1、第33课 免疫调节 普查讲33 免疫调节 1.免疫细胞的来源及功能 (1)(多选)(2019汇编,6分)下列关于人体免疫细胞的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露(2016海南单科) B.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化(2015四川理综) C.T细胞产生的淋巴因子在B细胞的增殖和分化中具有重要作用 D.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 E.病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别(2016四川理综) F.产生抗体的细胞只能由B淋巴细胞直接分化形成 答案:ABC 解析:吞噬细胞既可以吞
2、噬、消化病原体,也可以加工处理病原体使其抗原暴露,激发人体的特异性免疫过程,故A项正确。内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化,故B项正确。T细胞产生的淋巴因子能促进B细胞的增殖分化,故C项正确。记忆细胞可分化为浆细胞,浆细胞不能逆转形成记忆细胞,故D项错误。浆细胞不能识别抗原,故E项错误。产生抗体的细胞是浆细胞,浆细胞由B淋巴细胞增殖、分化形成,但二次免疫过程中,浆细胞也可以由记忆细胞增殖、分化形成,故F项错误。 2.特异性免疫和非特异性免疫的特点和判断方法 (2)(2019改编,9分)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将
3、细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标。 回答下列问题: ①研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组。这一结果至少说明该草药增强了小鼠的__________________ (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)功能。其特点是_____________________________________________________________________________________________________________________________
4、 ②研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近。这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其______________(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)功能。通常,在细胞免疫过程中,效应T细胞的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ③在特异性免疫
5、中,T细胞可产生________因子,受到抗原刺激的________细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生________,参与体液免疫过程。 答案:①非特异性免疫(1分) 机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用(2分) ②特异性免疫(1分) 识别并与被病原体入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡(2分) ③淋巴(1分) B(1分) 抗体(1分) 解析:①吞噬细胞主要参与非特异性免疫;非特异性免疫的特点:机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用。 ②T细胞参与人体第三道防线,参与特异性免疫;在细胞免疫中,效应T
6、细胞的作用是识别并与被病原体入侵的宿主细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡。 ③在特异性免疫过程中,T细胞可产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程。 3.体液免疫和细胞免疫 a.抗原和抗体的比较 (3)(2019改编,6分)下列关于抗原和抗体的叙述,不正确的是( ) A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗原就是指侵入人体内的病原体 C.抗原和抗体的结合具有特异性 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 答案:B 解析:抗体是抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一
7、种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,因此抗体是由淋巴细胞产生的,故A项正确,不符合题意。能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫抗原,包括病毒、细菌等外来的物质,异体器官及体内癌变的细胞等,而不仅仅是指侵入人体内的病原体,故B项错误,符合题意。抗体具有专一性,一种抗体只能与特定的抗原结合,故C项正确,不符合题意。抗体是淋巴细胞产生的对抗抗原的蛋白质,因此其是在抗原侵入人体后产生的,故D项正确,不符合题意。 b.体液免疫与细胞免疫的过程及判断 (4)(2019改编,14分)如图所示为某种免疫过程示意图,字母代表具体细胞或物质,数字代表免疫过程,据图回答下列问题: ①图1所示为特异性免疫中的
8、过程,图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的是[ ]____________。 ②图1中c细胞为____________,其发育成熟场所是________,除图中所示以外,在机体中d细胞还可由__________增殖分化而来。 ③图2中C与B在功能上的区别是__________________________________________________________;Ⅲ过程表示____________________________________。 ④图1和图2中,既能参与体液免疫,又能参与细胞免疫的细胞是图中的____________
9、填字母),在图2所示免疫中该细胞的作用是________________________________________________________________________。 ⑤若某人先天性胸腺发育不良,图1和图2所示免疫过程受影响更显著的是__________。 答案:①细胞免疫(1分) [b] 吞噬细胞(2分,缺一个不得分) ②T淋巴细胞(1分) 胸腺(1分) 记忆T细胞(1分) ③C能合成和分泌抗体,而B不能合成和分泌抗体(2分) 少数抗原直接刺激B淋巴细胞(1分) ④c、A(2分) 产生淋巴因子促进B细胞增殖分化(2分) ⑤图1(1分) 解析:①图1所示为细胞
10、免疫过程;图中b代表吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。 ②图1中c细胞为T淋巴细胞,起源于骨髓中的造血干细胞,但在胸腺中发育成熟;d为效应T细胞,可由T细胞或记忆T细胞增殖、分化而来。 ③图2中C是浆细胞,B是B细胞,两者在功能上的区别是C能合成和分泌抗体,而B不能合成和分泌抗体。Ⅲ过程表示少数抗原直接刺激B淋巴细胞,因为抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成浆细胞,少数抗原可通过Ⅲ过程直接刺激B细胞,大多数抗原通过吞噬细胞处理后,经T细胞呈递,再刺激B细胞,即Ⅰ、Ⅱ过程。 ④分析图1、2可知,既能参与体液免疫,又能参与细胞免疫的细胞是T细胞,即图1中的c 和图2中的A。在图
11、2所示免疫中该细胞的作用是产生淋巴因子促进B细胞增殖分化。 ⑤若某人先天性胸腺发育不良,则T细胞不能成熟,图1所示细胞免疫过程完全丧失,图2所示体液免疫过程减弱,因此图1所示免疫过程受影响更显著。 (5)(经典题,6分)如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( ) A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长 D.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原 答案:D 解析:据图可知,⑥的免疫效应是产生相关物质(抗体)消灭抗原,所以⑥是体液免疫,而⑤表示细胞免疫
12、故A项错误。图中a为吞噬细胞,b为T细胞,c为B细胞,d为效应T细胞,e为记忆(T)细胞,f为浆细胞,g为记忆(B)细胞,浆细胞f不能识别抗原,吞噬细胞a不能特异性识别抗原,故B项错误。抗原刺激后,细胞b和细胞c都要增殖、分化,因此和未受刺激时相比,分裂加快,细胞周期变短,故C项错误。物质④是抗体,其化学本质是蛋白质,可与相应抗原特异性结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,从而将抗原清除掉,故D项正确。 c.二次免疫的特点分析 (6)(2015天津理综,6分)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原
13、菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( ) A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 答案:C 解析:第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原,故A项错误。在第一次注射后,引发机体产生相应的抗体和记忆细胞,变异是不定向的,鸡霍乱病原菌不能诱导存活鸡产生定向的抗性变异,故B项错误。第二次注射后,存活鸡体内相应的记忆细胞迅速增殖分化形成相应的效应细胞
14、从而产生更强的特异性免疫反应,故C项正确。第二次注射后,死亡鸡体内也会发生特异性免疫反应,故D项错误。 4.免疫功能异常 a.自身免疫病 (7)(经典题,6分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如图所示。下列叙述错误的是( ) A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 答案:B 解析:物质a能刺激机体产生抗a抗体,说明物
15、质a作为抗原,能激活B细胞增殖分化为浆细胞,故A项正确,不符合题意。抗a抗体与物质a结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞清除,故B项错误,符合题意。物质a能刺激机体产生抗a抗体,只有体液免疫过程能产生抗体,说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,故C项正确,不符合题意。抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),从而使患者体内乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)特异性结合减少,导致突触后膜不能兴奋,出现重症肌无力症状,故D项正确,不符合题意。 b.免疫缺陷病 (8)(2016江苏单科,2分)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过
16、多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是( ) A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染 答案:D 解析:HIV感染机体后可损伤多种免疫细胞,导致免疫力下降,即对H1N1流感的抵抗力下降,所以感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,故A项正确,不符合题意。接种疫苗产生的抗体和记忆细胞具有特异性,而HIV具有高度变异性,导致抗体和记忆细胞不能识别HIV,疫苗失
17、去预防作用,从而使疫苗效果难以持久,故B项正确,不符合题意。被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白(抗原),有利于病毒逃避免疫系统识别和攻击,故C项正确,不符合题意。HIV感染初期,机体通过体液免疫产生大量抗体,可通过检测抗体来诊断HIV感染,故D项错误,符合题意。 c.过敏反应 (9)(经典题,6分)下列关于过敏反应的叙述,不正确的是( ) A.T细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞 B.过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是蛋白质 C.找出过敏原、尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施 D.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈,一般不会破坏组织细胞
18、也不会引起组织严重损伤 答案:A 解析:过敏反应过程中B细胞增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体,发生的是体液免疫,主要是B细胞参与,故A项错误,符合题意。过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是蛋白质(免疫球蛋白),故B项正确,不符合题意。找出过敏原、尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施,故C项正确,不符合题意。过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,故D项正确,不符合题意。 5.免疫学的相关应用 (10)(2019新编,6分)下列有关免疫预防与免疫治疗的说法正确的有( ) A.接种疫苗的目的是使机体
19、产生相应抗体、B细胞和记忆细胞 B.接种疫苗可预防所有的传染病 C.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成功率 D.医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素,目的是刺激机体产生特异性抗体,发挥体液免疫作用 答案:C 解析:由体液免疫的过程可知,接种疫苗的目的是产生抗体和记忆细胞,B淋巴细胞的产生与接种疫苗无关,故A项错误。一种疫苗只能预防一种传染病,而很多传染病并没有合适的疫苗,如艾滋病等,所以人体接种疫苗后不能预防所有的传染病,故B项错误。异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率,故C项正
20、确。注射的肉毒杆菌抗毒素属于抗体,起免疫治疗作用,因此注射肉毒杆菌抗毒素是为了中和体内的肉毒杆菌外毒素,而不是刺激机体产生抗体,故D项错误。 6.与免疫相关的实验探究题 (11)(经典题,18分)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2。 ①实验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。 ②从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量____________,说明该组T细
21、胞(活化T细胞)________细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在________________。 ③实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。 实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3。 ④由图3可知,能有效杀伤细菌X的是________细胞,而不是活化T细胞。 ⑤有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括____________。(填选项前的字母)。 a.培养过活化T细胞的培养液 b.培养过巨噬细胞的培养液 c.A
22、组小鼠的巨噬细胞 d.B组小鼠的巨噬细胞 e.培养过未活化T细胞培养液 f.细菌X ⑥该系列实验的目的是研究________________________________________________________________________。 答案:①对照(2分) ②相似(1分) 抗体(1分) 无明显变化(1分) 抑制(1分) 细胞内(1分) ③细菌X(2分) 前1 (2分) ④活化巨噬(2分) ⑤a、d、f (3分) ⑥小鼠抗细菌X的免疫应答(2分) 解析:①图1中B组注射生理盐水是为了与A组注射细菌X形成对照。 ②从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组的小鼠脾脏中活细菌的数
23、量增长趋势基本相同,而Ⅱ组小鼠注射过血清,其内有细菌X相应的抗体,故说明血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。Ⅰ组注射了来自A组小鼠的活化T细胞即效应T细胞,由图2可知,4天内Ⅰ组小鼠脾脏内的活细菌数量几乎无变化,可见活化T细胞即效应T细胞能抑制细菌数量的增长。效应T细胞参与细胞免疫,故该细菌寄生在细胞内部。 ③特异性免疫是针对特定的抗原发挥作用的,因此注射细菌X后获得的免疫只是针对细菌X,Ⅰ~Ⅳ组小鼠在注射T细胞或血清前都必须先注射细菌X。由实验一结果图可知,注射T细胞与血清是在感染的一天后,即注射细菌X的时间是在注射T细胞或血清的前一天。 ④分析图3曲线可知,活化巨噬细胞对细菌X
24、的杀伤力最强。 ⑤因假设是活化T细胞释放了某种物质活化了巨噬细胞,故实验组选择的材料应是培养过活化T细胞的培养液,用其培养由体内没有活化T细胞的B组小鼠分离出来的巨噬细胞,观察其对细菌X的杀伤力。 ⑥这一系列实验的目的是研究小鼠抗细菌X的免疫应答机理。 随堂普查练33 1.(2018江苏单科,2分)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是( ) A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生 B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关 C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力 D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞 答
25、案:B 解析:效应T细胞的来源有两种:一种是由T细胞受抗原刺激分化产生的,另一种是在二次免疫中由记忆细胞分化而来的,故A项错误。细胞免疫中的二次免疫应答是记忆T细胞受到抗原刺激后增殖分化成效应T细胞的过程,体液免疫中的二次免疫应答是记忆B细胞受到抗原刺激后增殖分化形成浆细胞(效应B细胞)的过程,因此二次免疫应答都与记忆细胞有关,故B项正确。健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者,有可能引起患者发生免疫排斥反应,不能提高肿瘤患者的免疫力,故C项错误。制备单克隆抗体时,杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖,又能产生单一抗体,因此制备时不需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞,故D项错误。 2.(2018北京人大附中
26、模拟,6分)预防接种是把人工处理的病菌、病毒等疫苗接种在健康人的身体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得特异性免疫的医学技术。一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完,因此检查血液中是否存在某种抗体,便可确定一个人是否进行过接种或受到过某种病原体的侵袭。下列相关叙述正确的是( ) A.预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径 B.接种后受到相应病原体侵袭时,浆细胞迅速增殖分化并产生大量抗体 C.肺结核患者只通过抗体的作用就能迅速清除入侵的病原体,恢复健康 D.人体内存在着多种免疫活性物质,它们都是由免疫细胞产生并且分泌的 答案:A 解析:人体被某病原体感染后也能
27、获得针对该种病原体的特异性免疫能力,因此预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径,故A项正确。接种后受到相应病原体侵袭时,记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞会产生大量抗体,故B项错误。肺结核的病原体是结核杆菌,结核杆菌是胞内寄生菌,因此肺结核患者需要通过抗体和效应T细胞的共同作用才能清除入侵的病原体,恢复健康,故C项错误。人体内存在的多种免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生,故D项错误。 3.(2018北京四中一模,6分)下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法,不正确的是( ) A.HIV侵入T细胞后,其RNA将进
28、行逆转录的过程 B.HIV侵入人体后,T细胞会受HIV刺激而增殖 C.HIV容易发生变异,使机体不能产生相应的抗体 D.HIV破坏T细胞后,病人恶性肿瘤的发病率升高 答案:C 解析:HIV是逆转录病毒,侵入T细胞后,以自身RNA为模板进行逆转录的过程,故A项正确,不符合题意。HIV侵入人体后,T细胞一段时间内会增殖,故B项正确,不符合题意。HIV容易发生变异,但机体能识别HIV,产生相应的抗体,故C项错误,符合题意。HIV破坏T细胞后,人体的免疫功能降低,因此病人恶性肿瘤的发病率升高,故D项正确,不符合题意。 4.(2017天津理综,6分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统
29、功能。下表相关推论错误的是( ) 选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论 A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B 改变T细胞数目 影响特异性免疫 C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫 D 导致抗体水平升高 影响体液免疫 答案:C 解析:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,损害呼吸道黏膜,严重影响人们健康,将会影响非特异性免疫,故A项正确,不符合题意。T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用,所以改变T细胞的数目,会影响特异性免疫,故B项正确,不符合题意。B细胞是体液免疫的主
30、要免疫细胞,故C项错误,符合题意。抗体是浆细胞产生的,通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫,抗体水平越高,体液免疫能力越强,故D项正确,不符合题意。 5.(2015全国Ⅱ,6分)下列与病原体有关的叙述,正确的是( ) A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关 D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 答案:D 解析:抗体可以和病原体结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,但抗体不能进入宿主细胞,故A项错误。溶菌酶可以将细菌的化学成分水解,
31、与抗体抵抗病毒的机制不同,故B项错误。Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子,能够诱发人的细胞癌变,故C项错误。HIV主要寄生在T细胞中,人感染HIV后的症状(免疫力低下)与HIV浓度增大和T细胞数量下降有关,故D项正确。 6.(2018江苏二模,2分)2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验,下列相关叙述错误的是( ) A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的 B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体 C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果 D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中
32、有记忆T细胞 答案:B 解析:抗原刺激T细胞可以使其增殖分化为记忆T细胞或效应T细胞,同时记忆T细胞在二次免疫过程中也可以增殖分化形成记忆T细胞,故A项正确,不符合题意。接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体,以排除自身记忆T细胞的影响,故B项错误,符合题意。实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果,故C项正确,不符合题意。仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞,应设计对照实验,故D项正确,不符合题意。 7.(2018江苏南通模拟,2分)人的角膜、妊娠的子宫等能容忍外来的抗原而不产生排异反应,这种现象称为“免疫赦免”,这些部位也称为“免疫赦免区”,该
33、区域细胞有“赦免基因”的表达,它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡。下列有关说法正确的是( ) A.移植心脏难以存活的主要原因是机体会将移植心脏当作抗原进行攻击 B.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷,不利于人类适应环境 C.若要使移植器官获得“免疫赦免”,可利用药物使人体免疫系统变得敏感 D.“赦免基因”的表达,使人体效应T细胞的增殖分化过程出现异常现象 答案:A 解析:移植心脏难以存活的主要原因是机体会将移植心脏当作抗原进行攻击,即发生免疫排斥反应,故A项正确。由题意可知,“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,故B项错误。若使移植器官获得“免疫赦免”,可利用药物使人体
34、免疫系统变得不敏感,故C项错误。效应T细胞属于高度分化的细胞,不具有细胞增殖的能力,故D项错误。 8.(经典题,8分)人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果如表所示。 组别 接种物 总人数 癌前病变人数 A (接种前未检出 HPV DNA) A1 对照剂 7863 83 A2 疫苗 7848 4 B (接种前检出 HPV DNA) B1 对照剂 1125 126 B2 疫苗 1121 1
35、25 (1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与__________连接,导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录,再以__________为原料翻译出L1蛋白。这样就获得了疫苗的有效成分。 (2)人体接种该疫苗后,____________作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体,______________会迅速增殖、分化,产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV__________________。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。 (3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。 (4)B2
36、组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导______________清除体内HPV。 (5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的__________。 答案:(1)载体(1分) 氨基酸(1分) (2)L1蛋白(1分) 记忆细胞(或记忆B细胞)(1分) 吸附宿主细胞(1分) (3)A1(1分) (4)细胞免疫(1分) (5)预防(1分) 解析:(1)采用基因工程技术制备该疫苗时,获取目的基因后,需先构建基因表达载体,即将HPV外壳蛋白L1基因与载体连接形成重组DNA,再将目的基因导入受体细胞。在基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出蛋白质。 (2)HPV外
37、壳蛋白L1基因表达产生的L1蛋白作为疫苗,人体接种该疫苗后,L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,一旦HPV侵入机体,记忆B细胞会迅速增殖、分化形成浆细胞,产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV吸附宿主细胞。所以,A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。 (3)由表中数据可知,B1组和A1组的自变量为是否感染HPV,结果B1组出现癌前病变的比例显著高于A1组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。 (4)B2组与B1组人群出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗的作用主要是诱导体液免疫产生抗体和记忆细胞,不能明显诱导细胞免疫清除体内HPV。 (5)综
38、上所述,该疫苗可用于预防宫颈癌。 9.(经典题,5分)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答有关免疫的问题: (1)当注入抗原X,__________细胞表面的识别受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为________细胞,产生大量的抗体分泌到血液中。 (2)注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的曲线是________;表示对抗原X的抗体产生量的曲线是________,这是因为初次免疫反应时产生____________细胞的作用。 答案:(1)B(1分) 浆(1分) (2)C(1分) B(1分) 记忆(1
39、分) 解析:(1)兔子在第一次接受抗原X刺激后,B细胞增殖、分化成大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体分泌到血液中。 (2)当抗原X再次入侵时,记忆细胞很快作出反应,迅速增殖、分化产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,消灭抗原,产生更强的免疫效应。据此可判断出曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量,曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。这是因为记忆细胞可在抗原消失很长时间内保持对抗原的记忆,当再次受到同一抗原刺激后,会大量增殖、分化。 课后提分练33 免疫调节 A组(巩固提升) 1.(经典题,6分)关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞
40、噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 答案:A 解析:吞噬细胞不属于淋巴细胞,故A项错误,符合题意。B细胞和T细胞分化形成后随血液循环进入血液和淋巴液中,故B项正确,不符合题意。免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等,故C项正确,不符合题意。抗体属于分泌蛋白,由浆细胞合成并分泌,抗体从细胞内分泌到细胞外的方式是胞吐,故D项正确,不符合题意。 2.(2018北京石景山区一模,6分)我国学者最新发现,膜蛋白S5是一种天然免疫因子,可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞。下列说法不正确的是( ) A
41、.HIV是RNA病毒,侵染人体T细胞 B.若S5基因发生突变,则细胞感染率降低 C.细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体 D.生长激素、胰岛素与S5的化学本质相同 答案:B 解析:HIV是RNA病毒,其侵入人体后,破坏T细胞,故A项正确,不符合题意。膜蛋白S5可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞,若S5基因发生突变,则细胞感染率将上升,故B项错误,符合题意。蛋白质的合成场所是核糖体,故C项正确,不符合题意。生长激素、胰岛素与S5的化学本质均为蛋白质,故D项正确,不符合题意。 3.(2018全国二模,6分)系统性红斑狼疮是在遗传因素、环境因素、雌激素水平等各种因素的相互作用下
42、导致T细胞减少、B细胞过度增殖,产生大量的自身抗体,并与体内相应的自身抗原结合形成相应的免疫复合物而导致机体的多系统损害。下列相关叙述正确的是( ) A.这种疾病属于免疫缺陷综合征 B.浆细胞增殖并产生大量自身抗体 C.效应T细胞与自身多个系统的细胞接触导致其裂解 D.抑制B细胞增殖的免疫抑制剂可用于治疗该疾病 答案:D 解析:自身免疫病是指免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。再结合题干信息可知,系统性红斑狼疮属于自身免疫病,故A项错误。浆细胞属于高度分化的细胞,不能增殖,故B项错误。效应T细胞具有特异性,只能与特定的靶细胞接触导致其裂解死亡,故C
43、项错误。根据题干信息可知,“B细胞过度增殖,产生大量的自身抗体,并与体内相应的自身抗原结合形成相应的免疫复合物而导致机体的多系统损害”,因此抑制B细胞增殖的免疫抑制剂可用于治疗该疾病,故D项正确。 4.(2016海南单科,2分)下列有关免疫的叙述,正确的是( ) A.免疫系统相对独立,既不受神经调节,也不受体液调节 B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露 C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病 D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞 答案:B 解析:免疫系统与神经调节、体液调节相互影响,共同组成完整的调节网络,故A项错
44、误。吞噬细胞既可以吞噬、消化病原体,也可以加工处理病原体,使其抗原暴露,激发人体的特异性免疫反应,故B项正确。类风湿性关节炎是自身免疫疾病,获得性免疫缺陷综合征是免疫缺陷病,故C项错误。免疫系统的监控和清除功能是监控和清除人体内的衰老、损伤及癌变细胞,故D项错误。 5.(2018贵州模拟,6分)科学家利用小鼠进行特异性免疫研究时,进行了如下实验:提取分离出对X细菌免疫过的小鼠甲和未对X细菌免疫的小鼠乙体内的T细胞和血清,分别注入四组未接触X细菌的小鼠体内,一段时间后,分别注入等量的X细菌,得到实验结果如图所示,下列有关分析错误的是( ) A.Ⅲ组、Ⅳ组在该实验中起对照作用
45、B.由Ⅰ、Ⅱ两组实验结果说明X细菌生活在小鼠的内环境中 C.Ⅱ组与Ⅳ组相比,可知血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖 D.由该实验结果可得出小鼠对X细菌的免疫为细胞免疫 答案:B 解析:分析曲线图,Ⅲ组、Ⅳ组注入的是未对细菌X免疫的小鼠乙体内的T细胞和血清,在该实验中起对照作用,故A项正确,不符合题意。分析实验可知,向未接触细菌X的小鼠体内注入经细菌X免疫过的小鼠甲体内的T细胞,一段时间后,再注入细菌X,脾脏中活细菌的增殖受抑制(Ⅰ曲线),而注入经细菌X免疫过的小鼠甲体内的血清,不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖(Ⅱ曲线),说明小鼠对细菌X的免疫为细胞免疫,细菌X生活在细胞内而非小鼠
46、的内环境中,故B项错误,符合题意,C、D项正确,不符合题意。 6.(2016海南单科,8分)某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型,并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明:该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题: (1)通常,致病菌要入侵机体,首先需要穿过的身体屏障是________________。 (2)初次接种致病菌E后,进入吞噬细胞内的致病菌E可被____________这一细胞器处理。 (3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应,该现象__________(填“能”或“不能”)说明血清中含有抗致病菌E的
47、IgG,原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案:(1)皮肤、黏膜(2分) (2)溶酶体(2分) (3)不能(1分) 双缩脲试剂可以与血清样本中的各种蛋白质发生作用,产生紫色反应,不能检测出某种特定的蛋白质(3分,其他合理答案可酌情给分) 解析:(1)致病菌要入侵机体,通过的第一道屏障是皮肤和黏膜。 (2)初次接种致病菌E后,病菌E作为异物被吞噬细胞吞
48、噬,由吞噬细胞吞噬的病原体能被溶酶体中的水解酶催化分解。 (3)蛋白质具有多样性,血清中含有多种蛋白质,都能与双缩脲试剂反应,呈现紫色,只能说明血清中含有蛋白质,不能说明含有抗致病菌E的IgG。 B组(冲刺满分) 7.(经典题,6分)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是( ) A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 答案:C 解析
49、重组幽门螺杆菌疫苗的实质是抗原,抗原不能直接刺激浆细胞产生抗体,故A项错误。记忆细胞在受到相同抗原的刺激时可以迅速增殖、分化成浆细胞,产生大量抗体,一定时间内多次服用重组幽门螺杆菌疫苗效果较好,主要原因是记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强,故B项错误,C项正确。吞噬细胞不能特异性识别抗原,故D项错误。 8.(2018福建龙岩一模,6分)如图是免疫调节过程的部分模式图,下列相关叙述不正确的是( ) A.物质Ⅰ作用于细胞③,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 B.细胞②和细胞③是造血干细胞受到抗原刺激后增殖、分化形成的 C.二次免疫时,细胞④的产生可不需要细胞①、
50、细胞②、细胞③参与 D.当物质Ⅱ攻击自身物质时引起的疾病属于自身免疫病 答案:B 解析:分析题图可知,细胞①为吞噬细胞,将抗原吞噬,并呈递给T细胞(细胞②),T细胞能产生淋巴因子(物质Ⅰ),并作用于B细胞(细胞③),B细胞能增殖分化产生浆细胞(细胞④),浆细胞产生抗体(物质Ⅱ),抗体与抗原结合形成细胞集团。物质Ⅰ作用于细胞③,与其膜上受体结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能,故A项正确,不符合题意。细胞②和细胞③是造血干细胞增殖、分化形成的,不用受到抗原的刺激,故B项错误,符合题意。二次免疫时,细胞④的产生可不需要细胞①、细胞②、细胞③的参与,可直接由记忆细胞产生,故C项正确






