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2020学校疫情防控工作暨开学准备工作自查报告.docx

1、2020学校疫情防控工作暨开学准备工作自查报告 2020学校疫情防控工作暨开学准备工作自查报告 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,某某学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。 一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记某某、校长某某胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,实行统一领导、统一指挥、统一调度;某某_主持召开3次会议,研究部署推进我校疫情防控工作;某某_、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员,查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作,现场解决困

2、难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥,督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组,形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作,分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作,其中为减少聚集、降低风险,1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开,推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责,出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》,以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。 二在

3、抓好建章立制上下功夫。在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上,结合学校实际,出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件,推动防控工作按章规范扎实有序开展。 三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守,凡进入学校人员,必须凭出入证,按要求佩戴口罩、实名登记,经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件,做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别

4、是武汉回来的教职员工,联合当地社区力量,严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、某地等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工,联系社区医院防护量测后,确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”,严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排,做到底数清、情况明,不留盲区、不留死角,确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资,为疫情防控提供坚实保障。 延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方

5、案,做好各类教学准备,启动学生网上远程学习,形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案,对开学后返校学生情况做好风险预判,严控开学后学校发生疫情。 四在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致某地师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等,打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目,开展“万众一心战疫情”活动,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频,被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

6、 五在发挥先锋模范作用上下功夫。出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据,激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。 2020学校疫情防控工作暨开学准备工作自查报告 “生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任”,这是共产党员赤诚的誓言。辽宁省抚顺市清原县在与新型冠状病毒感染的肺炎疫情抗击的战役中,随处可见党员干部作为“先锋队”“突击

7、手”努力奋战的身影。一份份写给党组织的“请战书”、一枚枚鲜红的“手指印”彰显出心中的信仰,表达了全县党员对党的忠诚、对人民的热爱、对自己初心使命的坚守。 吹响病毒防治号角,化身“新肺防护网”。要求全县各级党组织充分认识抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势的复杂性、严峻性,增强风险意识、坚持底线思维,主要领导亲自挂帅作战、深入一线,带领全体党员干部用血肉之躯构筑起铜墙铁壁、借钢铁信仰传递坚实力量,以对人民高度负责的态度,自觉化身为助抗疫之所需的“逆行者”,把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务,严守抗击疫情工作的“最后一公里”,确保将“新肺疫情”消灭在萌芽。 普及科学抗疫知识,争当“谣言粉碎机

8、面对当前手机APP上所谓的“提醒”“快讯”“热门”“偏方”……全县党员干部能时刻做到保持高度理智与审慎的态度,以强烈的政治自觉履行正向舆论带动职责,配合各级党组织做好疫情宣传引导工作。采取微 信群推送、上门发传单、广播循环播放等多种形式齐抓并举,扩大影响范围、巩固宣传成果,引导群众以乐观的心态、科学的理念应对疫情。同时,积极发挥党员先锋模范作用,将未经官方证实的虚假消息自觉屏蔽并主动辟谣,并从疾控或医疗机构、新闻媒体等途径了解到的疫情信息和防护知识及时准确地向群众公开,进一步维护社会稳定、遏制恐慌情绪、营造积极抗疫氛围。 遏制疫情蔓延路径,勇作“安全守门员”。基层党员干部积极投身于疫情防

9、控的战役中,成立疫情防控“先锋军”,全县基层党员干部以所包村屯为战区,成立188个排查小组,包组连户、责任到人,在最短时间内将14个乡镇逐一走访排查,从疫情监测、入户排查、率先预警着手,以湖北返乡人员为侧重点、返乡轨迹为延伸线、所有外来人员为拓展面,“地毯式”筛查外来群体、“一对一”紧盯武汉返乡人员,采取有力措施,内防扩散、外防输出,将武汉返乡人员身体状况登记在册并实时监控,确保“不漏一户、不少一人”,做到“宣传家家知晓、排查人人精准、监测户户隔离、情况日日一报”,通过一系列快、准、稳的措施,扎实抓好每一个细节、把控每一个环节,不遗余力做好各项防控工作,真正做到“宁可十防九空,不可失防万一。”

10、 疫情牵动人心,安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前,我们是一个命运共同体,更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策,就一定能打赢疫情防控阻击战。 2020学校疫情防控工作暨开学准备工作自查报告 按照《**省教育厅关于2020年春季学期高三初三年级开学的通知》安排,**师大附中呈贡校区初三、高三年级于3月23日正式开学,沉寂许久的校园终于迎来了朝气蓬勃的附中学子们。 开学第一周,学校的疫情防控工作情况如何呢? 为做好开学后的疫情防控工作,学校按照省市区各级党委政府和云师大关于开学后疫情防控工作的部署安排,严格落实各项疫情防控措施,切实保障学校师生的生命安全和身

11、体健康。 让我们一起来看看开学第一周学校的疫情防控工作情况吧! 加大疫情防控知识宣传力度 学校充分利用校内宣传栏、LED屏、官微、官网等各类宣传阵地,全面加强对师生疫情防控知识的宣传教育。 在校内的LED屏上循环播放疾控中心《新冠肺炎学校防控指导意见》《开学第一课——如何预防新冠肺炎》,在校园内显著位置粘贴疫情防控知识宣传海报与宣传标语,在学校官网和官微推送疫情防控相关知识,引导师生科学、理性看待疫情,提高师生的个人防护意识和卫生健康意识,营造良好的疫情防控工作氛围。 开学第一天,高三、初三年级各班组织开展了“入学防疫教育”主题班会课。课上,老师围绕疫情防控知识、爱国主义、社会责任感

12、等主题,紧密结合疫情防控期间涌现出的先进典型事例、英雄事迹,向同学们宣传疫情防控知识,全面加强对学生的健康教育和思想政治教育。 动态监测师生员工健康状况 为加强对师生员工健康状况的监测,学校在正门搭建了热成像测温摄像棚,师生员工需通过人脸识别系统后经过测温棚,体温正常方可进校,体温异常的需在测温点复测体温。 学校为每个班配备一台红外测温仪,对走读学生开展晨检、午检,对住校学生增加晚检,并做好登记记录,动态监测师生员工健康状况。 校园环境卫生消毒清洁 学校增设洗手台,在卫生间配备肥皂,在每个教室配备洗手液,为师生个人卫生防护提供了充足的物资保障。 学校派专人每天定时对教室、宿舍、食堂

13、进行全面消杀,并做好消杀记录。学校垃圾日产日清,保持干净、卫生,为广大师生创造安全、整洁、文明的校园环境。 学生用餐 初三年级采用送餐到班的形式为学生供餐,餐食由学校食堂派送餐员工无接触配送到班,所有学生统一在教室用餐。用餐时,学生同向就座,拉开间距,以降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。 高三年级学生统一在学生食堂用餐,学校采用快餐形式为学生供餐,以减少学生取餐时间,避免人员聚集。在进入进食堂前,学生先用公共手部消毒智能雾化装置对手部进行消毒,之后进入食堂有序排队取餐。排队时,同学间保持一定间隔,用餐时,一张四人餐桌坐两名学生,且要求斜对角式入座。 教育教学 初三、高三年级对原有的

14、班级进行拆分重组,实行小班教学,保证每间教室不超过30名学生,单人单桌,最大程度避免人员聚集。 学生每天都有课间体育锻炼时间,高三年级学生先集体做《缓解疲劳操》,之后各班自行安排其他体育锻炼项目。初三年级学生主要练习排球、跳绳等项目,让学生在学习之余进行拉伸放松锻炼,达到缓解疲劳、促进学生身心健康发展的目的。 开学第一周,在学校领导的统筹部署下,在各部门、年级的配合下,在老师们的辛勤工作下,学校疫情防控工作顺利开展,各项疫情防控措施真正落到实处,为师生提供了安全、整洁、文明的学习和工作环境。之后,学校将及时对初三、高三年级开学后疫情防控工作进行总结,充分汲取工作经验,为其他四个年级学生返校后的疫情防控工作做好充分准备。

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