1、北京市顺义区第一中学
数字校园建设项目应用软件开发功效确定单
依据北京市顺义区第一中学与北京京达来科技有限责任企业签署北京市顺义区第一中学数字校园建设政府采购项目协议书, 北京京达来科技有限责任企业已在北京市顺义区第一中学进行了数字校园建设项目安装和调试。
1、 根据协议内容, 此次数字校园建设项目系统集成部分功效以下:
序号
项目名称
组成
是否安装到位及稳定运行
用户签字
1
服务器虚拟化系统
2台戴尔R820服务器
1台戴尔PS6210存放设备1台戴尔4032F万兆交换机
1台戴尔3024千兆交换机
戴尔企业版虚拟化软件服务器端V5.5版本
□是
□
2、否
2
阅览室桌面虚拟化系统
1台戴尔PowerEdge VXTR虚拟化管理一体化平台服务器
1台戴尔2848千兆交换机
1台戴尔3024千兆交换机
60台戴尔PS25瘦用户机
□是
□否
3
计算机房虚拟化管理系统
3台晨光溢海DAWNSTOR DS6000
150点虚拟化软件dawnstor-vds v6.0
□是
□否
4
网络运维支撑平台
网首IT运维管理平台V6.0
□是
□否
5
网络缓存管理系统
易取网络缓存系统V2.0
□是
□否
6
校园一卡通系统
1、 一卡通基础平台
2、 一卡通应用子系统
3、
3、 门禁系统
4、 会议签到系统
5、 食堂售餐系统
6、 校门口考勤系统
7、 证卡打印机
8、 一卡通服务器
□是
□否
2、 根据协议内容, 此次数字校园建设项目软件开发部分功效以下:
序号
功效模块
软件功效概述
是否符适用户要求
用户签字
1
数字校园内网门户
经过学校数字校园内网门户, 展示学校特色文化, 为广大师生提供优异资源平台。门户服务独立于各类应用之上, 作为学校对内外窗口, 以浏览器方法向用户展现数字化校园应用信息, 经过人员整合（组织机构、 用户管理）, 使得学校用户（老师、 学生、 职员、 校外人员等）可自行查看相关自己个性化信息内
4、容。
□是
□否
2
数据中心
数据中心是一个面向应用、 安全可靠、 操作便捷、 技术优异、 规范统一、 灵活可扩展平台, 是一个为学校教学科研提供交流、 通用服务平台, 是一个为学校管理提供高效、 共享管理平台, 同时也是一个为校内人员提供开放数字化生活环境平台。
□是
□否
3
资源中心
资源中心建设为各类学习内容对象提供高效存放管理, 为多种使用者提供方便快捷存取功效。资源中心建设大大提升了学校资源有效管理, 为各类学习对象提供高效存放管理, 为多种使用者提供方便快捷存取功效, 从而提升教学资源对象利用率, 促进教学资源愈加好地为实际教学系统服务。
□是
5、□否
4
学生成长平台
学校领导、 老师、 家长等可经过学生成长平台了解学生在校成长情况, 并对学生成长进行立刻、 主动引导, 帮助学生愈加优质茁壮成长。该平台建设高效优质地对学生成长统计信息进行科学管理, 经过该系统应用, 老师、 学校可对学生进行基础了解及综合分析, 从而愈加好管理学生。
□是
□否
5
老师发展平台
老师发展平台建设将科学、 全方面统计老师成长轨迹, 规范化老师管理, 经过该平台可增强老师自我反思、 主动发展意识和能力, 完善老师发展性评价体系。
□是
□否
6
交流沟通平台
经过交流沟通平台, 充足实现学校老师、 家长之间互动, 经
6、过互联网路径完成二者之间相关学生信息互通。建立主动向上学校管理文化, 利于老师、 家长、 学生之间平等沟通, 经过该平台建设, 在促进学生健康成长同时, 实现老师和家长共同成长。
□是
□否
7
基于自主学习理念教学平台
基于自主学习理念教学平台是我校关键建设项目, 现在我校已完成班级实时自动录课环境, 学校每一节课都会自动录制到存放中去, 搭建这个共同学习平台, 首先是学校教学质量提升, 其次也为完成学校向其她联盟校教育辐射任务。
□是
□否
8
基于云计算区域性联盟校课程管理和共学习应用平台
此平台是我校对联盟学校教学探讨, 我校担负25所学校共同提升重担, 做
7、此平台目是为中国教育均衡化发展探索一条新思绪, 新方向。针对目前学校在课程建设、 学习方法等方面存在管理、 实施等问题, 应用云计算和云框架, 为各联盟学校构建校际课程管理和学习应用平台。
□是
□否
9
手机用户端
完成从手机APP用户端直接访问数字校园平台各关键模块, 同时能够实现主平台能够推送相关数据到手机APP用户端, 关键功效包含: 校园通知、 班级通知、 通讯录、 课程表、 家校直通、 成绩、 家庭作业、 工资查询、 周工作安排等。能够在Android及iOS操作系统下使用。
□是
□否
致（监理单位）: 北京中保天和信息科技有限企业
依据协议相关要求
8、 我方进行了如上用户功效确定。
承建单位（章）: 项目经理（签字）: 日期: 年 月 日
监理单位
专业监理工程师意见:
专业监理工程师（签字）: 日期: 年 月 日
总监理工程师意见:
监理单位（章）: 总监理工程师（签字）: 日期: 年 月 日
业主单位意见:
业主单位（章）: 责任人（签字）: 日期: 年 月 日
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