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小布头奇遇记阅读心得(通用5篇).docx

1、小布头奇遇记阅读心得(通用5篇) 写心得时,在心得的结尾,可以简单介绍未来的计划和目标,包括学习计划、工作目标等。小布头奇遇记阅读心得要怎么写?接下来给大家带来小布头奇遇记阅读心得,方便大家学习。 小布头奇遇记阅读心得篇1 古人云:“一日不读书,便觉言语无味、面目可憎。”此话虽然有些夸张,但就文学对于人的精神陶冶而言,确实不无道理。 最近,我阅读了《小布头奇遇记》这本书,不仅学到了许多知识,还懂得了不少道理,我体会最深的有四点。 一是明白了什么是勇敢。小布头是幼儿园老师用零碎布头做成的一个小布娃娃,由于个头太小了,胆子又小,常被玩具们嘲笑,他很伤心。起初,小布头认为勇敢就是胆子大,什

2、么都不怕。所以他为了练胆子而闯了祸。后来,经历了许多事,在和小金球、黄珠儿的交谈中才明白:为了做好事,什儿都不怕,那才能叫勇敢。 二是一定要珍惜粮食。小布头由于坐错了火车来到了农村,见到了很多奇怪又新鲜的事,这时,他才真正懂得,粮食是多么的来之不易,绝对不能浪费。我吃饭时,常常掉些饭菜在桌子上,以后我也要珍惜粮食。 三是要团结有爱。团结就是力量,只要和朋友们团结在一起,就能克服团难,完成各种任务。小布头和小布猴、小黑熊团结一心,分工合作,打败了经常欺负他们的老鼠兄弟,我真为小布头和他的朋友们感到高兴,也认识到团队的力量。 四是知错就改。小布头为了练胆子而闯了祸,他的好朋友萍萍批评他,他不

3、接受,还负气出走,结果两次遇到危险,还差点丢了性命。他很后悔当时没有接受萍萍的批评,结果受了那么多的罪。今后我要虚心接受家长、老师和他人的批评,不断改正自己的缺点,使自己不断进步,成为一个对社会有用的人。 读书,是一种良好的习惯,只要有书的陪伴,就能为自己的心灵点一盏驱走黑暗的长明灯。静静心,洗洗尘,我们每天抽点时间好好读书吧,让自己的思想少一点浮躁,多一点情怀;少一点芜杂,多一点纯洁;少一点浅薄,多一点醇厚。 小布头奇遇记阅读心得篇2 小老师做了小布头,小布头根其他的小朋友玩,小布头特别胆小,鞭炮响了小布头都爬到长颈鹿的肚子下面,别的小朋友都笑话他,小布头不好意思了。忽然从书柜上面迸出

4、了一条小黑狗,不知道小黑狗说了什么大家吵架了,吵了一会大家迷迷糊糊的睡着了。第2天小布头来到了一个新的地方。小老师发给豆豆,豆豆不高兴小老师问,豆豆你怎了,豆豆说我的玩具太小了。豆豆旁边的苹苹说我把我的送给你,豆豆收下了。 小布头一天一天的变勇敢。然后小布头又认识了小喇叭。小喇叭的哥哥整天围着小喇叭,想把小喇叭得到的小布头抢过来。有一天小喇叭和小布头一起睡觉,他的哥哥趁着小喇叭和小布头睡觉的时候,把小布头抢了过来。他哥哥把小布头放在一个大阳台上,小布头觉得有点奇怪,他说:”我身边怎么有人在说话“。 早晨起来小布头发现身边有两盆草,他就问:‘昨天晚上是不是你们两个在说话”。那两盆草说:是“。

5、很快小布头就认识他们两个,一个叫小金球,另外一个叫黄珠儿。小布头看见阳台的角上有个飞机,黄珠儿根小金球一块说:那不是飞机,那时风筝。”忽然小喇叭的哥哥走过来说,你一定等不急了吧,然后小喇叭的哥哥拿起风筝,又拿起小布头。然后小喇叭的哥哥把小布头栓在风筝上,然后一点一点的把风筝放起来了。有两只老鹰在找食物,忽然看见了小布头,两只老鹰把小布头当成了食物,两只老鹰争来争去,把线给弄断了。 最后小喇叭捡到了小布头,把他送个了苹苹。 小布头奇遇记阅读心得篇3 小布头我想对你说一些话,我读了你这本书我感到非常幸福,小布头第一个碰到了豆豆,豆豆不喜欢小布头,小布头差点哭了,幸好第二个又碰上了苹苹,苹苹最

6、喜欢小布头,但是出了一件很危险的事,是在苹苹家晚上吃饭的时候,苹苹把小布头的新外套脱去,然后苹苹把小布头放到酱油瓶上,可是小布头刚一动身子就掉下来了,苹苹有点生气,等苹苹再把小布头放好之后。 小布头又故意跳了下了,苹苹很生气,结果小布头离开了苹苹,他要去找豆豆,在找豆豆的时候,可是小布头又被鼠老大他们抓走了,鼠老大把小布头当做他们的点心,后来小布头又被田阿姨拿走了,田阿姨又把小布头带到他们家来了,二娃特别喜欢小布头,还让田阿姨重新给小布头做了新衣裳,后来大娃看到小布头后也非常喜欢,大娃把小布头栓到风筝上,可是小布头差点又被两只雄鹰抓住了,小布头从风筝上掉下来了。 最后小布头又被二娃拿走了,

7、联欢晚会那一天二娃把小布头送给苹苹了,苹苹非常非常的高兴,小布头也非常高兴,联欢晚会结束了,雪花一片一片的落到地上,大家的心里都感到很幸福。 小布头奇遇记阅读心得篇4 寒假到了,这是我上学过的第一个假期。这个假期老师给我们推荐了7本课外读物,我看了其中的两本,一本是《小布头奇遇记》另外一本是《狐狸列娜的故事》。 我读的第一本是《小布头奇遇记》这一部作品,我觉得这个童话很有教育意义,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,其中有两点让我记忆特别深刻。一点是怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该,他不接受,

8、开始和苹苹赌气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说了很多真实的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了只有敢于与坏人坏事作斗争才算勇敢。 小布头在这部童话里他就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,他生怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他意识到自己任性而出了眉头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,一定会伤心痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总是爱刨根问底。他不接受那种光说道理的批评,但

9、善于从实践中或故事中总结经验,接受教训。 读完了这一本书,我深刻明白了两个道理。有些时候,小布头的心理也是特别符合我们现代孩子的心理。像他从瓶子上翻下翻,第一次是不小心,而另一次却是有意的。我们做各种危险的活动,第一次觉得好玩,第二次又去试,从不敢到敢的过程不正是这样吗? 我还要学习小布头知错能改的性格,敢于接受别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。 小布头奇遇记阅读心得篇5 4月是共读月,我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育意义,不仅学生会觉得很有意思,家长和老师也会觉得深受启发。 这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两个重要的中心思想。一点是

10、怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该,他不接受,开始赌气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说赈灾的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。 小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己任性出了头,他

11、就赶紧掩饰。小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,一定会伤心痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,接受教训。 读完了这一本书,我深刻明白了两个道理。有些时候,小布头的心理特别符合学生们的心理。像他从瓶子上翻下翻,第一次是不小心,另一次却是有意的。孩子们做各种危险的活动,第一次觉得好玩,第二次又去试,从不敢到敢的过程不正是这样吗?作为教师,在教育的过程中一定要遵循学生的心理特点,而不要一味地批评指责。他们还小,不懂得是非对错,这时候我们应该耐心地去教他该怎么做,这样才是人性的教育、有人情味的教育。 在教育过程中,教师一味地灌输知识摆道理是没用的。实践出真知,在事实中实践才能让学生自己发现、真正体会到道理。这样的探索性教育更高效更有力。

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