,你目标应是详细、可检验,级前10名,级前50名,级前100名,级前200名,有哪些科目是自己以为发挥正常或不正常?,有哪些科目是自己感到发展空间已很有限?,有哪些科目是我现在必需且能够开始努力并深入提升?,6/32,拟,定计划,设定目标,7/32,那么实际上你正计划着失败,假如你没有认真做计划,8/32,行动1,行动2,行动,M,目标计划书,所需条件,开始时间,完成时间,怎样操作,到达目标,时间分配不合理,9/32,时间已详细确定事件,时间没有详细确定待做事项,作业、练习等信

3、息,提前一天,每日计划表,天天都应不一样,10/32,有了计划,为何还是不能按时完成任务,?,11/32,拟,定计划,实施执行,设定目标,12/32,又要去救火了,13/32,怎样说“不”,对事不对人,客气自然,可附以适当,提议,14/32,当你碰到突发事件发生,职责内,职责外,主要程度,紧急程度,Say”No”,15/32,优先次序,每日计划表,16/32,主要,非紧急,主要,紧急,主要,紧急,M1,M2,M3,M4,非主要,非紧急,非主要,紧急,优先矩阵,17/32,主要,非紧急,主要,紧急,主要,紧急,M1,M2,M3,M4,非主要,非紧急,非主要,紧急,M2,缩小,M2,主要,非紧急,

4、M1,主要,紧急,M3,非主要,紧急,18/32,Have a rest!,Have a rest!,Have a rest!,19/32,行为模式,职责外,学习环境,学习方法,职责内,20/32,管理好书桌才能管理好时间,21/32,拟,定计划,实施执行,反馈总,结,设定目标,22/32,总结什么内容?,23/32,时间管理,Time Management,锦囊妙计,24/32,善用零星时间,闲谈时间,走路时间,睡前时间,等候时间,看病,排队打饭,等电话,等上课,不要随便打发你零星时间,25/32,发掘学习惯性,晨间型,晚间型,随时型,26/32,高效率期,复习、消化旧知识,记东西,章节系统复习,27/32,中效率期,做课外作业,预习,做细部学习计划,28/32,低效率期,基本资料分类,例性事务,文体活动等,29/32,逆势操作,当他人不去做时候我就去做,30/32,给您提议,休息高效率原动力,31/32,昨天是一张作废支票,明天是一张未兑现期票,而今天是你唯一拥有现金所以应该聪明把握。,32/32,

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