1、因远中心小学学校体育工作
实施方案
为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。
一、指导思想
学校体育是党的教育方针的重要方面，是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用，今年1月7日，胡锦涛总书记作出了“增进青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事”的重要批示。我校要切实领会总书记批示精神，深刻理解学校体育的重大战略意义，充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重要作用，认识学校体
2、育工作对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义，坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓，牢固树立“健康第一”的指导思想，加强和改进学校体育工作，不断提升学校体育工作水平。
二、工作要求
1、开齐开足上好体育课和体育活动课
体育课是学校体育工作的中心环节，必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课，切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定，义务教育阶段学校每周安排2节体育课，在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课（大课间活动）、课间操和眼保健操列入课表，列入学校工作计划。同时，要深化教学改革，科学合理安
3、排体育课程教学内容，不断提高体育教学和活动质量。
2、根据各村完小实情，每周安排组织大课间活动来加以落实
“大课间”就是学校在上午第二节课课后或是合适时间安排不少于20分钟的全校师生进行体育锻炼的活动。内容包括自主活动（跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武剑、球类等）和集体活动，如：健身操（规定操、校园操、特色操、啦啦操、武术等），体现本乡镇、本校办学特色。它是对传统的课间操形式进行演变拓展，即时间延长、项目增加、内容丰富，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。各村完小要认真领悟“大课间”的含义，通过实施“大课间”活动，让师生全员参与进来，在体质得到锻炼的同时，体现了学校的办学特色和办学理念
4、让学生在乐中学习，从而达到培养后备力量的教育目的。
3、广泛开展“阳光体育运动”。
积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，树立“健康第一”，坚持“立足校园，扎根班级”的组织原则，鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去，广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。根据我镇学校情况，可以组织开展接力赛、袋鼠跳、100米往返跑、拔河赛、篮球比赛等。要广泛宣传“每天锻炼一小时，每天跑步1000米,健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号，通过广泛持久地开展学生阳光体育活动，把我校学生关注、支持奥运的热情转化为积极投身体育锻炼的自觉行
5、动。
4、开展“体育艺术2+1项目”活动。“2+1”指通过学校的课外体育和艺术教育活动，让每个学生能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。鼓励学生给自己定一个运动项目学习目标，如：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、乒乓球、羽毛球、篮球、象棋等，使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能；在活动中培养体育运动兴趣，养成锻炼身体的良好习惯，在活动中强身健体，提高综合素养。各村完小要积极利用现有体育场地和器材，充分挖掘潜在的本土体育资源，积极探索、创编并推广普及适合青少年学生身心特点的、适合本地本校实际的体育活动，激励他们自觉参加体育锻炼，掀起校园青春健身活动的热潮，形成生动活泼、生机勃
6、勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。
5、全面实施好《学生体质健康标准》测试工作。
《学生体质健康标准》是对中小学生体质健康标准的基本要求，每个学生都必须参加，并努力达到及格以上。我校要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，逐步建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，注重建立学生体质健康成长记录卡。要落实好测试仪器设施，加强培训，熟练、正确地掌握操作方法，科学地使用测试仪器，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。
三、工作措施
1、加强组织领导。成立以校长为组长的体育工作领导小组，认真研究解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学
7、生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师都要各司其职，共同关心每一位学生的健康成长。
领导小组成员
组长：李加海
副组长：方 华 白玉河 李红锦
成 员：万 俊 陶 康 王章顺 白忠明
李永文 杨胜德 王国平 王院光
2、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施，按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充，确保学校体育教学和体育活动的正常开展。
3、加强队伍建设。要按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时，配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训，不断促进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对班主任、辅导员和其他专业教师进行相关培训，提高其对体育工作的认识水平及相关知识能力，明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。
4、加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
元江县因远中心小学
2016年9月19日
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