道德银行方案.doc

王店镇建设中学“道德银行”实施方案 
一、        指导思想
以落实《公民道德建设实施纲要》为关键, 主动实践“五爱”要求, 提倡学
生争做“四有”新人, 参考银行运作模式, 规范和保障好人好事, 从而动员学生
主动参与公民道德建设活动, 组建“道德银行”, 积累道德资产, 让学生树立道德财富意识, 成为道德富翁。在村、 学校、 家庭提倡奉献、 友爱、 互助、 进步时代新风。
二、 “道德银行”涵义
道德银行储存不是金钱, 道德银行是导入银行管理理念, 是仿照银行形式, 引导学生把自己在学校、 社会、 家里优异道德行为兑换成一定道德积分, 存入“道德银行”, 每学期进行一次结算, 并在一定场所进行消费存款一个体验教育活动方法。
三、 活动口号: 团结互助, 爱心接力, 道德积累, 情满校园
四、 组织形式
在学校监督指导下, 学校成立“道德银行”总行, 各班具体成立分行, 由“道德银行”总行具体负责管理“道德银行”工作开展。
总行行长: 石炳鑫
副行长: 黄国新 冯伟良
工作人员: 鲁琴锋 莫永明 李 冬 向高飞
分行行长: 七、 八年级班主任
五、 具体实施措施
1、 道德银行对学校七、 八年级全体学生开放。
2、 每位学生向各道德银行分行申请开户、 注册、 领取“道德银行储蓄卡”。（写明班级、 储户名）
3、 道德银行积累是道德资产, 存入与支出也都是道德积分。
4、 道德积分经过储户本人申请——被服务者证实——分行行长审核三步进行, 由各行长在储蓄积分卡上作统计, 方可存入“道德银行 ”。
5、 道德银行道德积分起源有三大块: 爱心超市接力、 志愿服务和日常优异道德行为。
6、 每学期各级各类优异评选、 多种荣誉称号取得都与道德银行挂钩。要参与各类优异评选, 必需达成一定分值。
7、 班主任负责统计本班学生道德积分。
8、 各分行在班中设计一张“道德积分值”量化表。在量化表中, 能够清楚地看到各位储户分值情况。量化表一个月量化一次。
9、 “道德银行”存款须知
学生每一个优异道德行为经过一定程序, 都能够存入“道德银行”。学生有了一个优异道德行为以后, 先在班优点领取“存款申请单”, 并填写清楚, 然后交给银行行长, 若行为是显而易见、 公认, 则直接为其存入对应分值, 若不是很显著或需要证实, 则由行长与总行讨论决定, 是否为其存入一定金额。
道德银行存款须知
优异道德行为
可兑换成道德币（分）
拾到她人物品主动归还或上交学校
0.5—10
主动参与义务劳动、 志愿者服务
1
扶困助弱, 为爱心超市捐款、 捐物
（由爱心超市管理员估价、 填写, 捐赠时请带好存折）
0.1-10
在社会上做了好事, 受到好评或主动为学校、 她人做了一件有益事。
0.5-10
（期中、 期末）考试有进步
（总分名次每上升5名积2分, 可累计积分, 考第一积5分）
2-5
立刻阻止班级同学打架行为或汇报老师
1-5
主动帮助学习有困难同学, 并成效显著
2
不是值日生自觉拾捡校园垃圾
0.5-2
一周内没有做违反学校规章制度（每人每七天）
1
被评为“班级周行为规范示范星”或“进步星”
2
被评为月行为规范示范星
5
10、 “道德银行”取款须知
  学生在存款同时, 能够利用存款进行消费（即取款）。以《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》和学校相关要求为依据, 凡违反学校相关要求行为, 都必需扣除一定道德积分。道德银行消费标准:
违反学校相关要求行为
消费标准
严重失当行为
违法犯罪行为（以派出所立案为准）
全部积分
违反学校安全管理要求, 引发严重后果。
全部存款
打群架引发严重后果（社会影响很坏或致人住院）
全部存款
叫外面人打本校学生或她人。
全部存款
勒索她人或向她人收取钱物等。
全部存款
较严重失当行为
打架, 未引发严重后果。
1--10分
吸烟。
10分
上非法网吧。
10分
无事窜班、 窜级。
5分
男女同学关系过密。
10分
有意损坏公物（摘花折树、 刻画桌椅等）。
10分
带违禁物品（刀具）进校。
10分
骑电动车、 坐未成年人开电动车。
10分
以不良目介绍同学给她人认识。
10分
夜不归宿。
10分
赌博、 偷窃, 情节不严重。
10分
同学闹矛盾威胁对方不准告诉老师
10分
爬墙、 爬树、 跳窗
10分
顶撞老师, 不虚心接收批评
10分
通常失当行为
不尊重她人、 叫（取）她人绰号。
2分
违反早、 午自习、 课堂纪律。
2分
不讲卫生（乱扔杂物、 乱倒垃圾）。
1-2分
不按要求停车、 校内骑自行车。
1分
讲脏话、 骂人。
1分
考试作弊。
2-5分
下午放学后, 在外逗留, 不按时回家。
2分
课间追逐打闹、 起哄等。
2分
仪容仪表大检验要求整改。
5分
迟到、 早退、 旷课。
1-2分

11、 “道德银行”结算
   “道德银行”每学期进行结算。学生在“道德银行”储蓄积分中表现情况记入学生个人成长档案袋, 作为学生评优依据。
1）每学期表彰“道德富翁”, 在学校公布, 发奖状和奖品。
2）对有严重失当行为学生, 将按学校违纪处分要求进行处罚, 并扣除道德积分。
本方案自今日起实施。
下面请总行行长为各分行授权, 请分行行长上台领取道德银行储蓄积分卡和储蓄申请单。