组织行为学汇总在线测试.docx

《组织行为学》第01章在线测试
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第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、科学管理代表人物是（　　）
A、梅奥
B、阿吉雷斯
C、斯隆
D、泰勒

2、人们把综合性很强学科定名为“行为科学”时间为（ ）
A、1932年
B、1949年
C、1958年
D、1961年

3、美国学者希克曼和施乐在《创造卓越》一书中提出了 ）
A、个体-组织结合模式
B、战略-文化结合模式
C、社会-技术结合模式
D、目标-伎俩结合模式

4、传统企业管理理论把企业中人看作（ ）
A、经济人
B、社会人
C、自我实现人
D、复杂人

5、按照X理论，企业中人被看作（ ）
A、经济人
B、社会人
C、自我实现人
D、观念人

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、管理就是对组织所拥有资源进行有效（ ）
A、计划
B、组织
C、激励
D、领导
E、控制

2、任何组织存在都必须具备以下三个条件（ ）
A、组织是人组成集合
B、组织是适应于目标需要
C、组织经过专业分工和协调实现目标
D、组织必须有自己文化
E、组织要满足组员需要

3、研究组织行为三个层次为（ ）
A、环境层次
B、个体层次
C、群体层次
D、组织层次
E、管理层次

4、组成组织行为学微观理论内容是（ ）
A、个体单元
B、群体单元
C、组织单元
D、人文单元
E、技术单元

5、组织文化理论崛起，带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设突破，这两个基本假设为（ ）；
A、组织风土
B、观念人
C、生活组织
D、工作生活质量
E、企业文化

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、组织对组织环境能产生决定性影响。
正确
错误

2、组织行为学研究对象是社会中人。
正确
错误

3、组织行为研究特征就是只关注人原因。
正确
错误

4、相对日本而言，美国管理重视“硬”一面，强调理性管理。
正确
错误

5、组织行为学研究不需要考虑伦理道德问题。
正确
错误

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《组织行为学》第02章在线测试
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第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、“新官上任三把火”，能够让员工较快进入角色。这是利用知觉偏差中（ ）
A、第一印象
B、定型效应
C、对比效应
D、晕轮效应

2、企业两个人几乎同时辞职，经理认为他们一定是串通一气。按照知觉组合标准，这位经理可能是依照（ ）进行判断。
A、靠近律
B、闭锁律
C、相同律
D、连续律

3、一个人心理和行为反应灵活、活泼开朗、善于交际，那么我们能够说他气质类型偏向（ ）
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质

4、直接影响活动效率，使活动顺利完成个性心理特征叫（ ）
A、个性
B、气质
C、性格
D、能力

5、沙洛维和梅耶认为，对人成就具备决定意义是（ ）
A、通常能力
B、气质性格
C、情绪智力
D、体能

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、影响知觉主观原因主要有（ ）
A、兴趣兴趣
B、需要动机
C、长相身材
D、知识经验
E、个性特征

2、个体在知觉过程中整合组织对象标准包含（ ）
A、学习律
B、闭锁律
C、靠近律
D、相同律
E、连续律

3、组成态度三种成份为（ ）
A、心理成份
B、认知成份
C、智力成份
D、情感成份
E、意向成份

4、奥地利心理学家A . 阿德勒认为性格能够分为（ ）
A、外向型
B、内向型
C、独立型
D、理智型
E、顺从型

5、沙洛维和梅耶提出情绪智力内容结构主要包含（ ）
A、情绪知觉、评价和表示能力
B、思维过程中情绪促进能力
C、了解与分析情绪可取得情绪知识能力
D、对情绪进行有效调控能力
E、控制和影响他人行为能力

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、个体价值观一旦形成，就不会发生改变。
正确
错误

2、把个人失败归于内在稳定原因，将对后续行为产生消极影响。
正确
错误

3、愉快员工生产率一定就高。
正确
错误

4、气质不影响工作场所沟通方式和效果。
正确
错误

5、能力存在水平、不存在类型和发展早晚差异。
正确
错误

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组织行为学》第03章在线测试
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答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、每一组员在群体中多表现出自己特定行为模式，我们称之为（ ）
A、气质
B、性格
C、角色
D、举止

2、通常来说，要快速处理问题得出结论，群体组员人数最好是（ ）
A、19-9
B、7-2
C、奇数
D、偶数

3、决议群体组成要遵照（ ）标准。
A、互补性
B、一致性
C、多样性
D、封闭性

4、头脑风暴法最早是由（ ）提出。
A、德尔菲
B、哥顿
C、奥斯本
D、杰尼斯

5、政府机关、军队、学校、工商企业等都属于（ ）
A、专业组织
B、正式组织
C、非正式组织
D、行政组织

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、群体角色种类能够分为（ ）
A、自我中心角色
B、任务角色
C、社会角色
D、维护角色
E、人际角色

2、群体角色中常出现、降低决议质量和效果两种现象为（ ）
A、群体思维
B、刻板印象
C、冒险性转移
D、惰化效应
E、晕轮效应

3、激发群体创新方法，主要有（ ）
A、头脑风暴法
B、德尔菲法
C、提喻法
D、方案提前分析法
E、非交往型程序化决议

4、非正式群体具备以下特点（ ）
A、是以感情为纽带，自愿结合而成
B、权力来自于群体认可
C、有自然形成关键人物
D、结构相对涣散，不稳定
E、具备不成文行为准则

5、在以下哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致从众行为倾向（ ）
A、群体竞争程度高
B、群体组员共同性较少
C、群体比较团结
D、群体目标较明确一致
E、群体气氛比较专制

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、群体由两人或两人以上组成即可。
正确
错误

2、通常大群体比小群体凝聚力低。
正确
错误

3、群体压力造成从众现象，所以群体压力只有消极作用。
正确
错误

4、非正式群体存在是客观。
正确
错误

5、非正式组织对组织只有消极作用，应该消除。
正确
错误

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《组织行为学》第04章在线测试
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51:54

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答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、下属每个月向上级汇报工作，这是属于（ ）
A、下行沟通
B、上行沟通
C、单向沟通
D、双向沟通

2、组织中同级之间沟通属于（ ）
A、下行沟通
B、上行沟通
C、平行沟通
D、双向沟通

3、非正式沟通方式闲聊型，又称（ ）
A、单线型
B、流言型
C、随机型
D、葡萄藤型

4、尼柯斯曾对100家企业作过调查，发觉逐层传递经过五个步骤，信息损失和歪曲达（ ）
A、20％
B、30％
C、55％
D、80％

5、通常在传递主要、需要长久保留信息时，宜使用（ ）
A、书面沟通
B、口头沟通
C、单向沟通
D、平行沟通

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、关于引发冲突策略，能够采取以下几个详细方法（ ）
A、委任态度开明管理者
B、激励竞争
C、向上级申诉
D、设置综合领导
E、重新编组

2、委员会可能存在以下缺点（ ）
A、冲突水平增加
B、决议优柔寡断
C、在最低标准水平上妥协
D、责任不确定
E、虚伪民主

3、沟通三要素是（ ）
A、信息源
B、通道
C、信息
D、接收者
E、反馈

4、组织内信息正式沟通，可依据信息流向分为几个基本形态（ ）
A、下行沟通
B、上行沟通
C、平行沟通
D、斜向沟通
E、交叉沟通

5、影响人际吸引原因有（ ）
A、邻近性
B、相同性
C、互补性
D、能力与专长
E、个性

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、冲突是百害而无一益。
正确
错误

2、信息沟通不需要反馈。
正确
错误

3、组织行为学中信息沟通是指组织中人与人之间沟通。
正确
错误

4、对组织而言，非正式沟通是无关紧要。
正确
错误

5、工作场所设计和安排，不会影响员工人际交往。
正确
错误

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《组织行为学》第05章在线测试
剩下时间：
51:59

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答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面“交卷”按钮交卷，不然无法统计本试卷成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，不然你答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、按照马斯洛观点，个体在特定时期有一个最迫切需要，即（ ）
A、生理需要
B、心理需要
C、主导需要
D、关键需要

2、喜欢合作不喜欢竞争人具备高（ ）
A、成就需要
B、归属需要
C、权力需要
D、生存需要

3、首先提出期望理论是（ ）
A、马斯洛
B、波特和劳勒
C、亚当斯
D、佛隆

4、期望理论内容，能够用以下公式表示（ ）
A、B ＝ f（P，E）
B、M ＝ V x E
C、Op / Ip ＝ Oc / Ic
D、M ＝ f（V，E）

5、通常工资在强化方式上是属于（ ）
A、固定时间间隔强化
B、变动时间间隔强化
C、固定百分比间隔强化
D、变动百分比间隔强化

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、双原因理论将影响员工主动性原因分为（ ）
A、生理原因
B、心理原因
C、社会原因
D、激励原因
E、保健原因

2、麦克利兰认为人基本需要是（ ）
A、自我实现需要
B、成就需要
C、权力需要
D、归属需要
E、生存需要

3、期望理论将影响人们从事某项活动激发力量大小原因归为（ ）
A、需要
B、效价
C、动机
D、期望值
E、态度

4、期望理论提出了在激励员工时，要处理以下几个方面关系期望理论将影响人们从事某项活动激发力量大小原因归为（ ）
A、奖励与努力
B、努力与绩效
C、绩效与个人需要
D、绩效与奖励
E、奖励与个人需要

5、以下那些式子意味着员工会有不公平感（ ）
A、Op / Ip ＝ Oc / Ic
B、Op / Ip ＜ Oc / Ic
C、Op / Ip ＞Oc / Ic
D、Opp / Ipp＜ Opl / Ipl
E、Opp / Ipp ＞ Opl / Ipl

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、人任何需要都会转变为动机。
正确
错误

2、“现有温饱，后有道德”，是符合需要层次论观点。
正确
错误

3、“大锅饭”平均奖励是属于保健原因。
正确
错误

4、个体成就需要强烈程度，完全取决于其儿童时期教育和经历。
正确
错误

5、公平理论中公平感，是个体主观判断和体验。
正确
错误

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《组织行为学》第06章在线测试
剩下时间：
52:17

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答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面“交卷”按钮交卷，不然无法统计本试卷成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，不然你答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、领导生命周期论强调了领导方式不但考虑领导者格调，还要考虑下属（ ）
A、个性
B、能力
C、成熟度
D、熟练度

2、领导生命周期理论“低工作-高关系”是领导行为中（ ）
A、命令
B、说服
C、参加
D、授权

3、60年代初，日本心理学家三隅二不二提出了领导行为（ ）
A、PM理论
B、CPM理论
C、Z理论
D、XY理论

4、对一个组织为指定目标和实现目标所进行活动施加影响过程，称之为（ ）
A、管理
B、领导
C、控制
D、命令

5、领导，其本质就是（ ）
A、控制力
B、影响力
C、指挥者
D、领导者

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）
1、领导生命周期理论经过分析，出了以下几个特定领导行为（ ）
A、命令
B、说服
C、参加
D、支持
E、授权

2、菲德勒权变模型中权变因子是（ ）
A、下属成熟度
B、职位权力
C、上下级支持
D、任务结构
E、工作环境

3、领导影响力主要起源是（ ）

A、人际关系
B、职位权力
C、个人权力
D、控制权力
E、组织规模

4、组成领导者个人权力原因主要有（ ）
A、品德
B、资历
C、职务
D、才能
E、情感

5、PM理论将领导者行为原因分为（ ）
A、个人品德
B、年纪资历
C、工作绩效
D、风险意识
E、团体维系

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、组织行为学中，领导即指领导者。
正确
错误

2、当代领导素质理论和传统领导素质理论没什么区分。
正确
错误

3、高关心工作低关心人领导者在沟通方式上以单向沟通为主。
正确
错误

4、个人权力取决于职位。
正确
错误

5、领导组员心理素质合理结构主要标志是“互补”。
正确
错误

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《组织行为学》第07章在线测试
剩下时间：
53:28

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答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面“交卷”按钮交卷，不然无法统计本试卷成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，不然你答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每小题1分，5道题共5分）
1、以其组员工作所需要主要技能为基础而把他们集合一起组织机构为
A、职能结构
B、事业部结构
C、矩阵结构
D、团体结构

2、由若干组员企业为共同取得某个市场机会优势而组成暂时性经营实体，我们称之为（ ）
A、团体结构
B、虚拟组织
C、无边界组织
D、模块组织

3、改变组织组员态度评价准则、作风、行为以及人际关系，这属于组织变革内容（ ）
A、组织结构方面
B、技术方面
C、人事方面
D、物理环境方面

4、在发展中形成了连续适应和变革能力组织，我们称之为（ ）
A、适应型组织
B、可连续发展型组织
C、学习型组织
D、变革创新型组织

5、学习型组织采取是（ ）
A、单向学习
B、双向学习
C、单环学习
D、双环学习

第二题、多项选择题（每小题2分，5道题共10分）

1、以下为矩阵结构缺点有（ ）
A、增加了权力争斗和争夺特种资源机会
B、降低了资源和人员利用率
C、轻易引发混乱并提升了对员工要求
D、消弱了决议
E、降低了各部门间配合和信息沟通

2、美国管理学家哈罗德•莱维特认为：组织变革应从以下方面着手（ ）
A、组织结构
B、产品结构
C、技术
D、人事
E、设备

3、妨碍组织变革原因能够分为（ ）
A、管理原因
B、心理原因
C、经济原因
D、环境原因
E、社会原因

4、组织发展人文技术主要有（ ）
A、敏感性训练
B、反馈调查
C、社会技术系统
D、团体建设
E、团际发展

5、组织设计新形式有（ ）
A、职能结构
B、事业部结构
C、团体结构
D、无边界组织
E、虚拟组织

第三题、判断题（每小题1分，5道题共5分）
1、当任务环境是简单且可预测改变，技术是简单易懂且已标准化，则组织应采取机械结构
正确
错误

2、变革是属于高层思索，基层行动过程。
正确
错误

3、学习型组织就是组织中员工经过学习不停提升本身知识和能力。
正确
错误

4、敏感性训练可能会给参加组员带来一定心理副作用。
正确
错误

5、组织发展需要行为科学知识，所以组织需要完全依赖于外来咨询教授。
正确
错误

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