1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,爸爸的花儿落了,林海音,1/37,1983,年新春伊始北京,人们相互传递着一个令人欢欣消息:依据台湾著名作家林海音同名小说改编电影,城南旧事,,取得马尼拉第
2、二届国际电影节金鹰奖!,2/37,电影城南旧事宣传画,作者:林海音,3/37,电影城南旧事剧照,10岁沈洁出演小英子,曾在47个国家放映,获过多项国际大奖,4/37,作者:,林海音,台湾作家,5/37,林海音,(1918,),原名,林含英,小名英子,原籍台湾,。,父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,很快即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。,6/37,3,、文章表示了作者怎样感情?,表示了作者失去父亲后痛楚,无奈,同时又深深眷念感情。,7/37,曾任記者、編辑、后从事文艺创作。,她创作丰富,,代表作有,散文集两地芸窗夜读;短篇小说集,城南旧
3、事,烛心;长篇小说春风晓云;,广播剧集薇薇周记,等。,8/37,本文选自城南旧事,城南旧事是一本自传性质小说。,小说透过主人公英子童年生活故事描述,寄托了作者对童年、对北京缅怀。,父亲花儿落了是小说最终篇章,是悼念她过早离开人世父亲。,9/37,生 字,肿胀 嘱咐,麻渣 懒惰,骊歌 花圃,玉,簪,花 抽屉,徘徊 鸡毛,掸,子,咻咻,栅,栏,dng zh,zhng zhng,l,g,p,i hu,i,z,n,ch,u t,hu,p,l,n du,zh,dn,xi,zh,10/37,读一读,写一写,衣襟,骊,歌花圃徘徊,抽屉,咻咻,哭,号,肿胀,狼狈栅栏包袱廊檐,嘱咐恐惧玉,簪,花,l,xi,zn
4、ho,11/37,文中哪些写是眼前事,哪些是回想过去事,回想事情是怎样引出?,衣襟上夹竹桃,医院探望,眼前,回想,探病时话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了,父亲不能来,不能料理花儿,父亲爱花情景,韩主任讲话,我们唱骊歌,父亲要她闯练,叫她到银行汇款给日本陈叔叔,毕业仪式回来,看见零落花儿,意识到,自己已经长大,12/37,插叙的好处,文章伴随作者,/,主人公,思潮起伏,而记叙,下来,时而眼前事,时而又回想往事,使,文章,情节显得波澜起伏,跌宕,(dng,)有致,,内容丰富而不繁杂,事件交织而不零乱。,13/37,英子想逃学,父亲打她,是不是说明父亲脾气粗暴,不知道爱自己女儿?,不。父亲表面很严
5、厉,实际上却充满爱心。,严在其外,爱在其中。,道是无情却有情,14/37,文章没有正面提及父亲病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。,“我”去医院探望父亲,父亲说:“没有父亲,你更要自己管自己”,毕业仪式钟声响起后,我突然疑惑“妈妈今早眼睛为何红肿着”。,仪式结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似”,急急忙忙赶回家去。,回到家,见夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落,很不像样。,15/37,课文中,“我”从父亲一席话引出对往事回想和眼前事思索。父亲下面话勾起了“我”对哪些事情回想?1.,英子,不要怕,不论什么困难事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。,回想起父亲叫她
6、到东交民巷正金银行,汇款给在日本陈叔叔。,16/37,2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学最终一天了,可不能迟到!,回想起父亲处罚她赖床不起,使她明白父亲对她爱是很深。,17/37,3.没有父亲,你更要自己管自己,而且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?,回家后看到垂落夹竹桃、掉在地上青石榴,得知父亲死讯时,她即使很悲伤,不过想到父亲对她说话,知道自己已经长大了,于是表现出从来没有过镇静和平静。,18/37,哪句话表明英子了解了父亲专心,明白这是一个“严厉爱”,并把了解变成了自己行动?,自从六年前那一次,我何曾再迟到过?,从那以后,到今天,天天早晨我都是等候着校工开大铁栅栏校门学生之一
7、情商很高啊!,19/37,冬天清晨站在校门前,戴着露出五个手指头那种手套,举了一块热乎乎烤白薯在吃着;夏天早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下玉,簪,花,送给亲爱韩老师,这几句话似乎作用不大,能够不写,是不是?,这么写又详细又真切,还有老北京风情。,又能表达出父亲对我成长影响。,zn,20/37,走过院子,看那垂落夹竹桃,我默念着:父亲花儿落了。我已不再是小孩子。,这表现了英子怎样心理?,父亲逝世了,我已经长大了,今后再不能像小孩子一样了,应担当起“大人”责任和义务。,21/37,课文有这么两句:,瘦鸡妹妹还在抢燕燕小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”,,你认为作者这么写意图何在?,反衬手法
8、用弟弟妹妹幼稚不懂事反衬自己已经“长大”,不再是小孩子。,22/37,找出文中写花儿内容,说说有什么作用。,我襟上有一朵粉红色夹竹桃戴着它,就像父亲看见你上台时一样!,父亲是多么喜欢花。他回家第一件事就是浇花。父亲摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹头发上。,23/37,3.旁边夹竹桃不知什么时候垂下好几枝子,散散落落石榴树大盆底下也有几粒没有长成小石榴,4.看那垂落夹竹桃,我默念着:父亲花儿落了。,作用:是父亲象征:父亲身体健康时,花开得挺旺;父亲病危时,成为对儿女关心、勉励;父亲辞世时,花儿落了,。,24/37,四、你怎样对待父亲这个人?,父亲表面很严厉,实际上却充满爱心。,勉励孩子要坚强,不论什么
9、困难事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。,很重感情,听到弟弟被日本人害死消息,便急得吐血,。,尤其爱花,天天下班回来,第一件事就是浇花。,25/37,父亲是个,_,人,严在外爱在中,道是无情却有情,深沉厚重,父爱如山,26/37,从全文看,父亲是一个怎么样人?,1,父亲表面上很严厉,实际上却充满爱心。,2,勉励孩子要坚强,不论什么困难事,,只要硬着头皮去做,就闯过去了。,3,很重感情,他听到弟弟被日本人害死消息,,便急得吐血了。,4,尤其爱花,天天下班回来,第一件事就是浇花。,27/37,父亲是一本书,记载了对儿女付出、关爱和希望;父亲是一片海,宽敞胸怀容有对儿女深深爱;父亲是路,让儿女踏着走向
10、未来。让我们把发自内心最美歌送给我们父亲大人。我们要衷心地道一声:父亲,谢谢你,28/37,父爱是一座巍峨大山,父爱是一片辽阔草原;父爱是燃烧太阳,父爱是奔涌江河;父爱是厚重抚摩,父爱是深情凝望;父爱是一本书,父爱是一杯酒。,29/37,父爱如大海,让我领会了它浩瀚与深邃。,父爱如阳光,让我沐浴了它温暖与恩泽。,父爱如清风,让我享受了它温柔与细腻。,父爱如春雨,让我品味了它甘甜与圣洁。,30/37,生命是一树繁花,,时间是一根铁鞭,,一朵一朵击落,,等到击完时候,,把满地残红踏入泥沙。,-,汪静之,31/37,生命如花,纵使多情而漂亮,但有一天,它会无奈地凋谢,殒落枝头,但一个飘香灵魂却能够超越时间与空间,在另一个心灵继续散发为阵阵幽香,在爱缅怀中得到永生,永远绽放在另一个心灵之中。,32/37,发挥想像,仿写句子。,童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;,少年是,_,;,青年是,_,;,中年是,_,;,老年是,_,。,作 业,33/37,少年是一个梦,大千世界,努力探索_,34/37,青年是一首歌,节奏激昂,朝气蓬勃_,35/37,中年是一幅画,五彩缤纷,绚丽多姿_,36/37,老年是一杯酒,酸甜苦辣,回味无穷_。,37/37,
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