科学技术史听课笔记.doc

学派, 代表人物是留基伯和德谟克利特。
2、 毕达哥拉斯学派, 代表人物是毕达哥拉斯和菲罗劳斯。毕达哥拉斯认为数才是万物本源。
3、 米利都学派。
亚里士多德: 形式逻辑学
阿基米德杠杆原理和浮力定律是古代力学中最伟大定律, 也是现今机械设计和船舶设计计算是最基础定律之一。
欧几里得: 《几何原本》
希波克拉底 提出了“体液说”医学原理。(关键)

四、 古罗马
托勒密 “地心说” 古罗马时代 最伟大科学家。

五、 中国古代（很关键）
 数学: 代数成就
《周髀算经》: 中国现存最早 战国
东汉时期《九章算术》中国古代最关键, 标志着中国古代数学体系形成。可与欧几里德《几何原本》相媲美
 医药学:
《黄帝内经》中国现存最早最完整古典医学名著, 战国
明代李时珍 《本草纲目》  达尔文把该书誉为“中国古代百科全书”
 地学:
中国古代成就较大学科之一, 关键表现在地理、 地图、 绘制和地质等方面。
中国地图绘制: 裴秀  （魏晋）  提出“制图六体”标准系统总结了前人丰富绘图绘图经验, 为后世地图绘制工作提供了一套完整规范, 是世界上最早地图纲要。

 农业:
贾思勰 北魏 《齐民要术》   中国保留最早一部农书

四大发明:
指南针、 造纸术、 印刷术与火药
   马克思把火药、 指南针、 印刷术看做“是预告资产阶级社会到来三大发明”。
 水利:
   都江堰是中国历史上著名水利工程 战国 李冰父子

近代 （教学关键 根据学科来梳理）
一、 力学、 天文学
1543波兰哥白尼发表《天体运行论》拉开近代科学技术序幕
   伽利略（意大利）三个关键发觉:  
1、 摆动发觉。  2、 相关自由落体运动定律发觉。  3、 运动叠加原理。
把 笛卡尔数学方法 和 培根试验方法 结合起来, 近代物理学之父
开普勒（德国）提出了行星运动三定律。
1687年 牛顿巨著《自然哲学数学原理》出版。该书完成了经典力学体系构建。
牛顿经典力学体系创建作为近代科学形成标志它总结了近代天体力学和地面力学成就, 为经典力学要求了一套基础概念, 提出了力学三大定律和万有引力定律, 从而使经典力学成为一个完整理论体系。
补充: 牛顿三大定律
1 惯性定律 任何物体都保持静止或匀速直线运动状态, 直到受到其它物体作用力迫使它改变这种状态为止。
2 加速度定律:  物体在受到合外力作用会产生加速度, 加速度方向和合外力方向相同, 加速度大小正比于合外力大小与物体惯性质量成反比。
   3 作用力与反作用力:  两个物体之间作用力和反作用力, 在同一条直线上, 大小相等, 方向相反。

二、 化学
  17世纪后半叶到18世纪末, 是近代化学孕育时期。
最关键结果: 波义耳（英国）批判炼金术, 提出化学元素这个科学概念;
拉瓦锡（法国）掀起化学革命批判燃素说, 建立了科学氧化燃烧理论。
  19世纪: 门捷列夫 （俄国）1879年3月一日 提出  元素周期律
          李比希 （德国） 有机化学奠基人
1820吉森试验室, 设定教学纲领, 要求学生在学习讲义同时还要做试验
三、 物理成就
能量守恒 转化定律确立
1842年, 德国医生迈尔发表了《论无机界力》论文, 从中第一次提出了能量守恒定律。
随即, 科学家赫姆霍兹、 焦耳、 卡诺、 格罗夫等 科学家从多方面分别论证了能量守恒与转化定律, 使得这一定律以确立。
热力学第二定律两种基础表述:  1 一个自行动作机器, 不可能把热从低温物体传到高温物体去。
2 从单一热源吸收热量使之变为有用功而不产生其它影响是不可能。  
实质是 热运动过程是不可逆。

最关键科学家经典电磁学理论:
法拉第发觉电磁感应定律
麦克斯韦经过电磁理论研究预言了电磁波存在。

四、 生物学
  哈维（英国） 创建血液循环学说
  林耐（瑞典）出版《自然系统》, 系统叙述了她植物分类标准和见解
  1859年 达尔文 出版《物种起源》 , 生物进化论, 以自然选择为中心
生物细胞学说
  孟德尔（奥地利）遗传定律: 第一, 分离定律。第二, 独立分配定律。修道院院士。 豌豆试验。孟德尔遗传理论是现代遗传学基础。

五、 地学
P106
有机结合地震和科技

近代科学技术发展小结:
19世纪中期近代科学三大发觉
1能量守恒与转化定律
2生物学: 生物细胞学说。   达尔文 《物种起源》
3产业革命 : 以蒸汽机为标志第一次技术革命  以电能兴起第二次技术革命

第二次科技革命显著特点:
1 科学已经走在生产前面,
2 技术转化为生产力周期大大缩短。

现代
19世纪随电广泛适用→理论、 实践需要, 物理学发展快速。

19世纪末（世纪之交）物理学三大试验发觉: X射线、 天然放射性、 电子

物理学危机 19世纪物理学“两朵乌云”
一朵出现在光波动理论, 另一朵出现在麦克斯韦和玻耳兹曼能量均分理论。”
前者指是以太漂移和迈克耳孙-莫雷测量地球对（绝对静止）以太速度试验, 后者指用能量均分原理不能解释黑体辐射谱和低温下固体比热。恰恰是这两个基础问题和开尔文所忽略放射性, 孕育了20世纪物理学革命

在危机中诞生了两门学科:
相对论:

狭义相对论: 前提: 其一相对性原理, 其二光速不变原理。
结论: 1、 运动物体在运动方向上长度收缩;
2、 运动着钟表变慢; 3
3、 光速是自然事物运动速度极限;
4、 同时”是相对, 在一个惯性系中同时发生两个事件, 在另一个惯性系看来就不一定是同时;
5、 、 当物质运动速度比光速小很多时, 相对论力学就自然过渡到牛顿力学, 相对伦理学更具普遍性;
6、 物质能量等于其惯性质量乘以光速平方。

广义相对论

量子力学建立: 量子力学发展对金融学发展影响巨大,

和商科联络点: 经济发展离不开科学技术支撑

1、 开始时间及条件
　　第一次科技革命（18世纪60年代） 资产阶级统治在英国确立 海外贸易、 奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本 圈地运动深入推行造成了大批雇佣劳动力 工场手工业发展积累了一定生产技术 18世纪中叶英国成为世界上最大资本主义殖民国家, 国外市场急剧扩大．
第二次科技革命（19世纪70年代） 资本主义制度在世界范围内确立 资本积累和对殖民肆意掠夺积累了大量资金 　 自然科学取得突破性进展 世界市场出现和资本主义世界体系形成, 深入扩大了对商品需求．
第三次科技革命（20世纪四五十年代） 二战后, 资本主义推行福利制度与国家垄断资本主义, 政局稳定 20世纪初科学理论重大突破和一定物质、 技术基础形成。 （直接推进力是二战及战后各国对高科技迫切需要--这与前两次有别）
第三次科技革命
以原子能技术、 航天技术、 电子计算机应用为代表, 包含人工合成材料、 分子生物学和遗传工程等高新技术。 1.科学技术推进生产力发展, 转化为直接生产力速度加紧。2.科学技术亲密结合, 相互促进。3.科学技术各个领域相互渗透。
　3、  关键影响及对中国影响
　　第一次科技革命 1、 极大地提升了生产力, 促进资本主义制度巩固与广泛建立; 2、 使社会阶级结构发生重大变革, 社会日益分裂为两大对立阶级; 3、 使社会经济结构发生重大改变, 开始了城市化进程; 4、 使世界格局发生改变 : 东方隶属于西方5、 自由资本主义发展起来, 殖民侵略进入以商品输出为主时期 1、 发动两次鸦片战争, 使中国沦为半殖民地半封建社会2、  近代工业产生（中国民族资本主义产生）3、  优异中国人开始向西方学习
　　第二次科技革命 1、 促进生产力快速发展; 2、 生产关系深入调整: 垄断与垄断组织形成, 关键资本主义国家进入帝国主义阶段; 3、 列强加紧瓜分世界, 资本主义世界体系最终形成; 殖民侵略进入以资本输出为主时期; 东西方差距深入扩大4、 政治经济发展不平衡加剧, 世界力量对格局发生改变; 列强争夺与冲突加剧5、 无产阶级壮大, 工运逐步走向高潮 1、 列强继续发动一系列侵华战争, 并掀起瓜分中国狂潮, 中国完全沦为半殖民地半封建社会2、  中国民族资本主义初步发展3、  中国人民救亡图存运动高涨（如: 维新变法、 义和团运动、 辛亥革命）
　　第三次科技革命 1、 极大地推进了社会生产力发展－—提升劳动生产率手段改变; 2、 促进了社会经济结构和社会生活结构改变－－第三产业比重上升。大家衣食住行等日常生活发生变革; 3、 推进了国际经济格局调整－－各地联络更紧密; 强化国家资本主义和科技竞争; 扩大了发达国家同发展中国家经济差距。对发展中国家来说, 既是机遇, 又是挑战。
　　新中国成立后, 中国科学技术也得到了深入发展, 伴随改革开放, 引进外国优异科学技术, 在科技领域硕果累累。机遇与挑战并存。

　5、 怎样面对新科技革命:
　　(1) 作为国家, 坚持以经济建设为中心, 为科技发展奠定物质基础; 发展科教事业, 实施科教兴国战略; 重视人才, 建立知识创新体系。
　　(2) 从个人讲, 努力学习, 主动参与社会实践, 注意对创新意识和创新精神培养。
　　(3) 从经济学上看, 充足认识科技是第一生产力, 认识其在社会生产中作用, 依靠科技和提升效益, 实现经济增加方法转变。
　　(4) 从政治学角度看, 国际竞争关键已发生改变, 决定国际地位关键原因是科技。需全方面行使国家职能, 把振兴科技、 发展教育作为国家战略关键。
　　(5) 对广大发展中国家来说, 面对汹涌而来第三次科技革命浪潮, 机遇与挑战、 压力并存。依据本国特点, 制订对应经济、 科技、 社会发展战略, 努力缩小同发达国家之间经济差距。探索一条适合本国高速发展道路, 是摆在广大发展中国家面前首要任务。

　6、 怎样认识第三次科技革命中科学、 技术、 生产三者之间关系
　　(1) 在第三次科技革命中, 科学、 技术、 生产三者之间联络大为加强。
　　(2) 科学提供物化可能, 技术提供物化现实, 生产则成为物化具体实现过程。
　　(3) 对于科学来说, 技术是科学延伸; 对技术而言, 科学是技术升华; 对生产来说, 科学技术是其实践活动必需前提。
　　(4) 三者之间相互渗透、 相互影响以致出现了密不可分趋势

地震25分答题思绪
科学认识
地质学是相关地球物质组成、 内部结构、 外部特征、 各层圈之间相互作用和演变历史知识体系。

一）地质学发展:
地质学萌芽时期（远古～公元1450年）
地质学奠基时期（公元1450～公元1750年）
以文艺复兴为转机, 大家对地球历史开始有了科学解释。
意大利达·芬奇、 丹麦斯泰诺、 英国伍德沃德、 胡克等等, 都对化石成因作了论证。胡克用化石来记述地球历史
在岩石学、 矿物学方面, 李时珍在《本草纲目》中记载了200多个矿物、 岩石和化石;
地质学形成时期（公元1750～公元1840年）
在英国工业革命、 法国大革命和启蒙思想推进和影响下, 科学考察和探险旅行在欧洲兴起。
大家对地球研究从思辨性猜测, 转变为以野外观察为主。
出现在17世纪《徐霞客游记》也是对自然考察所取得超越时代结果。相关地球历史古生物学、 地层学, 相关地壳物质组成岩石学、 矿物学 , 和相关地壳运动结构地质理论所组成地质学体系逐步形成了。
地质学发展时期（公元1840～公元19
伴随工业化发展, 各工业国家都开展了区域地质调查工作, 是地质学从区域地质向全球结构发展
近现代发展:
1 大地力学和地洼学说
中国: 李四光“地质之父“发觉了很多油田和矿藏
1956 陈国达 地洼学说 包含了板块学说思想萌芽
2 大陆漂移学说 魏格纳 《海陆起源》
3 海底扩张说 和大陆漂移现象 美国赫斯和迪茨假设 一步步得到了证实
4 板块漂移学说 引发巨大反响 组成现代地球科学史上最激感人新篇章, 地学革命。有巨大现实意义: 油气开采和固体矿产勘探

地震科学理论其发展
地震: 是地球内部介质局部发生急剧破裂, 产生地震波, 从而在一定范围内引发地面振动现象。
科学认识地震部分东西:
震源 震中距 主震 余震 前震 地震带 震级 地震强度
环太平洋地震带: 　地中海—喜马拉雅地震带:

地震学应用还远不止这些, 利用它能够估计火山喷发, 经过对水库诱发地震研究能够为大型水库提供安全保障, 经过对行星自由振荡研究能够揭示行星内部大尺度结构等。
所以地震能够说是一把双刃剑, 首先它给大家带来了深重灾难, 其次, 假如我们知道利用它, 也能给人类造福。
地震仪: 统计地震波仪器称为地震仪(seismograph), 它能客观而立刻地将地面振动统计下来。其基础原理是利用一件悬挂重物惯性, 地震发生时地面振动而它保持不动。中国汉朝科学家张衡, 在公元132年就制成了世界上最早“地震仪”——地动仪。
生命探测器LifeGuardTM
生命探测器为现在世界上最优异搜救仪器。生命探测仪是借着感应人体所发出超低频电波产生之电场(由心脏产生)来找到"活人"位置。
GPS: 全球定位系统（Global Positioning System）。简单地说, 这是一个由覆盖全球24颗卫星组成卫星系统。
基础原理是测量出已知位置卫星到用户接收机之间距离, 然后综合多颗卫星数据就可知道接收机具体位置。
地震监测仪: 自制
1、 “环境一号”地震监测卫星将于年底发射。
2、 中国房屋抗震标准将依据技术提升修订。

3、 直升机独具垂直起降能力与多元化功效, 对现代陆战模式产生了深远影响。
4、 国土资源航空遥感技术投入抗震救灾。
5、 桂林无人机在抗震救灾发挥不可替换作用。　　
6、 尚无任何技术能同时预报地震时间和地点。 “在全世界都是一个难题”。
7、 中国电信监控技术用于抗震, 全球眼助救灾指挥。