七年级上册语文《朝花夕拾》导读.docx

《朝花夕拾》导读

名著概览
·走近民主战士——鲁迅

(图源网络）

鲁迅（1881－1936），中国现代文学的奠基者。原名周樟寿，字豫才，后改名周树人。至 38 岁（1918 年）发表《狂人日记》时使用笔名“鲁迅”，浙江绍兴人。
他的著作以小说、杂文为主，代表作有小说集《呐喊》
《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集
《野草》等。
毛泽东主席曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”评价他是中国文化革命的主将，也被称为“民族魂”。

·鲁迅的回忆录——《朝花夕拾》
《朝花夕拾》创作于 1926 年，原名《旧事重提》， 是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集，共十篇，既有温情与童趣，又有对人情世故的洞察，阅读本书，可以了解鲁迅从童年到青年时期的生活轨迹和心路历程。
你知道吗？《朝花夕拾》中的 10 篇文章可是有着一

定的写作顺序的，一起来看看吧。
长妈妈谋害隐鼠
《狗·猫·鼠》主要介绍了鲁迅“仇猫”的原因，他会因心爱的隐鼠丢失而伤心，会因隐鼠被猫吃掉而“仇猫”， 文章主要表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

儿童绘本
《阿长与<山海经>》中鲁迅回忆了与长妈妈相处的情景， 长妈妈会在睡觉时摆“大”字，抢占鲁迅床位，爱讲规矩和道理，也会给鲁迅买心心念念的《山海经》。文章主要表达了对长妈妈的真诚怀念。

封建礼教
《二十四孝图》重点介绍了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事，其中虚伪、残酷的尽孝方式令鲁迅非常反感。文章揭示了封建时期儿童的悲惨处境。

迎神活动
《五猖会》主要介绍 7 岁鲁迅盼望参加迎神赛会，但临行前父亲却让他背《鉴略》，失去了看赛会的热情。文章表达了鲁迅强烈谴责封建教育对儿童天性的束缚、摧残。

童年欢乐达到顶峰
《无常》中介绍了鲁迅在迎神赛会中最喜欢的鬼“无常”， 他活泼诙谐、富有人情味，鲁迅以此说明了现实生活中很多“人格”不如“鬼格”。

《从百草园到三味书屋》首先介绍了在童年乐园“百草园” 的欢乐趣事，以及 12 岁到“三味书屋”求学的趣事，批判了封建私塾教育对儿童天性的束缚。

少年苦难开始

《父亲的病》鲁迅用讽刺的笔墨写了庸医误人，导致父亲

在鲁迅 15 岁时病重身亡，文章主要批判了庸医巫医不分、

故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
衍太太

国外求学
《琐记》中衍太太散播鲁迅“偷盗”流言，17 岁的鲁迅被迫离开家乡绍兴，开启了求学之路，表现了鲁迅探求真理的强烈欲望。

东京师友
《藤野先生》鲁迅回忆了在日本求学的经历，重点介绍了和藤野先生相处的几件事和决定弃医从文的原因，表达了对先生的深切怀念。

《范爱农》鲁迅通过追叙与好友范爱农接触的生活片段， 表现了对旧民主革命的失望和对朋友的同情和悼念。

·《朝花夕拾》的艺术特色
v 擅抓生活细节，以小见大，写人传神，写事见本质， 展现其深刻的洞察力与细腻的笔触。如在《无常》中， 从无常也有老婆和孩子的事实中，既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的“知识分子”，入木三分。
v 巧妙地将记叙、描写、抒情与议论融为一体，编织出一幅幅既富有诗情画意又深含哲理的文学画卷。如以
《从百草园到三味书屋》中对百草园景致的描绘为例， 他运用细腻入微的笔触，绘声绘色地勾勒出那片充满生机与童趣的乐园。
v 善用反讽，表面冷静叙述，实则言外有意，暗藏锋芒， 展现了深刻的社会洞察力与犀利的文风。如在《父亲的病》中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
v 巧用对比手法。如《猫·狗·鼠》中鲁迅对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

鲁迅的师长亲友
1. 藤野先生

2. 阿长

3. 父亲

4. 范爱农

重点情节赏析
1. 背《鉴略》原著呈现：
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？ 自然是读着，读者，强记着，——而且要背出来。
粤自盘古，生于太荒， 首出御世，肇开混茫。
——节选自《五猖会》
情节赏析：
鲁迅也难逃背书的命运，7 岁的他兴致勃勃准备去看迎神赛会，父亲却让临行前背书，鲁迅由忐忑、担心到无力、失望，这一段写出了父亲的专制、思想封建，鲁迅意在借此倡导家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。
2. 阿长为“我”买《山海经》

原著呈现：
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益:但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的'三哼经”, 我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
——节选自《阿长与<山海经>》
情节赏析：
长妈妈虽然爱睡觉摆“大”字，讲很多道理和规矩， 不小心踩死了鲁迅的小隐鼠，但是也非常关爱鲁迅，家中没人在意鲁迅想要拥有《山海经》的小心愿，但阿长关注到了，并且帮助鲁迅实现了愿望，由此鲁迅先生对长妈妈充满了敬意。
3. 鲁迅的童年乐园——百草园原著呈现：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
——节选自《从百草园到三味书屋》

情节赏析：
碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树等，营造出一种生机勃勃、充满童趣的氛围；鸣蝉长吟、黄蜂伏花、叫天子直窜云霄等小动物的活动，增强了画面的动态感； 泥墙根一带的油蛉低唱、蟋蟀弹琴、寻找蜈蚣与斑蝥，则展现了儿童探索未知世界的好奇心与乐趣。鲁迅先生按照由远及近、由高到低、从静到动的顺序，综合运用视听触觉等多种感官描写了自己的童年乐园——百草园。
这段情节通过丰富的自然景象、生动的童趣描写、神秘的传说故事以及对自然之美的热爱与珍视，展现了鲁迅童年时在百草园中的快乐时光和纯真情感。