苏轼《定风波》优秀公开课名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,第1页,他,才华横溢,诗、词、文、画、书法名冠一时,他，一生坎坷，被一贬再贬,他携家带眷，风尘仆仆,跋涉在荒野古道上,无休无止地向着新谪居地进发,新课导入,第2页,贬到黄州，他说：“,长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香,”。,贬到杭州，他说“,我本无家更安住，故乡无此好湖山,”。,贬到惠州，他说：“,日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人,”。,贬到儋（,d,n,）州，他说：“,九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生,”。,“即使在南方那种蛮荒之地死上很屡次我也不感到悔恨 这里能游览到生平所见最奇异与险峻风景也足以使我得人生充满精彩”。,第3页,余秋雨在,苏东坡突围,中这么写道：“他从监狱里走来，带着一个极小官职，实际上以一个流放犯身份走来，带着官场和文坛泼给他满身脏水走来,一路上小人牵着大师，大师牵着历史，一路走来了黄州,”,第4页,苏轼在许多信里重复嘱咐友人“,看讫，火之”,，他在黄州城东开垦了十亩荒地，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其乐,。,“在黄州苏东坡是成熟了苏东坡。这种成熟是一个不再需要对他人察颜观色从容，一个终于停顿向周围申诉求告大气，一个不理会哄闹微笑，一个洗刷了偏激冷淡，一个无须伸张厚实，一个并不陡峭高度”。,第5页,频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都处如天堂，他说“,此心安处是吾家,”,苏轼被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目,见识了人世间万千丑态却说“,眼前见天下无一不是好人,”,。他,这么描述自己一生：“,载歌载舞，深得其乐,”，可见苏轼是,潇洒超俗，乐观开朗，旷达,。,第6页,定 风 波,苏 轼,第7页,诗词背景,这首词作于宋神宗元丰五,(1082),，此时苏轼因乌台诗案被贬谪黄州已近三年。在这遭受严重政治迫害后几年里，苏轼内心当然有忿懑和痛苦一面，但他却一直能以超人旷达心态泰然处之。这首,定风波,就表现了苏轼当初,“,泰然处之,”,心境,。,第8页,读 出 节 奏,莫听,穿林,打叶声何妨,吟啸,且徐行。竹杖,芒鞋,轻胜马，谁怕？一蓑烟雨,任平生。,料峭春风,吹酒醒，微冷，山头斜照,却相迎。回首,向来,萧瑟处，归去，也无风雨,也无晴。,第9页,时间,:,地点,:,人物,:,雨,事件,:,感觉,:,1082,年,3,月,7,日,沙湖道中,同行、,余,狼狈、不觉,“三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此”。,词前小序,即事感怀,第10页,明确：点出了写作时间 地点 背景 以及作者心情，情由景生，有感而发，这是真性情。,第11页,抓情感,假如抓重点看情感，你会抓哪两句来看？,第12页,上片,：“谁怕,?,一蓑烟雨任 平生”。,下片,：“归去,也无风雨也无晴”。,第13页,假如把全词浓缩到一个字上，你会想到哪个字？为何？,归,第14页,15,雨,偶然 客观,淋,or,躲,选择 主观,第15页,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。,上阕：,第16页,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。,不要去听雨点子穿过树林打在树叶上声音，不妨一边舒适地吟诗、长啸，一边慢慢地走去。,雨点穿林打叶，发出声响，是客观存在，说莫听，就有,外物不足萦怀,之意。,吟诗、长啸，,表示意态闲适。,陶渊明,归去来辞,：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。,第17页,18,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。,置之不理,无所畏惧,气定神闲,雨大,挑战,轻松,欢快,神态,自若,面对这突如其来雨，,苏轼是怎样做呢？,第18页,“,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。,”,态度：,置风雨于不顾、吟啸徐行,镇静自若，泰然处之,莫听：,外物不足萦怀,“,何妨,”,俏皮挑战色彩,第19页,竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。,拄着竹杖，穿着草鞋，比乘马还要来得轻便。这雨有甚么可怕？虽只有一件蓑衣，任凭一生风雨都不在意,芒鞋：草鞋。,竹杖草鞋步行所用，属于闲人。作者两年后离开黄州，,初入庐山,诗云：芒鞋青竹杖，自挂百钱游；可怪深山里，人人识故侯。用到竹杖芒鞋，即所谓我是世间闲客此闲行（,南歌子,）。,马则是官员或忙人坐骑，即俗所谓行人路上马蹄忙者。,第20页,思索：,作者为何说“竹杖芒鞋”比马“轻”？你认为这里“竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义吗？,赏析探究,心情轻松,无官一身轻,“竹杖芒鞋”,闲散江湖,“马”,奔走官场,“竹杖芒鞋,轻胜马”,二者对比，隐喻闲散江湖胜过奔走官场,“轻”,第21页,诗人被贬黄州，为何内心还会感到轻松呢?,“,得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。,”,苏东坡答李端书,因为能够过一个没有官场束缚无拘无束生活，所以内心轻松。,第22页,思索：,“一蓑烟雨任平生”中“烟雨”是否仅指自然界风雨？“任”表现了作者怎样心境？,赏析探究,“烟雨”,自然界风雨,政治上风云变幻,任”,镇静、从容、洒脱和旷达,第23页,“一蓑烟雨任平生”意思是什么？表示了诗人怎样人生态度？,披着一袭蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然。,不避风雨，听任自然，笑傲江湖，超然洒脱。,第24页,谁怕,向风雨挑战倔强,莫听,超然外物,何妨,镇定自如,吟啸且徐行,潇洒闲适、超旷达观,任,见出自若、自信胸襟,第25页,上片：描写苏轼面对风雨心理,感受，表现了词人,面对苦难旷达,超脱精神。,第26页,咬文嚼字,1.“,竹杖芒鞋轻胜马”。最生动是哪个字？,这个“轻”字并非指行走之轻快，分明指心情,轻松，大有“无官一身轻”之意，与“眼边无俗物，,多病也身轻”（杜甫,漫成二首,之一）中,“轻”字亦同。,2.“谁怕,?,一蓑烟雨任平生”。哪个字最洒脱？,“任”有听凭之意，但任风雨漫天，任乱云飞渡，我自岿然不动。潇洒镇静中，有几分倔强、几分抗争心。有点啸傲江湖味道。,“一蓑烟雨任平生”是说即使一生顶笠披蓑出没于风雨之中，也任它去，这里仅仅是自然界风雨吗？,第27页,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。,背诵上阕,第28页,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来,萧瑟,处，归去，也无风雨也无晴。,下阕：,第29页,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。,带着寒气春风将我醉意吹醒了，微微感到点冷。雨后放晴，前面山头上夕阳普照，好似在招手欢迎我。,料峭春风：带几分寒意东风。,斜摄影迎，也透露着,喜悦情绪。,词序说：已而遂睛，故作此。七个字闲闲写下，却是点睛之笔。已而遂睛，仍牵带着原先风雨。对于这一路上雨而复睛，引出了怎样感触来呢？,第30页,思索：,“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”三句中“微冷”“相迎”并举，表示了作者人生体验？,明确：,作者于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不让这暂时挫折和逆境左右自己心情,.,赏析探究,“料峭春风”,人生逆境,政治风雨,“山头斜照”,人生希望,第31页,“,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎,”,三句给我们怎样人生启示？,A,阳光总在风雨后。,B,可能正当我们感到绝望时候，希望和转机已经在前面等着我们了。C,失败和成功是一对孪生弟兄，失败来了，成功还会远吗。,D,祸兮福所倚，福兮祸所伏,E,阴雨之后必有阳光，生活中要充满乐观和希望。,第32页,回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,萧瑟处,：指遇雨处所。萧瑟，风雨吹打树林声音。,回头望望刚才遇雨地方，真是晴雨无常！回去吧，不论风吹雨打也好，阳光四照也好。,第33页,思索：,“也无风雨也无晴”中“风雨”和“晴”深层含义是什么？这一句写出了词人怎样人生感悟？,明确：,词人认为不论是雨还是晴都无所谓。人生也是如此，顺境也好，逆境也好；窘困也好，通达也好，都无所谓。这是词人面对仕途失意旷达胸襟。,赏析探究,“风雨”和“晴”,人生逆境和顺境,名利失和得,官职降和升,第34页,讨论，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”表层含义和深层含义，说说这么写好处。,这句话,表层,含义是回头看狂风大作，骤雨肆虐情形，现在一切都归于平静；其,深层,含义是不论人生遭遇多少苦难，只要坦然面对，一切苦难都会成为过去。这是,一语双关,手法，以曲笔直抒胸臆，从生活,小,事件中见出人生,大,哲理。,第35页,也无风雨也无晴,得之淡然，,失之泰然，,争之必定，,顺其自然。,第36页,回顾,下片并思索：,雨停了，苏轼人生中最大一场雨也结束了，那么在这场大雨过后，苏轼对人生有了怎样一个新认识呢？,第37页,回首往事，人生顺逆心中已无分别。这里“也无风雨也无晴”能够了解为不以物喜，不以己悲；超然物外。,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。,风雨过后，必将迎来人生希望,回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,第38页,东坡是怎样面对人生风风雨雨？这场沙湖春雨给了苏轼怎样启发？,风也好，雨也好；阴也 好，晴也好；沉也好，浮也好，人生看得几清明。,苏公以豁达乐观、平静气度，视风雨为无物，阴晴如一；盛衰荣辱，又何足挂齿？利害得失，正可一并泯灭。,第39页,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧洒处，归去，也无风雨也无晴。,背诵下阕,第40页,讨论：,这首诗刻画了怎样抒情主人公形象？,明确:,刻画了一个穿着草鞋、拄,着竹杖、迎着疾风骤雨、缓,缓而行、时而吟唱、时而长,啸洒脱旷达抒情主体形象。,第41页,主动、进取,乐观、旷达,苏轼人生态度,苏东坡是在苦难中完成了自己一个人物，挫折磨练了他顽强意志，面对风雨，不惊慌，不逃避，不哀伤，泰然处之，潇洒从容，这就是苏轼最具魅力人格光芒。,第42页,主题归纳,定风波,：是苏轼一首旷达词，借途中遇雨生活小事，抒发自己任天而动、苦乐随缘、开朗达观、意存归隐人生态度和坦荡胸怀。,第43页,手法揭示,以,“,小,”,事：,苏轼遇雨,(,实,),一,“,雨,”,双关,对,竹杖芒鞋轻,胜,马,(,虚,),比,同行皆狼狈,见,“,大,”,情,：旷达超越,寓,情,于景,“,一蓑烟雨任平生,”,第44页,伟大灵魂在艰辛跋涉无声探索，无歌无喜，无风无雨。,心有东坡词，人生无难题。人生再多雨，经过东坡过滤，都变成一片晴空了。苏轼为我们撑起了一把伞，撑出了一片晴朗天空，愿我们活得像他一样明亮，一样豁达。,第45页,回首人生风风雨雨，苏轼悟出了“也无风雨也无晴”人生真谛，他决心用“一蓑烟雨任平生”态度去抵抗纷扰世界。苏轼“归去”是归向何处？,第46页,1.,归朝廷 因为在苏轼一生中，都信仰,:,穷则独善其身，达则兼济天下。,水调歌头,：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。,浣溪纱,：谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。,江城子,：持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,第47页,2,归田园。,喜好庄子，纵情山水，每到一个贬谪处，都能敞开胸怀，尽情走进深山，寻找一个解脱，在山水间，淡泊名利，皈依心灵。,欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生,第48页,3.,归佛门。,和子由渑池怀旧,人生处处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。在苏轼看来，不但详细生活行无定踪，整个人生也充满了不可知，就像鸿雁在飞行过程中，偶一驻足雪上，留下印迹，而鸿飞雪化，一切又都不复存在。,第49页,4.,“归去”回归自我,面对风雨，谢灵运归去了工丽山水诗中消磨个体生命，陶渊明归去了世外桃源独善其身归隐田园，苏轼归去遵照心灵指导，主动实现人生关照和超越，在生命左岸和右岸之间，独守那份朴拙、持重、超然、旷达自我。,第50页,苏,轼一生风雨，一生坎坷，然而，不论他走到哪里，他名字就响彻在那里天空中，响彻在那里人们心坎上。他“一蓑烟雨任平生”道尽了千古真理，让人知道用开朗、宽容、豁达心去面对身边人，身边事和物；让人知道用感激、豁达心境去挑战人生。,林语堂先生说，苏东坡已死，他名字只是一个记忆。不过他留给我们，是他那心灵喜悦，是他那思想高兴，这才是万古不朽。,愿我们活得如苏轼那样明朗，那样旷达。,第51页,词中记叙只是出游时途中遇雨一件小事，但从中表示了作者洒脱、放达人生态度，更寄寓了他对自己所遭受政治打击愤懑和故作旷达之情！,上阕写途中遇雨情景。,下阕写雨过天晴后心理感受,第52页,伟大灵魂在艰辛跋涉，无声探索，无歌无喜，无风无雨。,词人用象征手法，写出在突如其来政治风雨面前，自己内心坦荡与气度从容。从历史和磨难中走来，在穿林竹叶声中吟啸徐行，不避崎岖，走入安宁，走入心灵坦途，在纷扰世界中寻找自己崭新位置。,第53页,定风波,思想感情：,旷达超脱,一语双关,以小见大,艺术手法：,第54页,总结全词：,这首词虽篇幅短小，但手法多样，意境深邃，内蕴丰富，值得玩味。细细品读，以为它实际是作者描绘一个淡泊从容、旷达超脱精神境界。它诠释着作者人生信念，展现着作者精神追求。,最终一起朗诵全词，体会其中意境。,第55页,诗词吟诵,第56页,