【分层练习】《服务社会献爱心》(道德与法治鲁人版八年级上册).docx

山东人民出版社 八年级上册 畅言教育

《服务社会献爱心》分层练习
◆ 基础题
1.参加公益活动，是亲近社会、服务社会的行为。下列不属于公益活动的是( )
A.参加义务植树 B.参加赌博活动
C.宣传防火知识 D.资助孤儿
2.小娜是个热心肠，同学有事她爱帮。瞧，事来了，下面何事她该帮( )
A.小强要抄她的英语作业
B.小平考试时要她传纸条
C.小丽腿摔伤了要她帮着打饭
D.小永上网要她给老师撒个谎
3.人与人之间互相关心和爱护是人们克服困难、战胜困难的有效力量，这是因为( )
①爱心，可以帮助人们克服消极情绪
②爱心，可以帮助人们增强追求幸福生活的信心和勇气
③爱，始于对亲人的爱
④爱心，就在你我的身边
⑤爱，可以帮助我们战胜生活中的不幸
A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①②③⑤
4.某中学志愿者在社区开展环保公益宣传活动。活动现场，志愿者回收废旧电池，并向居民发放环保宣传单，以增强居民环保意识。对此，以下说法不正确的是( )
A.保护环境是每个公民的责任
B.保护环境是青少年的首要任务
C.保护环境要从身边的小事做起
D.我们应该以实际行动保护自然、保护环境
5.服务社会，奉献社会，我们最有条件做到的是( )
A.为灾区灾民献上一份爱心
B.上街宣传环境保护知识。
C.服务和建设自己所在的社区
D.见义勇为

◆ 训练题
6.下列体现关爱社会的行为的是( )
①遵纪守法、诚信经营，为行业树立典范
②积极投身于家乡经济建设
③保护环境，节约资源
④热心于社会公益事业，关爱社会弱势群体
⑤牟取暴利，用赚到的钱去购买好的名声
A.①②④⑤　　　 B. ①②③④　　　 C.②③④⑤ 　 D.①③④⑤
7.服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有( )
①舍己为人大公无私
②做好自己的本职工作
③服务他人，爱岗敬业
④一切以个人利益为重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8.参加公益活动( )
①对自身而言只有付出，没有收获 ②是积极承担社会责任的表现 ③能使自身的价值在奉献中得以提升 ④对他人，对自己都有好处
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
9.公民参加公益活动( )
①会使自身价值在奉献中得以提升
②既承担着社会责任，又在帮助他人
③有利于参与社会实践活动，提高自身能力
④会获得更好的社会声誉和大量的金钱
A．②③④　 B．①②③ C．①③④　 D．①②④
10.人与人相处时要关心他人、尊重他人、理解他人，自己不想做的事情不要强加给别人；国与国之间交往也应是彼此尊重、互谅互让、互利共赢，不搞霸权主义、强权政治。用中国的古话来概括，就是( )
A.诚实守信，一诺千金 B.严以律己，宽以待人
C.己所不欲，勿施于人 D.仁者见仁，智者见智
11.学生小王发现一幅公益宣传画中有一个错字，而且好几天没改过来，于是便提笔给宣传部门写了封信反映情况。几天后，宣传画上的错字不仅被改正了，而且宣传部门还回信表扬了他的小主人精神。小王同学的这种做法( )
①是关心社会、热爱家乡的表现 ②是多管闲事的表现 ③是有社会责任的表现 ④是一种亲社会的行为
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
12.开展居民互助、关心帮助孤寡老人、参与义务献血、参加废旧电池回收等，都是热心公益、服务社会的活动。参加这类活动( )
①可以培养青少年的责任意识
②可以使自身价值在奉献中得到体现与提升
③在用爱心的火炬照亮别人的同时，也温暖了自己
④对自身而言，只有付出，没有收获
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

◆ 提升题
13.我们如何奉献爱心？
14.在我们的身边，只要细心观看，每天都能发现让我们感动的人和事，他们启迪我们的心智，让我们不断向善向上……第五届全国道德模范人物高君芷从1996年起每年拿出1200元资助失学女童，捐资创办福建全省首个“春蕾”女童班，累计捐款20余万元，资助学生百余人，被誉为“爱心妈妈”。你认为高君芷被誉为“爱心妈妈”的理由有哪些？
15.公共汽车内，非常拥挤，一片嘴杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。你是如何理解老人“把心放宽，就不挤了”这句话的？

参考答案
【答案】
◆ 基础题
1.B 2.C 3.B 4.B 5.C
◆ 训练题
6.B 7.A 8.B 9.B 10.C
11.C 12.B
◆ 提升题
13.①做一个有爱心的人，应当乐于助人，真诚地帮助和关心别人。 ②做一个有爱心的人，要积极参加社会公益活动。 ③做一个有爱心的人，应当从力所能及的事情做起，服务于人民，服务于社会，服务于人类。
14.高君芷被誉为“爱心妈妈”的理由有哪些？解答本题应为围绕从他身上体现的品质来整理答案。
15.在社会生活中，人们之间有矛盾、摩擦是难免的，谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气的基石 。人们之间发生的矛盾和纠纷，只要不是原则问题，不需要斤斤计较，谦让他人，化解不必要的纠纷。

【解析】
◆ 基础题
1.参加公益活动，主要是亲近社会、服务社会，积极为社会作贡献，ACD都是属于服务和奉献社会的行为，属于公益活动，只有B不属于，故选。
2.本题考查了考生对行为是否正确的区分能力。在给出的四个选项中，A、B、D选项的行为违背了诚信原则，是不正确的，因此正确选项为C。
3.人人之间互相关心和爱护能有效地克服困难，信心，爱心可以帮助我们战胜困难，消极情绪不是用爱心消除，故选B。
4.从题干的表述中即看出“某中学志愿者在社区开展环保公益宣传活动”说明中学生的环保意识很强，保护环境是每个公民的责任，保护环境要从身边的小事做起，我们应该以实际行动保护自然、保护环境，都是正确的观点，所以排除ACD。而保护环境是青少年的首要任务是错误观点。故选B。
5.服务和建设自己所在的社区，也是我们能够做到的。服务社会，奉献社会可以从身边小事做起，服务社区，帮助维持良好的社区秩序，营造和谐的邻里氛围。

◆ 训练题
6.对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心，对处于困境和危难的人能够伸出援手，在共同的事业中能与他人合作，在利益面前乐于与他人分享……如果我们能够以这样的态度和方式为人处世，就能够积极成为一个积极主动的社会成员。①②③④都是关爱社会的行为。⑤则是自私自利，以自我为中心的行为。
7.服务社会、奉献社会有多种表现形式。服务他人和社会，从关心和帮助身边人做起；服务和建设自己所在的社区，也是我们能够做到的；组织开展社区公益活动，是服务他人和社区的新形式。一切以个人利益为重是自私自利的表现，不是服务社会的表现形式。
8.根据教材知识，我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人关爱的社会。在参与参加公益的过程中，我们既积极承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，所以对自身而言只有付出，没有收获的说法是错误的，本题应选泽B答案。
9.本题主要考察参加公益活动的作用。关爱从来都是相互的，每个人在得到他人和社会关爱的同时，也应该主动回报他人和社会。我们都渴望生活在一个人人友爱，互相关心的和谐社会中，美好的社会生活离不开无私的奉献和不计回报的付出。
10.“己所不欲，勿施于人：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上； 告诉我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。所以C符合题意；A体现诚信与题干不符；B体现宽容；D体现团结；故选C。
11. 题干中小王的行为具有强烈的责任意识、服务社会、奉献社会，积极承担社会责任的表现。选项②没有正确理解题干中小王的行为本质。故选C。
12.人与人之间需要互相帮助，美好社会需要大家共同创造。作为社会的一员，每个人都曾从他人和社会那里得到过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。烈火炼真金，危难见真情。所以参加公益活动可以培养青少年的责任意识，可以使自身价值在奉献中得到体现与提升，在用爱心的火炬照亮别人的同时，也温暖了自己，所以①②③是正确的选项；④选项太绝对，排除。故选B。

◆ 提升题
13.本题考察奉献爱心的方法。可结合书本知识作答。
14.本题考查了亲社会行为；积极承担责任；社会主义核心价值观等内容，在熟练掌握课本的基础上，分析材料，得出结。
15.此题考察学生对谦让的理解和认识。谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气的基石 。人们之间发生的矛盾和纠纷，只要不是原则问题，不需要斤斤计较，谦让他人，化解不必要的纠纷。

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