仔细阅读解题技巧.doc

仔细阅读解题步骤与技巧一解题步骤：先看问题，再带着问题看文章，拿原文信息与选项各信息对照，逐个解决，对于关系全文的题，可先放下。二解题技巧四级仔细阅读的题型大体上可以分为：主旨题；细节题；推断题；语义题和是非题。以下围绕这些不同的题型介绍一些解题技巧。 1.主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，是对考生的综合归纳能力的考查。此类问题常见的提问方式有: What is the main topic （idea, theme, subject（ of the passage/the paragraph？ This passage is mainly about. The best title of the article is. What can we learn from the passage/this paragraph？ 解题技巧：首先要确定有无主题句（topic sentence）。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，这样可以节省很多时间。 一般来说，过于笼统的选项缺乏准确性，而太具体的选项则往往太片面，这类的选项均不适合作为正确答案。另外要尽量避免选择含有绝对词的选项，如：all, absolutely, only, completely, definitely, never等，这些词过于绝对化，反而不够准确。2.细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。辨认文章中主要事实或细节，就是我们常说的细节题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有： When (Where, Who, Why, What, How).? All of the following are mentioned in the passage except. According to the passage, the best answer to .is. The author says.because. Which of the following may be the best reason for.解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述。因此，在回答此类问题时，应首先仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项，然后在题目或选项中确定关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与四个选项进行对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。 做此类题型时，建议考生在第一遍略读全文时在标志主要事实或细节的语言标识(例如：表示举例、引用、调查、实验、结果的for example, for instance, that is, a case in point, investigation, experiment, studies, research, poll, conclusion；表示因果关系的because, for, since, so, therefore, consequently因此, as a result, result in, stem from源于, originate from源于, in that由于，既然, derive from源于；表示转折对立关系的while, however, although, but, yet, still, in fact, on the other hand, on the contrary, unlike)，文中所提到的时间、地点、年代、人名、数字、事件、论点、定义，以及特殊标点符号(例如：冒号表示补充说明；破折号表示解释)上做记号。这样考生在做与此相关的题目时就会迅速找到相应的出处，从而节省时间。3.推断题：推断题不同于主旨题和细节题，需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付，是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容： （1）针对文章中的某个细节进行推断。 （2）根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。 有时作者是间接表达其观点，如seemingly, apparently, supposedly等都有“看起来其实不”的含义。而It is generally believed that ; It is widely assumed that放在文章的开头，一般引出的不是作者的观点，而是作者要反驳的观点。另外，应注意虚拟语气的干扰。（3）推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。 （4）针对文章人物性格的推断。 这类题常见的提问方式有： By saying., the author suggests that. Whats the authors attitude towards? It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed . From the passage, it can be inferred that . It is implied, but not stated, that . 解题技巧：在做推断题时切忌评主观臆断进行推测，推理必须是基于文章中的具体事实细节进行。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。 一般来说，推理题的答案不可能是短文中的原句子，而必须是从原文中推断出来的内容。考生一般可以采取排除法，排除文章中已经直接说出来和一些明显不合理的推断，从而筛选出正确答案。4.语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有： The word ”.” in line.probably means. Which of the following has the closest meaning to “.”? The author uses the expression “.” to refer to. The word “.” can best be replaced by. 解题技巧在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。还可以根据上下文逻辑关系，联系日常生活中的有关常识，分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。此外，还可以利用构词法的知识，尤其是词缀法来猜测词义。 5.是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有： Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE? All the following are true except . Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage? All of the following statements have relevance to.except. 解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误答案。 以上简要介绍了大学英语四级阅读理解测试中常见的试题类型以及相应的解题技巧。但是应该注意的是，在实际阅读时，这些解题技巧的运用并非各自独立的，而是相互依存、相互交叉的。因此，大家在平时的学习中要注重培养自己灵活运用各种解题技巧的能力。 转