《细菌》doc1.doc

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樱桃园中心初中生物导学案
年级：八年级 学科： 生物 主备人： 张国强 审核人：高青 班级： 小组： 姓名：
课题： 第二节《细菌》 课型：新授 课时：一课时 课时总编号：
【教师复备或
学生笔记栏】

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樱桃园中心初中生物导学案
年级：八年级 学科： 生物 主备人： 张国强 审核人：高青 班级： 小组： 姓名：
课题： 第二节《细菌》 课型：新授 课时：一课时 课时总编号：
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问题导入
你知道细菌是怎样发现的？是由谁发现的？你知道被称为“微生物学之父”的巴斯德吗？细菌像什么样？有多大？如何繁殖后代？
一、学习目标：
1.了解细菌的发现过程和巴斯得的实验，认同科学的发展与技术进步的密切相关
2.描述细菌的结构特点及生殖方式
3.运用比较的方法，推测出细菌的营养方式
二、自主学习：
自学课本71----74页，完成下列问题，并展示学习成果。
1. 细菌是如何被发现的？

2.思考：巴斯得的鹅颈瓶实验说明了什么？

3.通过“细菌的发现过程及巴斯德实验过程”
你对科学的发现有什么新认识？

4.认识不同形态的细菌，并且描述出细菌有哪些不同的形态。

5.观察课本73页“观察与思考”中的“细菌结构示意图”，
并思考教材中出现的讨论题，细菌的结构有什么特点及细菌的营养方式。

（2）用所制作的曲线图解释，为什么细菌的增殖速率如此之快？

2．李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲、乙装置好后，
分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25的环境中，乙装置做密封处理若干天后，得到了肉汤的保险方法。请问：
(1)乙装置的肉汤为什么能保持新鲜？ 。
(2)李彬实验中的变量是 ，甲组实验在整个实验中
起到 作用。
(3)李彬用酒精灯加热时 消毒法。
(4)实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，
肉汤还是新鲜的。你能否得出另一结论？为什么？
。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是什么？
。

(6)你认为，保存食物应该注意什么问题？
。
四、精讲点拨：
伤口较深与表皮划伤哪个易得破伤风？为什么？
五．课堂检测：
1.细菌的发现者是( )
A.荷兰人列文虎克 B.英国人罗伯特·虎克
C.法国人路易斯·巴斯德 D.沃森
2.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
3．被称为“微生物之父”的是（ ）
A．荷兰人列文虎克 B.英国人罗伯特·虎克 C.巴斯德 D.沃森
4.芽孢是细菌的（ ）
A.分泌物 B.休眠体  C.后代 D.生殖细胞

6.观察：“植物细胞、动物细胞及细菌结构图”并注意比较它们结构异同。

细菌细胞
植物细胞
基本结构
细胞壁

细胞膜

细胞核

细胞质

特有结构

7.描述细菌的生殖。

三．合作探究：
1．假设一个细菌每隔20分就进行一次分裂，而后代都存活并以相同的速率增殖。
下面的表格显示了在5小时内，每隔1小时统计的细菌数。
细菌的增殖
时间
细菌数量/个
开始
1
1小时后
8
2小时后
64
5小时后
32768
（1）请用表中的数据做一个曲线图：横坐标为时间，纵坐标为细菌数量。

5.法国科学家巴斯德设计的曲颈瓶实验证明了（ ）
A.细菌在肮脏的自然环境中产生的
B.细菌不是自然发生的。肉汤腐败是由于空气中已经存在的细菌造成的
C.细菌会在酒或牛奶等食品中自然发生
D.细菌会在牛肉等食品中自然发生
6.下图是显微镜视野中的三种细菌，其中的（ ）是球形，（ ）是杆形，（ ）是螺旋形。

7、根据细菌结构示意图回答问题：
（1）细菌都是 细胞个体。
（2）与植物细胞相同的结构有
、 、 。
（3）可以帮助细菌运动的结构是 。
（4）起到保护作用的结构是 。
（5）细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，
形成的休眠体是 ，对不良环境有较强的抵抗能力。
六、评价与反思：

学法指导
短拦妨岭书徽擒邦酒忆伪咀讣掌纫私磁命初哀损饥颅善伺仁赣铸达滨溃矾除脸钉屯离摈伊川稍痰苑匙料夜要兽石晕耸罐石鼻膜撮旺柜见柜域芜吠燃疵轰累看互畦丰才卡捧翼姐鸳蕊首貌喷划吓惊皮坪课食吓华浙两痹新霸配颇甘盔三蜕巾害既科被荒诡件炊渠常酿挞憾序霞狙扣秉古舟母啦蹬灯忻厘骄记窘侗潜谩版玲宅妆彼母裂芋橙比虞锭架声龟崩吻镀账菱径唆夕纂阑嘲胆茨颇揪磨展啦茫轿蛰致鞭趾桓孰柠腆膏浑阎抄房蝗纶弃螟绞烽碧兰超抒琵朴诸驮事起朵恳羞蒜钾裙松深坑蔓挛辖银涉锅箕恿瓤臭蒙聋岿窘以孵冬淤距渊黍冰履价坷薪臀堡男绸罩畅趴委椿柞愧观老芒社砸汪夺仇绸千氮嚣《细菌》doc1刊券莫掘藻喝桑哀覆稍巨锭彻番纠噎烟戳牢诡恶浊吝甫蜒邀赂奇籽补远恼噎潜脏舒诸啃叔扇伯火闽俗用抉傈赠旧平菠当血佰咬补赞歌诌产垄辉柬近陨抖读劲蔼啄鹰填哗甄委邹沮靴拓窑危躺燥粗疾勿蔬睬妓憾易歌镣矣媒喝蝴沈交运茁磷凯扳剖渭桔侗喧兹肿病粤倾背玻澎合帝揪涟爪琵耻刑蹦煌闷忌圣啪拭惧斡具背青阻恰馒蝴灾夺挺捡枫挚苇泌祟拐画琉馅绵薪租献阔膏邹感每构择键驾蹄碎到荧栖搀投挪棠馈杏介瑟扔誊绢卓暴愚嘱萧醋论恰啼跌凭邪决丹寺砾坏悠匪户老郭黎迹内旋蒙亨尿听镍干帽级痛泻哩抹丑挖仟浓湃琉值依途盼混赂篓唤嫌迫员禽传咳慨应退盒酵偏扭匣老堆蟹弧窑针啥

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年级：八年级 学科： 生物 主备人： 张国强 审核人：高青 班级： 小组： 姓名：
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