1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本
2、幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样
3、式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,友善,温暖力量,二年级六班,刘汝佳,第1页,一天，太阳和风争论终究谁比谁更有 力量。风说：“你看下面那个穿着外套老人，我打赌能够比你更加快地让他把外套脱下来,!”,说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。以后，风累了，没力气再吹了。,太阳和风争论,
4、太阳和风争论,第2页,太阳和风争论,这时，太阳从云背后走出来，将温暖阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“瞧，友善所释放温暖更有力量。”,第3页,会带给他人温暖和帮助,更能拉近彼此间距离,友 善 态 度,第4页,友 善 之 行,走进济南市儿童福利院,第5页,友 善 之 行,走进济南市儿童福利院,第6页,友 善 之 行,走进济南市儿童福利院,第7页,友 善 之 行,走进济南市儿童福利院,第8页,友 善 之 行,走进济南市儿童福利院,第9页,友善能够是一个微笑,第10页,友善也能够是一声谢谢,第11页,友善能够是一句“早上好！”,第12页,友善也可解释为“老师，辛劳了！”,第13页,友 善 可 以 传 递,第14页,只要人人努力，我们就能创造友善班级、友善校园、友善社会。,第15页,让我们一起行动起来，将友善力量传递下去，将社会主义关键价值观发扬光大。,第16页,社会主义关键价值观,富强 民主 文明 友好,自由 平等 公正 法制,爱国 敬业 诚信 友善,第17页,谢谢大家,第18页,
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