1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一、判断下列几种图形旳两条直线是不是平行线,是,是,是,否,否,第1页,哪一组中两条直线互相垂直?,第2页,第3页,过直线上一点画已知直线垂线,一放:放直尺,直尺一边要与已知直线重叠。,二靠,:靠直角三角尺,把直角三角尺一条直角边靠在直尺上。,三移:移动三角尺使三角尺直角顶点与已知点重叠。,四画,:沿着直角三角板另一条直角边画直线。,第4页,过直线外一点画已知直线垂线,一放:放直尺,直尺一边要与已知直线重叠。,二靠,:靠直角三角
2、尺,把直角三角尺一条直角边靠在直尺上。,三移:移动三角尺另一条直角边与已知点重叠。,四画,:沿着直角三角板另一条直角边画直线。,第5页,画出如下各组图形垂线,复习,垂线画法,一放、二靠、三移、四画,指出以上各组图形垂足,第6页,复习,从落地点作起跳线垂线;,原因:直线外一点到这条直线所画,垂直线段最短,,它长度就叫做,点到直线,距离,。,第7页,练习十一第,6,题,要从幸福镇修一条通往公路水泥路,第8页,画一画:过点向对边作垂线,敢挑战吗,第9页,平行线旳画法,第10页,观测图片,尝试总结平行线画法,一放:放三角板,把直角三角板一条直角边与已知直线重叠。,二靠,:靠直尺,把直尺靠在直角三角板另
3、一条直角边上。,三移:直尺固定不动,移动三角尺使其边与直线外已知点重叠。,平行线旳画法,四画,:沿着直角三角板直角边画直线。,第11页,平行线旳画法,一放:放三角板,把直角三角板一条直角边与已知直线重叠。,二靠,:靠直尺,把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。,三移:直尺固定不动,移动三角尺使其边与直线外已知点重叠。,四画,:沿着直角三角板直角边画直线。,第12页,练一练:过直线外点,画直线平行线,平行线旳画法,第13页,思索:,过直线外一点能够画多少条直线与已知直线平行?,过直线外一点,有且只有,1,条,直线与已知直线平行。,一条,平行线旳画法,第14页,在练习本上任意画平行线构成自己喜欢图形,小活动,根据长方形特点,试着画一种长方形。,长方形特点:,两组对边平行且相等;,邻边互相垂直。,根据长方形画法,结合正方形特点,试着画一种边长为3cm正方形。,3cm,平行线旳画法,第15页,1,、平行线定义,在同一平面内不相交两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,2,、平行线画法,一放、二靠、三移、四画。,平行线旳画法,第16页,