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古代文明的传播与发展.pptx

1、第三单元第三单元古代文明的传播与发展古代文明的传播与发展 1.1.现代人类是从现代人类是从 中的一支发展而来的。在距今约中的一支发展而来的。在距今约 万年前形成。万年前形成。中国人类学家把中国人类学家把“完全形成的人完全形成的人”分为分为 、四个四个进化阶段。晚期智人时人种差异出现即进化阶段。晚期智人时人种差异出现即 、和黑种人,人种的差异,和黑种人,人种的差异,是不同是不同 等众多因素长期影响的结果。等众多因素长期影响的结果。2.人类早期文明最先诞生于亚非的大河流域,主要有人类早期文明最先诞生于亚非的大河流域,主要有 文明、文明、文文明、明、文明和中国古代文明。文明和中国古代文明。3.约从约

2、从 年开始,尼罗河流域出现奴隶制小国,年开始,尼罗河流域出现奴隶制小国,年,统一的古年,统一的古代埃及国家建立,代埃及国家建立,是其权利的象征。是其权利的象征。4.年以后,年以后,在两河流域建立起很多奴隶制小国。公元前在两河流域建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪,世纪,古巴比伦王国国王古巴比伦王国国王 统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,为维护统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,为维护奴隶主的利益,制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典奴隶主的利益,制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 。5.约约 年,印度河流域出现奴隶制小国,年,印度河流域出现奴隶制小国,

3、进入印度后,形成严格的进入印度后,形成严格的等级制度,史称等级制度,史称 。社会分为四个等级。社会分为四个等级 、。6.6.年,罗马建立共和国,公元前年,罗马建立共和国,公元前3 3世纪至前世纪至前2 2世纪,罗马同迦太基进行了世纪,罗马同迦太基进行了三次战争,史称三次战争,史称 战争。战争。世纪,罗马成为地中海霸主。世纪,罗马成为地中海霸主。7.7.公元前公元前2727年年 独揽国家大权,罗马进入了帝国时代。到独揽国家大权,罗马进入了帝国时代。到2 2世纪罗马帝世纪罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,国地跨欧、亚、非三洲,成为它的内湖。成为它的内湖。395395年,罗马帝国分裂为东、西年,罗马帝国分

4、裂为东、西两部分。两部分。476476年,西罗马帝国被日耳曼人所灭,西欧奴隶社会结束。年,西罗马帝国被日耳曼人所灭,西欧奴隶社会结束。1.7 1.7世纪中期,世纪中期,颁布诏书,大化改新开始。(学习隋唐制度)颁布诏书,大化改新开始。(学习隋唐制度)意义:意义:性质:性质:2.2.伊斯兰教的建立:公元伊斯兰教的建立:公元7 7世纪,世纪,在在 传教。传教。3.3.年,穆罕默德离开麦加,在年,穆罕默德离开麦加,在 建立政教合一的政权,建立政教合一的政权,该年该年被伊斯兰教定为教历元年。被伊斯兰教定为教历元年。4.6304.630年,穆罕默德再次兵临年,穆罕默德再次兵临 城下,与麦加贵族达成协议。从

5、此,城下,与麦加贵族达成协议。从此,成为伊斯兰教圣地。成为伊斯兰教圣地。632632年,年,病逝时,统一的阿拉伯国家建立起来。病逝时,统一的阿拉伯国家建立起来。8 8世世纪中期,阿拉伯国家发展成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。纪中期,阿拉伯国家发展成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。5.5.西欧封建社会时期,西欧封建社会时期,有至高无上的权利。在长期动乱的过程有至高无上的权利。在长期动乱的过程中,中,乘机扩大势力和影响。乘机扩大势力和影响。和和 不仅是西欧最大的土地不仅是西欧最大的土地所有者,还是封建制度的精神支柱,在精神和文化领域,所有者,还是封建制度的精神支柱,在精神和文化领域,凌驾一切。凌驾一切。

6、6.6.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,阶级形成了,阶级形成了,其中,其中,和和 发展成为早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。发展成为早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。7.67.6世纪,东罗马帝国恢复过去罗马帝国的版图,成为地跨欧、亚、非三洲的世纪,东罗马帝国恢复过去罗马帝国的版图,成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。帝国。1313世纪上半期,四分五裂国力衰微。世纪上半期,四分五裂国力衰微。1313世纪末,世纪末,国家在西亚国家在西亚兴起。兴起。中期,君士坦丁堡被攻陷,延续了中期,君士坦丁堡被攻陷,延续了10001000多年的拜占

7、庭帝国灭亡。多年的拜占庭帝国灭亡。1.公元前公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了 ,公元,公元前前5世纪早期,三次出征希腊,史称世纪早期,三次出征希腊,史称 ,是早期东西方文明的一,是早期东西方文明的一次重要冲突。次重要冲突。2.公元前公元前4世纪后期,世纪后期,出兵东征,建立起地跨欧、出兵东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,定都亚、非三洲的亚历山大帝国,定都 。3.统治罗马后,疆域不断扩大,到统治罗马后,疆域不断扩大,到2世纪时,罗马帝国疆域世纪时,罗马帝国疆域达到最大规模,地跨欧、亚、非三洲,达到最大规模,地跨欧、亚、非三洲,成为它的内湖。

8、成为它的内湖。第六课第六课 古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服 第七课第七课 东西方文化交流的使者东西方文化交流的使者 4.人创造了从人创造了从0到到9十个数字的记数法,十个数字的记数法,人把这一记数人把这一记数法传到欧洲,被称为法传到欧洲,被称为“”。5.1271年,意大利旅行家年,意大利旅行家 17岁时到达中国,受到岁时到达中国,受到 的的赏识,在中国生活了赏识,在中国生活了17年。年。一书,后来在欧洲广为流传,一书,后来在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。波斯帝国波斯帝国希波战争希波战争亚历山大大帝亚历山大大帝巴比伦巴比伦屋大维屋大维地中

9、海地中海印度印度阿拉伯阿拉伯阿拉伯数字阿拉伯数字马可马可波罗波罗元世祖忽必烈元世祖忽必烈马可马可波罗行纪波罗行纪第八课第八课 古代科技与思想文化(一)古代科技与思想文化(一)1.古代埃及人最早使用的文字古代埃及人最早使用的文字 形成于形成于公元前公元前3000年左右,是世界上最古老的文字之一;两河年左右,是世界上最古老的文字之一;两河流域的苏美尔人创造了流域的苏美尔人创造了 文字;腓尼基人创造文字;腓尼基人创造的一种古代文字,形成了的一种古代文字,形成了22个字母,为以后欧洲个字母,为以后欧洲 文文字奠定了基础。字奠定了基础。2.三大宗教三大宗教宗教宗教创始人创始人创立时间创立时间创教地点创教

10、地点教义或经典教义或经典佛教佛教基督教基督教伊斯伊斯兰教兰教象形文字象形文字楔形文字楔形文字字母字母乔达摩乔达摩悉悉达多达多公元前公元前6世纪世纪古印度古印度众生平等、众生平等、忍耐服从忍耐服从1世纪世纪巴勒斯坦巴勒斯坦忍受苦难忍受苦难穆罕默德穆罕默德7世纪世纪麦加麦加古兰经古兰经耶稣耶稣 1.是古希腊著名的英雄史诗,由盲诗人是古希腊著名的英雄史诗,由盲诗人 加加工整理而成,工整理而成,是研究早期希腊社会的重要史料。是研究早期希腊社会的重要史料。2.是古希腊悲剧作家是古希腊悲剧作家 的代表作品的代表作品之一,把古代悲剧艺术推向成熟。之一,把古代悲剧艺术推向成熟。是阿拉伯民间故是阿拉伯民间故事集

11、事集 3.古希腊科学家阿基米德以发现古希腊科学家阿基米德以发现 和和 而闻而闻名,他发明的名,他发明的 用来排水或灌溉。用来排水或灌溉。被誉被誉为为“百科全书式百科全书式”的学者。的学者。4.是伊斯兰教第一大清真寺,寺内中心是伊斯兰教第一大清真寺,寺内中心的的 是穆斯林拜谒的中心;是穆斯林拜谒的中心;是巴黎最是巴黎最古老、最高大的天主教堂。古老、最高大的天主教堂。第九课第九课 古代科技与思想文化(二)古代科技与思想文化(二)荷马史诗荷马史诗荷马荷马俄底浦斯王俄底浦斯王索福克勒斯索福克勒斯天方夜谭天方夜谭杠杆定律杠杆定律浮力定律浮力定律螺旋式水车螺旋式水车亚里士多德亚里士多德麦加大清真寺麦加大清真寺克尔白神庙克尔白神庙巴黎圣母院巴黎圣母院

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