1、
考试管理制度
金寺小学
考试工作是学校教学工作关键组成部分, 是检验巩固阶段性教学结果, 激励学生不停改善学习, 提升知识能力水平关键手段和方法。为了深入加强教学管理, 规范考试过程, 形成科学、 严谨、 高效工作作风, 依据新课程改革相关精神, 结合我校实际, 特制订以下考试管理制度。
第一部分: 单元质量检测工作
一、 命题和印制
1.单元测试题一律使用区教育局统一印制试卷, 使用前要对试卷进行认真检验, 对于出现错误要做好校正。
2.每个单元测试结束后都要依据测试情况进行分析, 由任课老师制作赔偿性练习, 假如需要大量印
2、制, 请到教委印制。
3.注意搜集和整理试题和赔偿练习电子稿, 存入学校电子档案。
二、 考试和判卷
1.语文、 数学、 英语学科单元考试应尽可能在相同或靠近时间内进行, 由任课老师监考。老师要在考前对学生用笔、 书写、 答题注意事项提出明确要求, 指导学生养成良好答题习惯。
2.在组长主持下, 组内老师要对试卷答案和可能出现问题进行充足讨论, 在形成统一意见和评判标准后再进行判卷。
3.单元测试成绩卷面不准出现分数, 一律采取等级评价, 按A、 B、 C、 D四个等级评价, 不得单独以成绩给学生排名。
三、 分析和赔偿
1.任课老师要高度重视试卷讲评工作, 不仅帮助学生更正错题
3、 更要指导学生触类旁通, 提升对本单元知识总结和应用。老师还要依据学生考试情况, 反思教学、 总结经验。
2.任课老师要立刻将本班学生考试成绩进行认真分析统计, 立刻填写《单元检测分析表》, 依据分析情况制作赔偿练习, 由任课老师批改赔偿练习。
第二部分: 期末质量检测工作
一、 命题和印制
1.通常情况下, 语文、 数学、 英语学科期末考试均采取区教研室统一命题试卷。其她学科通常采取镇教研室统一命题测试题。
2.考试过程中相关责任人要认真做好试题命制和保密工作, 要熟悉学科《课程标准》、 教材和教学要求, 了解学生实际情况, 对试卷题量、 难易程度、 题型选择、 试卷结构等负有全
4、部责任, 确保命题质量。命题人要写出参考答案和评分标准, 方便统一阅卷。
二、 组织和监考
1.期末考试由学校统一组织安排, 要在考试一周前将考务工作安排通知相关人员。考场安排等组织工作由各单位教导处负责组织落实。各教室座位根据横8竖7排列形式调整为单人单座单列, 凡与学生学习相关文字资料、 数据等不能放置在教室内。每次考试, 要求考生全部参与。凡因病因事不能参与考试者, 须经学校教导处同意。
2.每个考场安排两名监考老师。监考人员必需于开考前10分钟到岗, 其中一名老师到考场检验环境、 维持秩序; 另一名老师到教导处领取试卷, 然后直接抵达监考教室。开考前5分钟宣告考试时间并当场拆发试
5、卷, 提醒学生将姓名、 学号写在试卷指定位置。
3.考场内必需保持平静, 不准喧哗。考试中, 不准交头接耳、 左顾右盼、 打手势、 做暗号, 不准夹带、 偷看、 剽窃或有意让人剽窃, 不准传抄答案或交换试卷。
4.监考老师要认真实施考场规则, 两位监考老师分别位于教室前后。考场内不准阅读书报和谈笑, 不拨打或接听电话, 不准擅离职守, 不做与监考无关事情。若试题有“更正”或不清楚地方, 应用粉笔抄在黑板上, 不准以任何方法提醒考生（报时除外）。一年级试卷需要读题, 只读两遍原题, 不予任何说明。
5.考试结束前15分钟, 监考人员要提醒学生并注意合理安排时间。考试时间终止时, 应立即收卷
6、 认真查点试卷份数, 正确无误后立刻送交教导处。
6.期末考试时分别安排专员负责全校和年级组巡考, 巡考人员全程关心试卷领用及监考职责发挥规范性情况, 立刻处理考试中出现多种问题。巡考人员应事先了解当次考试总体安排与具体要求, 熟悉考试管理相关要求, 严厉认真地实施巡考任务。
三、 装订和批阅
1.考试结束后, 由教导处统一装订试卷, 装订要严格按要求操作, 将姓名、 班级、 学号订严, 不能漏页、 倒页。
2.由学校组织安排阅卷工作, 分年级分学科在阅卷组长主持下阅卷, 阅卷标准上集中批改, 采取流水作业方法合理分工, 一包到底。由组长负责, 先学习研究试题答案, 对照标准答案定出
7、统一评分标准, 然后进行阅卷。阅卷过程中要严格参考统一评分标准批阅学生考卷, 避免错批与漏批, 如有争议与矛盾之处, 由同学科组讨论, 并由学科分管行政人员确定。判卷过程中要做到标准统一, 给分有理, 扣分有据。任何个人无权自行修改评分标准。
3.为方便输分工作, 阅卷老师要正确记载小分与总分。任何老师无权私自更改现有分数。确需更正, 须报请组长同意后, 本项判卷人和组长分别签字才能生效。
4.期末阅卷过程中要进行复判。复判老师要严格复查首阅人全部判卷内容。复查中发觉错漏, 集体研究, 立刻纠正。需要纠正事项, 由复查人与首阅人沟通, 由首阅人修改并与组长、 复查人三方签字。若有分歧由判卷
8、组长裁定。如发觉判卷过程中出现重大失误, 严厉追究相关人员责任。判卷人和复判人要在卷封相关栏目中签字。
5.试卷复查完成不存在异议后进行拆封, 由教研室统一安排老师进行成绩录入, 拆封后, 试卷中存在问题标准上一律不再更改。
四、 试题分析
1.考试结束后各位老师要认真分析试卷和答题情况, 做好分数登统和量化分析, 做好分析总结, 完成所任班级质量分析汇报。
2.试题分析汇报分为书面汇报和成绩统计两部分, 书面汇报通常从“掌握情况”、 “未掌握原因”、 “以后改善方法”等方面分析总结。老师在认真分析试卷过程中应表现其实用性, 要反应出教学得失, 形成改善方法并主动改善。
3.学校以年级学科为单位将试题分析汇报至镇教研室。
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