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考察报告范文1000字【推荐30篇】.docx

1、考察报告范文1000字【推荐30篇】 黄老师组织和带领下,我们62期的全体学员于20xx年6月21日至24日分别参观了,我们对这5所幼儿园的环境、教育信息化建设、现代教育技术研究、教育教学管理和幼儿园的管理等工作进行了全面考察,受益菲浅。 现将考察情况汇报如下: 首先要感谢这次培训部老师的精心安排,5所幼儿园5个风景,各有特色、各有亮点,让我们能从各方面汲取它们的精萃。 1、每到一个幼儿园,她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍,虽然介绍很简短,但每个幼儿园的园长的思路都非常地清晰,她们很清楚自己幼儿园的发展方向、管理模式,而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着,由于

2、不断地坚持,她们都取得了一定的成绩。的确,园长作为一个幼儿园的领头羊,她们的理念、思路和能力都会直接影响着幼儿园的整体发展,所以一个幼儿园是否能够很好地发展,园长的整体素质和管理能力非常重要,这就提醒我们一定要不断加强学习,不断提高自己的管理水平和最大限度的拓展视野,并秉承求实务真的态度,去管理幼儿园,因为只有这样才可能站在高点步步迈进,最终实现有挑战意义的发展目标。 在园长们介绍的内容中,都会提到她们敬业、和谐的团队,这也是所有的园长们很引以为豪的一件事情。是呀,如果没有一支团结、努力的团队,幼儿园不可能会有好的发展,园长起导航作用,真正付诸实施却是教职工,所以她们工作的实效直接影响幼儿园

3、的整体运作。所以这又给了我一个启示,我们必须要加强教职工队伍的建设,当然在这个过程中,除了规范的管理,园长自身的人格魅力、先进人文的管理模式等等都会影响到整个团体,我们要努力使自己的管理成为一种艺术。 2、通过参观每个幼儿园的室内、外环境,走廊的展板,幼儿作品琳琅他们幼儿园室内、室外都充分利用得很好。满目,它们的区域非常丰富,特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的体现,走进任何一个班级,我们都可以看见丰富、实用而美观。 3、观看到每个幼儿园老师的观摩课特色展示,孩子们的精神面貌,知识的理解,体现着幼儿园教育的成功,同时看到了该幼儿园的整合教育观,孩子们养成良好习惯,这所幼儿园中教室动手区、

4、探索区、阅读区、益智区等,看到他们的教育是寓教于乐,丰富多彩,显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教育良好,各种行为习惯的培养,真正体现了素质教育从娃娃抓起的。 4、在这里我要重点说一说关于陈泽铭教授的《开启儿童智能的另一把金钥匙》报告: 一、 影响幼儿音乐活动的因素: 观察力,注意力,手眼协调能力。 儿童音乐教育目标体系:技能目标和非技能目标。 二、 构建儿童能力的手段: (一)听觉能力训练手段 1、听觉记忆——记住。 2、听觉辨别——准确。 3、听觉信息转换——把接收到的听觉信息来转换成符号,形象的能力。 4、听觉筛选——能够在诸多声

5、响中迅速有效捕捉有用信息能力。 5、听觉广度——同时吸收多种听觉信息的能力。 (二)情绪控制能力训练手段 (三)反应能力训练手段 (四)注意力训练手段 (五)形象思维能力训练手段 (六)逻辑思维能力训练手段 (七)语言能力训练手段 在培训中,陈教授的授课方式较为活泼并向老师们呈现了他的原创音乐,音乐都是以主题或故事为主。在活动中,陈教授与大家进行互动着。在一次次的音乐互动中,老师们领悟到了如何用音乐活动来培养孩子各方面的能力:如听辨一段音乐中出现了几种乐器来培养孩子的听觉辨别能力;听音乐并借助肢体动作想象《毛毛虫的故事》来培养孩子的听觉转换能力;在一段音乐中找鼓点节奏来培养孩子

6、的听觉筛选能力;听一段乐器合奏的旋律,找出分别出现了几种乐器来培养孩子的听觉广度能力,引导孩子学会“立体地听音乐”…… 在培训中,懂得了如何组织好一节音乐欣赏活动,如何上好一个律动,并知道了“音乐原来可以如此美妙与神奇”,因为在音乐的世界里形成了有力有效的训练手段,如情绪控制能力的训练手段、注意力训练手段、形象思维能力训练手段、逻辑思维能力训练手段、语言能力手段等。 美妙的各种音乐旋律、丰富形象的肢体语言、妙趣横生的各种音乐互动游戏,在参与聆听中,我终于领悟到了:原来开启儿童智能之门还有这么一把“金钥匙”,今后要好好学会利用它,让孩子们的学习之旅更轻松快乐,与孩子们在音乐人生中尽情漫步!让

7、我们对音乐欣赏活动有了进一步的理解和借鉴。在以后的音乐活动中,我将借鉴各种适合活动的训练方法,为培养幼儿的音乐素养达到更好的效果。 三、给我的启示和思考 “伟大的实践需要伟大的理论作补助”。我们通过外出参观学习,学习新的教育思想,新的教育理念,新的教育方法,新的教育经验,就是让我们的保育保教工作更上一层楼,使我园的教育教学与时俱进。通过这次参观,我想对我园今后的工作改进有如下的思考: 1、加强学习,强化师德建设。教师的教育思想与教育行为息息相关,并直接对孩子和家长会产生莫大的影响,因此,我们在提高教育教学质量中,首先要提高教师的教育思想。 2、教师确凿实施教育目标,选择正确教学方法。在

8、幼儿教育过程中,我们不应该单单注重教学内容进度的成果,而是要用内容拓展孩子各种能力,因此使幼儿得到健全人格的成长。 为学习借鉴外地先进教育教学工作经验,促进我区初中教育教学工作稳步、持续、快速发展,进一步提高教育教学质量,区教育局派出了教研员及中小学业务校长、教务主任共40余人,于5月13日至18日赴扬州、泰州、南通、常州、南京等市的部分学校,就教育教学情况进行了专题学习考察,现将考察情况总结汇报如下: 一、 考察学习的基本情况 这次教育教学工作考察学习的重点是了解江苏省先进学校在校园文化建设、德育及教学改革的开展情况,特别是在备课、上课、作业布批、考试、教研科研等方面的经验与做法,从而

9、反思总结自身在教学常规方面的问题与不足,科学制订今后学校教学工作的思路与措施。 这次共考察学习了扬州梅岭中学和翠岗中学、泰州洋思中学、南通市崇海中学和马塘小学、常州溧阳市后六中学、南京溧水东庐中学等八所学校。所考察的学校均为江苏省市特色学校,在教学改革上均取得了突出的成绩,教学质量在其所属区域内遥遥领先。考察过程中分别听取了学校领导的经验介绍、骨干教师的示范课、进行了现场参观,并根据各校的特色与学校进行了专题研讨、交流。这次考察学习,使我们对先进地区学校的办学思路与教学教研工作经验,有了一定的认识,对我们下一步加强和改进教学过程管理具有重要的借鉴意义。 二、 外地主要做法与经验 (一)全

10、校上下一心,领导率先垂范,教师甘愿奉献,共同打造勤奋向上的校园文化和精神。 纵观梅岭中学、洋思中学、后六中学、东庐中学等均是从面临撤并的农村中学起步,绝处逢生,发展成为今天全国知名的学校,他们取得成功的关键因素在于勤奋向上的校园文化。首先是有自己的教育哲学。想老百姓所想,急师生之所急,为学校存亡和师生健康成长服务,这种理念深植教干教师的心中,持之以恒的坚持下来,不管多大的坎都过来了。其次,精神引领和高尚人格魅力的感召是办好一所学校的灵魂所在。王力耕校长的“三力、三家”思想,蔡林森校长的“吃苦就是享福”的口头禅,胡建军校长的“教育是良心工作,办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子”的精神引领

11、校长把自己的思想渗透到教干教师中去,领导志同道合,干群互相信任、关系融洽,学校对教师有很强的凝聚力和吸引力,在遵循管理规律的情况下实行人文管理,教师的敬业精神发挥出巨大的能量,团结协作,实现了持续发展。 (二)教学与育人、培养习惯与提升质量,齐头并进,相辅相成,相得益彰。 教育是一个系统工作、总体工作,不是一节课、一个功夫或者一个绝招就能怎样的(胡建军语)。考察学校教学质量的持续提升,均与他们避免了大而化之、笼而统之的德育教育,扎实开展习惯培养密切相关。梅岭中学在“低起点、小坡度”育人原则指导下的“碰碰车”系列体验式德育活动,行为习惯教育养成了“梅中气质”,形成了令学生神往的“梅中情结”

12、 洋思中学“因为实在,所以有效”的生活课程,从起床、吃饭、洗澡、管理钱物等细节抓起,培养了学生思想品德和良好习惯这两个人类最重要的素质。后六中学在“常规+细节+过程=奇迹”的指导思想下,每日由一位教师组织学生对各个班级进行常规检查,全面到位、及时公布,日复一日的身体力行,由低层次循序渐进。学生的自我管理和良好行为习惯养成了,学生自主学习的习惯也在潜移默化中逐渐养成,班风、校风好了,学风当然也就好了,质量提高也就是水到渠成的事情了。 1.更换数码相机年限 由于数码相机是属于耐用消费品,但随着电子产品更新速度的加快,用户在购买数码相机后一般会在3年内重新购买,此类用户占此次调研数据的51%

13、可以视作消费类数码相机产品最普遍的更新周期;同时,也有近37%的用户会在一年左右更换数码相机产品,这个数据占整体的37%,究其原因是目前用户除了将数码相机作为拍摄工具外,也将其作为一种时尚消费品。 分析:基于此调研数据,我们建议数码相机生产厂商可以根据用户的更新换代时间来调整自身产品的开发与生产周期,从而适应用户更新换代的需求,对于以时尚类数码相机为市场切入点的厂商,可以适当的缩短自身产品的开发与生产周期,借以满足更新产品时间较短的用户需求。 2.数码相机类型 从分析数据来看,家用数码相机在目前数码相机用户中所占比例为5%;其次是时尚卡片型数码相机,所占比例为38%;再次是长焦手动消费

14、级数码相机,所占比例为6%;所占比例最少的是数码单反产品,比例为5%。 分析:价格低廉且操作方便的家用小型数码相机占据了目前数码相机用户的大半,这符合目前数码相机处于大规模普及阶段的现状。占据第二位的时尚类数码相机的购买者集中在年轻用户以及女性用户,此类用户消费能力强,更新换代速度快,值得数码相机生产厂商针对该类用户做出更大的产品研发与市场投入3.品牌 从20xx年用户使用数码相机品牌的调研数据来看,排名前三全部是日本数码相机品牌。其中排名第一的品牌为索尼,所占比例为16.7%,产品类型以家用数码相机和时尚卡片型数码相机为主。位居第二的佳能所占比例为14.6%,产品类型包含消费级与专业产品

15、较为均衡。 分析:汇总的数据中处于第一和第二的索尼与佳能在所占比例上较为接近,品牌优势相比其他品牌更加明显,处于第三与第四的尼康与三星,相比其他品牌的优势宾不明显,预计20xx年的市场格局不明朗,排名上会产生一定变化。4.价格 从不同价格区间所占百分比来看,1000-3000元价位是目前最为消费者所接受的价格区间,占据了29.3%;其次是5000-10000元价位的中高端数码相机产品价格,占据了29.2%;由此可见价格适中的中端数码相机产品价格和5000-10000元价位的中高端数码相机产品价格受到市场的认可,而价格过低或者偏高都无法受到市场欢迎。 分析:由于金融风暴和经济危机的影响,

16、消费者的购买力降低,购买产品时对于价格因素更加趋于敏感。各品牌需谨慎推出高端产品,并且在推广上着重突出产品的性价比。5.国产数码相机产品品牌知名度 从数据来看,目前在消费者心目中居于前三位的国产数码相机品牌全部为国内主流厂商,其中爱国者的品牌知名度达到41.9%,为目前知名度的国产数码相机品牌。 分析:20xx年国产数码相机的进步显而易见,除了在质量上有明显提升外,价格上的优势是其发展势头猛烈的一大因素。在20xx年经济形势欠佳的情况下,各大品牌需巩固目前获得的成绩,切记急攻冒进,在打价格牌的同时需做好关注用户体验与售后服务工作。6.国外数码相机产品品牌知名度 从数据来看,目前在消费者心

17、目中居于前三位的国产数码相机品牌全部为日本数码相机主流厂商,其中索尼的品牌知名度达到29%,为目前知名度的国外数码相机品牌。 分析:就知名度而言,日本数码相机品牌已深入人心,这和日系厂商进入中国的时间较早和较大的市场推广力度密切相关。目前国内一级城市的市场格局基本稳定,在20xx年除了维持原有的策略外,因加强在二、三级城市的品牌影响力塑造工作。 同志们: 我这次到国外考察,是有很大收获的。特别是对我们彻底粉碎“崇洋媚外”的思想是大有教育意义的!在这方面我最有深刻体会的是:洋鬼子都很傻,都没有我们中国人聪明!下面我就举几个这方面的例子。 比如说:法国人自称很有文化,可取个名也是怪怪的,偏

18、要倒着来!明明是泥巴,他们取个巴黎,明明是赛马,他们偏偏叫马赛!这不是存心跟人闹别扭吗? 再比如我到澳大利亚考察期间,正值他们国家发生森林火灾。救火这本来是消防队员的事吧!可偏偏有许多人专门请假或是利用休假从老远赶来救火!这些人图个啥呢?我问了一下,什么都不图!你看这些人多傻呀!就说不要奖金、工资,总该蹭顿饭吃吧!可那些人救完了火还自己上餐馆,这不是倒贴钱吗? 洋鬼子傻,那是有目共睹的!有一次,我们到阿尔卑斯山去玩,看见很多人都拎着一个塑料袋往自己的小车里装。我以为他们是捡的什么好山货,仔细一瞅,都是垃圾!嗨!是垃圾就丢在地上呗!自有环卫工人来扫呀!再说又没戴红袖章罚款的,怕个啥呀!把垃圾

19、拎几百里甚至上千里带回家,不是太傻冒了吗! 洋鬼子傻还表现在古板不灵活。有一次,我们到一个旅游点去玩,车行在半路上时,突然停住了。我往窗外一看,前面停了一排小轿车。我以为是出了车祸,跑到前面一看,原来是一头猪正在路当中大摇大摆地晃荡着哩!那些开车的洋鬼子居然还傻乎乎地等着猪自觉地让路,这不是见鬼吗?我灵机一动,在心里说:“傻洋人们,看我们中国的官员是怎么机智灵活果断地处理这事吧!”我冲上前只三脚两脚,就把那头猪蹬得嗷嗷直叫,乖乖地让到路边去了! 有一次,我为了证明他们的呆板,也为了捉弄他们一下,为上百年来受过洋鬼子欺负的同胞出口气,特地在柏林街头两个相挨的电话亭上一个贴上男,一个贴上女。结

20、果,正如我预料的那样,那些男洋鬼子宁可排着长队,也不到贴着“女”空着的电话亭上去打。 因为洋鬼子傻,我们这些聪明的中国人去了总可以占很多便宜,比如外国人什么都爱排队,我们不想排队,只要冲洋鬼子撒个谎,说有点争事,他们就被哄住了,还要笑脸相迎地请我们到前面去。 在欧洲乘火车,那就更可以占便宜了。欧洲的火车上一般都不查票,下车出站也不查票。我买一张十元的短途完全可以大摇大摆地乘上几百元的车。还有欧洲的一些城市,市政当局在街头放了一批自行车让游人自己骑着玩,你说这傻不傻,我完全可以把自己家自行车的破内胎换它个好内胎,还不会被人知道嘛! 于xx年7月分配到我单位工作至今,xx年12月申请加入中国

21、通过党组织的积极培养和本人的积极努力,于xx年成为入党积极分子(当年6月份经支部大会讨论填写了《入党积极分子培养考察登记表》)。* 在过来的几年里,始终坚持学习马列主义、*思想、*理论,积极参加学习提出的“三讲”、“三个代表”和“七一”讲话精神。通过学习,该同志对中国*有力更深刻的认识,并提高了为实现共产主义奋斗终身的坚定性和敏锐性。思想上能和党中央保持高度一致,坚定不移的执行党的路线、方针和改革开放政策。在支部重点培养的时间里,该同志政治思想表现突出,经得起支部和广大党员的认可。 该同志在业务工作中一贯表现积极,奉献自我,能够圆满完成上级交办的各项工作。在工作中不叫苦喊累,不论严寒酷

22、暑都干在第一线,尽职尽责,积极奉献,服从分配,识体顾局,在每项工作中均以良好精神状态和热情面对,作风正派,团结同志,富有一定的活力。经过本人的努力,为早日成为一名合格的*员奠定了条件。 在对该同志的培养过程中,党支部就亲属及社会关系进行了详细的调查,所有亲属均政治历史和社交清白,在“两乱”期间无任何政治历史问题。 党支部于xx年6月22日召开支部大会讨论通过入党问题,全体党员发言积极,一致肯定了该同志的政治学习、工作成绩和平时个人表现等,并提出以后要更加勤奋、努力的要求自己,力争政治思想和业务工作再上台阶。支部大会应到正式党员18名,实到14名,全体一致通过加入中国*。 根据支部大会表决

23、情况和本人的政治学习、业务工作及个人表现符合中国*章程要求,具备加入中国*的条件,为此吸收该同志加入中国*,特申请×党委批准。 20xx年10月13日--10月21日,在县教育局普教股长张带领下,我们一行70多位中小学教师赴南京、苏州、杭州三地考察学习,这是我们县开阔教师教育视野、更新教育教学观念、提高新课改认识、拓展教育创新思路的重要举措,对我县教育实现大发展、大跨越具有重要的意义,为我们提供了一次珍贵的学习机会。本次考察历时九天,奔走在南京、苏州、杭州三地,考察了五所学校,聆听了四场专家报告,所到之处都给我留下了很深的印象。印象一是对江苏泰兴襟江小学、苏州工业园区新城花园小学、以及杭州的

24、学军小学的实地考察,感觉到江南文化的灵性、个性与生命和大气,因此凝练成各学校独特鲜明的校园文化特点,给我大大的震撼!印象二是各学校愉悦、高效、平实的课堂教学让我感受到他们深入、广泛、实在、有效地进行了课改研究,是理论与实践和科研的完美融合。印象三是一路考察一路情,这次出去不但对教育教学进行了考察学习,还游览了江南美景,同时收获了同志间真诚的友情以及领导的关怀之情。可谓收获满满、思考多多。心动不如行动,通过本次考察学习活动给我带来了思维碰撞,“他山之石可以攻玉”,所以现将考察学习体会及感受进行汇总,借以反思,以便今后更好的做好本职工作。 20xx年10月17日,考察第三站,苏州工业园区新城花园

25、小学。这所学校是中国与新加坡合作发展区内第一所公办小学。新城花园小学是XX区素质教育的一个窗口,他不仅有现代化的教育教学设备,更有先进的教育理念和高质量的教育教学水平。听了一节音乐课,一节语文课。她们的课堂教学绽放了教育的魅力,让课堂焕发了生命的活力,全面激活了课堂教学的“一池春水”,造就了“轻负担高质量”的教学特色,真正让学生的学习生活幸福、快乐。走进新城花园小学,随处可见红黄蓝三原色组成的“太阳花”,红色象征热情开朗,黄色象征温文尔雅,蓝色象征聪慧睿智。这里的孩子知识丰富,做事自信,处处彰显了 “大气、胆气、灵气”的“太阳娃娃”的特质,迸发出“太阳娃娃”的阳光活力。该校学生上课坐姿特别端

26、正,朗读能力特别强,显示出平实的教育功底,课堂气氛活跃,教师上课轻松自如,不做作,真实,令我们钦佩。 20xx年10月19日,考察第四站,XX市学军小学。这所学校具有悠久的历史,有着娇人的成绩。学军小学的特色校园文化让我震撼,走进大厅,浏览着学校丰硕的教育教学成果,欣赏着漂亮的学校沙盘,让我深深感觉到这里是教师和学生享受成功喜悦的大舞台。学校现代化的教育设施,深刻的人文内涵和优美舒适的校园环境,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。在这里,老师不仅注重对学生文化知识的积累,更注重对学生行为习惯的培养,不仅关注学生的学习成绩,更关注学生情感价值观的行成,不仅重视对学生基础知识的传授和基本技能的训练,

27、更注重对他们创新技能的培养。在这里,孩子们被真正还原成一个“人”,个个活泼可爱,不谙世事。通过参观校园文化,听取领导报告及听课,让我感受到,学军是一本书,翻开它看到一页页的精彩;学军是一艘船,教育科研是他们的风帆;学军是爱心铸就的摇篮,力求如春风化雨般的关爱;学军是智者,让我们领略他的博大胸怀。 考察时间短暂,仅仅5天,然而江南学校的经验及做法给我们的启发是很大的,在今后的教育教学中要力争突出教学个性,在尊重儿童生活学习的基础上,对教学方法进行改革,取他人之长,补己之短,让学生在探索中学习,在合作中学习,在具体而生动的情境中学习,使学生在学习中形成敢于发言、敢于质疑,勇于探索、勇于创造的健康

28、个性品质,师生间建立一种平等交流民主商讨的朋友关系,因个性施教,以新课标为纲领,以新理念为准绳,备好课、上好课、抓住学生的作业批改和评价四个教学要素,使我们每一堂课的设计都精细化,让每一堂课都上的精彩。 以上是我这次江南考察的所见所思,虽浅薄且不全面,但毕竟是我的收获,敬请老师们指教。 在黄和各位学校老师的组织和带领下,我们于20xx年12月18日下午、20xx年12月19日和20xx年12月20日早上,分别对南宁市翠湖幼儿园、武鸣机关保育院、广西大学第二附属幼儿园进行参观考察。 每一所幼儿园都拥有优质的地域,优秀的教师团队和肯定与支持幼儿园工作的家长。幼儿园凭借着丰富的办园经验和雄厚的

29、科研力量,以优秀的师资和高质量的教育教学。每所幼儿园园长负责人,都对我们介绍自己幼儿园的基本情况,建设过程,师资团队,特色课程,办园理念,还有凭借优秀的教育教学和师资,获得多次奖项和表彰。还请我们自由观赏她们幼儿园的室内外环境布置,多功能室,户外活动,早操展示,课程展示,一起展开交流座谈。接下来一起来分享我的所见所闻。 一、翠湖幼儿园 (一)、美丽的乐园 刚去到幼儿园时,看见幼儿园外部五彩斑斓,进到幼儿园内,见到幼儿园的楼梯上画有“爱”字,而且还需要蹲下来才可以看得很完整。或许代表着师幼平等,让幼儿园充满爱。在园长对幼儿园的介绍下,了解到他们幼儿园的师资和家委会对幼儿园的支持与付出;还有

30、各级各界的领导对他们进行指导和评估; 举办各类活动和外出参加各项比赛,多次获得领导的好评和各类奖项及表彰、荣誉。他们的环境和教师布置很漂亮,园内分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝小舞台、宝宝美术室、科学实验室、宝宝建筑城、蛋糕店、广西土特产超市、宝宝美发屋等。幼儿园的园长老师合理利用分配,各个区域活动的安排与布置。每个活动区域的布置都是根据教育大纲和幼儿的年龄特点、兴趣爱好、安全卫生方面着手安排、布置、选择材料。大多活动室的材料都是手工制作品和幼儿各自的玩具、图书,和废旧物品改造而成。 (二)、我的收获 作为领导有多大胸怀,做多大事情。不管是园长还是各级领导及普通教职工,都一

31、定要具有专业技能知识和素质;会合理利用资源;团结互助,相亲相爱,携手共同前进;打造属于自己独特的品牌。 二、武鸣机关保育院 (一)、快乐的城堡 保育院从外观来说就像童话世界里的城堡,走进左手边就是公布栏,有教师风采、园务公告栏;右手边是幼儿的睡觉房与多功能室相结合。各班教师和小朋友把自己的教室布置得像城堡一样好玩有趣。区域活动分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝超市、宝宝医院、宝宝厨房、宝宝美发屋等。 幼儿园负责人苏虹老师向我们介绍了幼儿园的基本情况、师资队伍,还请我们观看他们幼儿的早操和一节音乐常规课。首先很感谢他们为我们准备的活动,我欣赏他们的早操及早操音乐;上音乐常规

32、课的老师上的还不错,她运用自己的专业知识技能,引导幼儿一起学习歌曲,并利用相关图片引导幼儿知道歌词,还运用到多种趣味游戏。 (二)、我的收获 幼儿园是小朋友自由的乐园,幼儿园充满趣味性的游戏知识,孩子在玩中学,寓教于乐。幼儿园可以根据当地的民族风俗习惯,按照教育大纲,选择适应性发展课程,专研特色的趣味游戏题材。实行骨干老师培训和师徒帮带;经常请专家到幼儿园给老师培训,请园内老师外出参加培训。借助培训提高专业素质和专业知识技能。成立专家小组,专研课题,外出送教(外出给他人上课或者培训)。 三、广西大学附属第二 (一)、温暖的家 二幼的布局和环境设置只能用“大”来形容,地方大,环境布置得

33、很大气。每间教室就像家一样温暖,属于楼中楼式。幼儿就像在家里学习、玩、休息。教室内也设有很多的功能室,给幼儿提供各种需要,这样既培养幼儿的团队协作,又可以在玩乐中学到知识。 幼儿园园长还介绍了他们幼儿园的办园理念和艰辛的过程,还有让她很满意的优秀教师团队,还请我们观看她们两位刚参加比赛的教师给我们展示公开课。那两节课体现出,二幼的老师多才多艺,每个人都有自己的舞台,教师的优秀也就是幼儿园的优秀,这一切也是园长骄傲。 (二)、我的收获 办幼儿园要按照国家法律法规去实施各项工作,不断增加办园实力、不断优化教育整体水平、依法执教、深化教育教学改革。和谐管理文化,凝聚幼儿园精神。幼儿园的成功在于

34、拥有优秀的教职工团队和优质的保教工作。 四、我的目标 我要不断的学习、积累经验,做一名优秀的教职工;一名有实力、有管理能力的管理者、领导者。学习相关法律知识,提高自身的专业素质和专业知识技能。做个有宽阔胸怀的领导人,带动身边人一起学习“爱的教育”,让幼教事业充满“爱”,让“爱”传扬天下,让幼儿度过一个快乐、温暖、趣味、丰富的童年。 党总支: 自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静地分析自己

35、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中不断进步。 在培养考察期间,能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。通过学习,他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性,更加坚定了执行党的方针政策的坚定性,进一步提高了政治理

36、论水平、工作水平,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。 该同志能按照科学发展观要求,严格要求自己,切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识,做到爱岗敬业、爱行如家、事业至 上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去,善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来,认真钻研业务,不断修正和改进工作,努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微,严格按照制度规定办事,用细功夫去做,用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识,不断提升工作质量。 该同志为人正派,表里如一,善于团结同志。生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,

37、处世得当,具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。 在广泛征求党员、群众意见基础上,我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明,符合党员发展条件。 特此报告。 12日至14日,我们在教育局教师研修中心、教师进修学校培训处的组织下,考察了X小学。以下是我本次考察的一些真实体会。 感激 我们出去的

38、这一周,是学校工作特别繁忙的一周,很多事情接踵而至,周六的学生书法考级、周日的全县送培到镇活动、周二到周四的县学生运动会、周四到周五的市校本研修管理培训等,因此我觉得能在这样一个时间段让我们有机会、有心情出去走一走、看一看,我是心怀感激的。局领导能为我们安排这样一个学习、调整的机会,我们当然感激,学校能让我抽出身来参加这样一个考察活动,我也同样感激,还有我的老师、我的同事、我的爱人在学校为我上课,让我没有后顾之忧,我也一样感激。 感动 1.因校长感动 在车上,我们就听主任为我们介绍了有关顾校长的事情,值得惊奇的是小学这所有着百年厚重文化积淀的学校,确是由一位年轻的从事多年幼儿教育的女校长

39、担当。正是怀着这样的惊奇、这样的期盼,我们来到了小学。高大气势的学校门厅、古朴典雅的学校楼馆、亭台楼阁、曲径长廊,宛如走入了园林,但我们来不及欣赏学校的美景,顾不上品味学校的内涵,就被顾校长的言谈举止深深吸引了。亲切、大方是我对顾校长的第一印象。可随着交谈的深入,我们越来越感受到了顾校长出色的口才、敏捷的思维、以及她对教育的理解、对学校管理的理解,特别认同顾校长的一句话:成长比成功更重要。这是她对于教育、对于管理最成功的演绎。 2.因爱心感动 走进校园,我们看到了老师、孩子一起嬉戏的场面;走进课堂,我们看到了老师俯下身子、侧耳倾听学生回答的一幕,走进校长室,我们看到了校长茶几上的一盘子糖,

40、一些校长不明究竟:顾校长,还用糖招待客人?“这是我招待来我办公室找我的小朋友的。”当时我的心中就一颤,这些道理我们都懂,可我们平时不屑于这些“小事”,可顾校长做到了,其实这些在学生眼里可不是小事。后来听顾校长做讲座,她说她曾经专门辅导过教师怎样和学生做游戏。让我深深感受到了这是一所“爱心育人”的学校,在这样的爱心校园中,师生的行为也处处让我们感动:学生十岁生日会上,学生们把不大的蛋糕送给了老师、送给了校长、送给了爸爸妈妈;一位老师因打扫卫生骨折,打上石膏的第二天就由父母亲背着她前来上班,一坚持就是两个月。 卡尔容格说:课程必须有一个个知识点构成,但对于成长中的植物和孩子的心灵来说,温暖才是最

41、重要的。顾校长和她的团队们用自己的爱心温暖着孩子们,润泽着孩子们幼小的心灵,在这样的学校学习生活,孩子无疑是幸福的、快乐的。在这样的学校工作、生活,教师无疑是开心的、愉悦的。 3.因情趣感动。 听说,顾校长是一位有着一些“小资”情调的校长。近距离接触、听其讲座,确实让我们深深感受到了校长的“情趣”。特别感动于他对学校管理的理解。“教师第一”是顾校长一贯秉承的管理思想,“成长比成功更重要”是顾校长核心的与人思想,她将“老师的成功”作为自己做校长最大的快乐,正是有着这样的胸怀,顾校长带着他的团队不断向前,咖啡厅中有他们一起谈工作的身影,教师家中,有他们共同讨论的场面,学校的教师读书沙龙研讨会上

42、有音乐、有咖啡、有饮料,宛若一场音乐会。顾校长说:富有情趣的生活会更好推动教师工作的状态。这一点对我们启发很大,很多时候,我们在心系教师专业成长的时候,把教师的生活忽略了。因此我想说:生活因情趣因精彩,管理因情趣而成功。 感慨 走进,我们有视觉上的冲击,这冲击源于学校精致、典雅的环境;我们有心灵上的震撼,这震撼源于学校师生积极向上、快乐健康的生活状态,在的校园中,孩子永远是那么快乐,教师永远是那么激情;我们有无限的感慨,这感慨来自于一位“小女子”,是她用瘦弱的身躯撑起一所百年老校,但她丝毫没有怨言、没有不满,常常挂在她嘴里的一句话:我很爱小学,我真的真的很爱小学,一个爱学校胜过爱自己的校

43、长,怎能不受到教师的爱戴?“只为”是顾校长、顾校长的团队永远的工作信条。因为有了这个信念,他们在努力的工作、他们在虔诚的读书,他们都在做“做好的自己”。 石磐由天砺,梅香自苦寒。考察虽然结束,但我们的感慨没有结束,思考仍在继续,我将把我的思考、我的体会整理出来,与我们的老师一起分享。我也将以此次考察为新的起点,重新审视我的教学管理,反思我的工作方式,规划今后努力的方向,争取做得更好! 这次的网络校长培训,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。使我真正领悟到了参与式管理,以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式。明确了校长与学校管理

44、教学支持与学校发展的内在联系。下面就我的学习和认识谈几点心得体会,与广大同仁们共勉。 一、这次培训给我的启示 (一)理解更深刻。这次的网络培训,从专家教授所做报告、讲座中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。 (二)心底更踏实。我是刚提上来的校长助理,在管理中缺乏管理经验,通过这次的培训我发现心里踏实了,有底了,在管理中更加理解了学校该做什么,不该做什么。 (三)取到了真经。在网络论坛交流中,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。 二、校长要明确办学理念 校长是学校的灵魂,是学校办学方向的引领者、教育改革的指导者和教育理论的实践者。而校长的办学理念

45、和办学思想是学校发展的精神动力,是学校的一面旗帜。没有科学理念的办学行为是盲目的,缺乏可持续发展的力量。校长的办学理念被教师认同,内化为全体教师理想和行为的共同愿景,就会焕发出学校发展的巨大潜能。因此,任何一个成功的校长,要想获得教育的成功,必须首先确立科学的办学理念。 二、校长的定位与职责 校长是学校的、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这

46、些工作任务,务必得到预期的效果。 三、校长要树立以下几种意识 (一)学习的意识 社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。 (二)服务意识 一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大

47、家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。 (三)教育质量意识 校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。 (四)创新改革意识 校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,

48、举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。 总而言之,这次培训给予了我很多启发和思考。总结和反思整个的学习,专家教授所做报告、讲座以及兄弟学校校长的经验介绍的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在新的形势下,校长必须要有新的理念

49、新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和谐、进取的校园氛围。 ,男(女),汉族,x年x月x日出生,安徽省x市(县)人,x年x月加入中国共青团组织。x年x月x日向党组织递交了入党申请书,x年x月x日被确定为入党积极分子,x年考入安徽农业大学,现系我院法学专业学生,自该同学递交了入党申请书以来,党组织对其进行培养考察,现将考察情况汇报如下: 经党组织教育培养,该同学不论是在思想上,还是在行动上均能时刻以党员的标准来严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习中国特色社会主义理论,用理论武装头脑,指导

50、实践,坚持实事求是、与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。 在学习上,该同学虚心好学,踏实肯干,努力钻研专业知识,对于学习中遇到的困难能够努力克服,并取得了明显的效果:x同学在x学年的综合测评中取得了较好的成绩,获得了二等专业奖学金以及“校级三好学生”的称号,在x学年第一学期便提前顺利通过了大学英语四级,在班级中为同学们树立了榜样,得到了老师和同学们的赞许。(包括学习态度、学习表现、学习方面取得的成绩、获得奖学金及参加学习竞赛情况等等)。 在工作上,x同学作为x级专业x班的团支部书记,认真负责,具有很强的责任心和集体荣誉感,踊跃组织、带领团员开展积极健康向上的实

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