1、我职业生涯设计
序言: 因为中职生阅历和社会经验局限, 对自我和社会往往缺乏全方面认识, 在走上社会之前内心很轻易产生多种多样矛盾和冲突, 这些都会制约她们生涯发展。所以制订一份中职生职业生涯计划书是职业成功开始。
姓名: 班级: 性别: 年纪:
出生年:
计划年限: 年
起止时间: 年 月至 年 月 指导老师:
一、 全方面了解自我和就业环境。
引言: 知彼知己, 才能合理定位。
我职业爱好类型(喜爱什么类型工作):
我职业
2、价值取向(在工作中看重什么):
我优势(找出对实现预期工作目标有利原因):
我劣势(找出对实现预期工作目标不利原因):
性格习惯:
家庭态度:
工作能力:
人际关系:
学习情况:
性格习惯:
家庭态度:
工作能力:
人际关系:
学习情况:
职业发展机遇(有利就业环境原因和职业需求):
职业发展挑战(不利就业环境原因和职业危机):
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
二、 确定职业目标(职业志向、 职业定位、 那种自己决心一辈子为之奋斗职业)。
引言: 志向也叫职业定位, 是事业成功基础前提, 没有志向
3、 事业成功也就无从谈起。俗话说: “志不立, 天下无可成之事。”定位是人生起跑点, 反应一个人理想、 胸怀、 情趣和价值观, 影响着一个人奋斗目标及成就大小。所以, 在制订生涯计划时, 首先要确立志向, 这是制订职业生涯计划关键(最关键一点)。
远期职业目标
(能常常让你为之兴奋那个人生终极志向)
① 实现时间: 年 岁
② 具体岗位名称:
岗位描述
① 学历要求:
② 经验要求:
③ 专业技术要求:
④ 职业资格(等级)证书要求:
⑤组织管理能力要求:
⑥职位升迁路线要求:
4、
⑦心理素质思想品德修养要求:
⑧该岗位年收入:
三、 计划阶段发展目标。
引言: 职业理想既应该有远期目标, 也应该有近期具体目标。列宁说过: “要向大目标走去, 就得从小目标开始。”远期目标, 不可能一挥而就, 需要努力攀登一个个阶梯, 才能抵达理想顶峰。所以, 职业生涯计划中要有一个个具体阶段目标。阶段目标必需是“跳一跳”才能取得, 要切合实际, 要十分具体、 明确。
阶段时间
(能够依据自己实际修改)
具体目标要求
缩短差距具体行动方法(尽可能数字化描述)
201 年 月-201 年 月(第 学期)
1.人际目标:
2.学习
5、目标:
3.实习目标:
4.能力目标: .
1.
2.
3.
4.
5.
201 年 月-201 年 月(第 学期)
1.人际目标:
2.学习目标:
3.实习目标:
4.能力目标: .
1.
2.
3.
4.
5.
201 年 月-201 年 月(第 学期)
1.人际目标:
2.学习目标:
3.实习目标:
4.能力目标: .
1.
2.
3.
4.
5.
201 年 月-201 年 月(第 学期)
1.人际目标:
2.学习目标:
3.工作目标:
4.能力目
6、标: .
1.
2.
3.
4.
5.
20 年 月-
20 年 月
1.人际目标:
2.学习目标:
3.工作目标:
4.能力目标:
1.
2.
3.
4.
20 年 月-
20 年 月
1.人际目标:
2.学习目标:
3.工作目标:
4.能力目标:
1.
2.
3.
4.
四、 不停调整目标
要使职业生涯计划行之有效, 就应该对职业生涯计划具体内容和计划实施情况进行定时检验, 立刻发觉多种情况改变, 不停地进行自我反省, 从而修正职业生涯目标, 改善职业生涯策略, 愈加好地实现自己职业理想。
7、
中职生要实现自己职业理想, 在进行职业生涯计划时, 必需与时俱进, 在不停学习提升同时, 还要依据职业发展动态, 合适调整职业发展方向。三百六十行, 行行出状元, 只要有科学合理、 合身职业生涯计划, 相信中职生也一定能取得成功。
五、 成功标准
外职业生涯成功标准
(看得见外在光环)
内职业生涯成功标准
(看不见内在素质)
工作职务方面
知识工作经验方面
金钱收入方面
心理素质
方面
家庭人际方面
职业生涯方面
在职业生涯早期, 能找到一份使自己得到最多锻炼工作就是成功。在职业生涯中后期, 个人事务、 职业生涯、 家庭生活协调发展,
8、才是职业生涯真正成功。
六、 评定与反馈
● 评定意义: 在人生发展阶段, 因为社会环境巨大改变和部分不确定原因存在, 会使我们和原来制订职业生涯目标与计划有所偏差, 这时需要对职业生涯目标与计划进行评定和作出合适调整, 方便愈加好地符合本身发展和社会发展需要。职业生涯计划评定与反馈过程是个人对自己不停认识过程, 也是对社会不停认识过程, 是使职业生涯计划愈加有效有力手段。
l 评定标准: 关键依据内职业生涯成功标准来评定。要把握好正确大方向。局部倒退是许可。解放思想、 事实求是、 与时俱进, 立刻调整。
l 评定时间: 每晚自省一次, 每个月一次小评定, 每年一次大评定反馈。
计划人:
撰写本计划日期: 年 月 日
(完)