人教版物理九年级第十三章内能与热机复习课表格式教案设计模板.doc

课题
第十三章内能与热机 复习教案
课时安排
1
第1课时

教学课 型
新讲课□ 实（试）验课□ 复习课□ 实践课□ 其她□
教学目 标
1、 知道温度概念, 知道温度常见单位和国际单位制中单位。
2、 知道什么是内能, 物体内能是不一样于机械能另一个形式能量。
3、 知道物体温度改变时, 内能随之改变。
4、 经过探究活动, 认识改变物体内能路径。
5、 知道热量初步概念及热量单位——焦耳。
6、 了解比热容概念、 符号及单位。
7、 会查比热表。能依据水比热大这一特征解释一此相关简单现象。
8、 依据比热容能进行热量计算。
9、 能依据科学探究猜想与假设, 制订探究计划, 设计试验方案, 有控制变量意识。
10、 知道热机概念, 了解内燃机是热机一个。
11、 了解汽油机和柴油机结构和工作原理及工作过程异同点。
12、 能表述内燃机各个冲程工作状态和能量转化。
13、 知道内燃机工作进有废气污染, 树立环境保护意识。

教学关键
内能与什么相关？
比热容含义及相关热量计算。
热机工作过程
热值含义及计算
热机效率含义及计算。
教学难点
比热容含义及相关热量计算。
热机效率含义及计算。
课前准备
课件, 练习题

教学过程
一、 板书课题:

第十三章 内能与热机

知识梳理
温度与内能
1． 温度和温度计
（1）温度定义: 表示物体 。单位: 生活中常见温度单位是 。国际单位制中, 单位是 。
（2）温度计: 常见液体温度计原理是依据液体 性质制成。
使用方法: A、 玻璃泡全部浸入被测液体中, 不要碰到 或 。
B、 待温度计示数 后再读数。
C、 读数时玻璃泡要继续留在 液体中, 视线与温度计内液面 。
2． 物体内能
（1）定义: 物体内全部分子因为 而含有 , 以及分子之间 总和。
（2物体内能与 相关, 同一物体温度升高时, 内能 。
（3）改变内能两种路径是 。
3．热量及热传输
（1）热量: 物体经过 方法所改变 。
（2）热传输条件是物体之间有 , 内能由 向 传输。
二．科学探究: 物质比热容
1．比热容
（1）定义: 单位质量某种物质 所吸收 。
（2）单位: , 符号: 。
2．水比热容
水比热容是 , 物理意义是: 1kg水温度 需吸收 热量。
3． 热量计算
（1）物体吸收热量公式: 。 （2）物体放出热量公式: 。
三．内燃机 热机效率
1．热机: 把燃料燃烧时释放 转化为 装置。
2．内燃机
（1）定义: 直接在发动机 内燃烧产生动力热机。
（2）分类: 常见内燃机有 和 。
（3）四冲程: 是指 , , , 。
（4）能量转化: 压缩冲程把 转化为 , 做功冲程把 转化成 。
3．热机效率
（1）热值: 某种燃料 放出热量, 是燃料一个 。
（2）热机效率: 热机转变为 能量与燃料 所释放能量比值。

例题
1、 在一个配有活塞厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉, 快速向下压活塞, 棉花燃烧起来了。为何？
2、 将一根铁丝反复弯折数十次, 铁丝被弯折处发烧。分析其原因。
3、 下列多个说法正确是（ ）
A．温度高物体比热容大 B．吸热多物体比热容大
C．比热容大物体吸热多, 比热容小物体吸热少 D．水比热容比冰比热容大
4、 在城市修建人工湖, 不仅能够美化环境, 而且能有效调整气温, 这是因为水﹍﹍﹍﹍﹍较大, 在一样受热或冷却时, 温度改变﹍﹍﹍﹍﹍缘故。
5、 一箱汽油用掉二分之一后, 下列相关它说法正确是（ ）
A．它密度变为原来二分之一 B．它比热容变为原来二分之一
C．它热值变为原来二分之一 D．它质量变为原来二分之一
6、 两个相同容器分别装了质量相同两种液体, 用同一热源分别加热, 液体温度与加热时间关系如图8所表示。依据图线可知: （ ）
A．甲液体比热容大于乙液体比热容
B．假如升高相同温度, 两种液体吸收热量相同
C．加热时间相同, 甲液体吸收热量大于乙液体吸收热量
D．加热时间相同, 甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
7、 相关四冲程汽油机和柴油机, 下列说法正确是
A在吸气冲程中, 吸入气缸都是空气
B在压缩冲程柴油机气缸内气体温度比汽油机低
C在吸气冲程中, 汽油机吸入气缸是空气, 柴油机吸入气缸空气和柴油混合气
D在吸气冲程中, 汽油机吸入气缸汽油和空气混合气, 汽油机吸入气缸是空气。
8．课外小组同学们做了这么一个试验: 取500g水放在烧杯中, 测得水温度为20℃, 然后向酒精灯倒入10g酒精, 点燃酒精灯给烧杯加热, 并将温度计插在水中观察水温改变, 当温度计示数恰为70℃时, 酒精灯内酒精全部消耗完。
[水比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
求: ①请计算该试验中水吸收了多少热量？
②有同学试图用水吸收热量来计算酒精热值, 请你回复这种做法是否能够, 并说明理由。
③若酒精热值为3.0×107J/kg, 该试验酒精灯燃烧效率是多少？

练习
1、 摩擦生热实质是利用______改变物体内能过程。
2、 热传输过程中, 物体吸收或放出能量多少就是________, 热传输发生条件是__________________________。在热传输中, 高温物体将能量向_______传输, 直至各物体____________________。
3、 指出下列事例中改变物体内能方法:
（1）冷天用热水袋取暖, 人体感以暖和_____;
（2）比赛中, 从竿顶端滑到底端时手感到发烧_________;
（3）密封空气被压缩时温度升高________;
（4）火炉上烤饼子, 饼子变热_________;
（5）用挫刀挫铁块, 铁块变热_________;
（6）把烧热工件放到冷水中, 工件会凉下来_________。
4、 冬天认为手冷时, 常将两手掌紧贴后搓一搓, 并向手上呵气, 就会认为暖和些。试说明这么做道理, 并说明这两种做法区分是什么？
5、 沙漠地域在日光照射下, 要比湖泊湿地处温度升高得快, 这是因为（ ）
A．沙石吸热多 B．沙石比热容小
C．沙石密度大 D．沙漠地域日照时间长
6、 下列说法正确是（ ）
A．一杯煤油用掉二分之一, 它比热容减为原来二分之一
B．温度升高多物质, 比热容一定大
C．给物体加热, 物体比热容增大
D．相同质量水和煤油, 吸收相同热量, 煤油升高温度大于水升高温度
7、 汽油机一个工作循环由四个冲程组成, 在这四个冲程中, 机械能转化为内能是
A吸气冲程　　　B压缩冲程
C做功冲程　　　D排气冲程
8、 为节省能源, 需提升热机效率, 下列方法中不能提升效率是
A、 尽可能使燃料充足燃烧
B、 尽可能增加热机工作时间
C、 尽可能降低废气带走热量
D、 尽可能降低热机部件间摩擦
9、 某中学为学生供给开水, 用锅炉将200kg水从25℃加热到100℃, 燃烧了6kg无烟煤。[ 水比热容为4.2×103J/(kg• ℃), 无烟煤热值是3.4×107J/kg]试求:
1．锅炉内200kg水吸收热量是多少焦耳？
2．6kg无烟煤完全燃烧放出热量是多少焦耳？
此锅炉效率是多少？

作业设计

1．热机广泛使用, 给环境带来严重污染, 关键污染有 大气 污染, 这是因为 废气 、 粉尘 大量排放; 消除和减轻污染关键方法有: 改善燃烧设备 和 加装消烟除尘设备 , 采取多个 供热 方法, 大力推广使用 煤气 和 天然气 。
2.相关热机效率说法正确是〔 〕
A．用热值大燃料, 就能提升热机效率
B．多燃烧部分热值大燃料, 就能提升热机效率
C．不管用什么方法, 都不能提升热机效率
D．不管用什么方法, 都不能是热机效率等于或大于1
3．某四冲程内燃机, 飞轮转速为300R/min, 活塞面积为120cm2, 行程L是0.3m, 假如做功冲程中燃气平均压强是5×105Pa, 这台内燃机功率是多大？假如内燃机每1min燃烧0.03kg燃油, 内燃机效率是多大？（q燃油＝4.2×107J）4.5kW 21.4％

板书设计
第十三章 复习
1、 温度
2、 内能 定义 原因 改变方法
3、 比热容 定义含义, 举例, 水比热容。
4、 热量计算
5、 热值 定义 举例
6、 热机效率。定义 计算。

教学随笔或教学反思