ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:597.54KB ,
资源ID:9484323      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9484323.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(课题椭圆及其标准方程三.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

课题椭圆及其标准方程三.doc

1、课 题: 8.1椭圆及其标准方程(三) 教学目: 1.使学生了解轨迹与轨迹方程区分与联络 2.使学生掌握转移法(也称代换法, 中间变量法, 相关点法)求动点轨迹方程方法与椭圆相关问题处理 教学关键: 利用中间变量法求动点轨迹 教学难点: 利用中间变量法求动点轨迹 讲课类型: 新讲课 课时安排: 1课时 教 具: 多媒体、 实物投影仪 教学过程: 一、 复习引入: 1 椭圆定义: 平面内与两个定点距离之和等于常数(大于)点轨迹叫作椭圆, 这两个定点叫做椭圆焦点, 两焦点间距离叫做椭圆焦距 注意:椭圆定义中轻易遗漏两处地方: (1)两个定点-

2、两点间距离确定(2)绳长--轨迹上任意点到两定点距离和确定 在一样绳长下, 两定点间距离较长, 则所画出椭圆较扁(线段)两定点间距离较短, 则所画出椭圆较圆(圆)椭圆形状与两定点间距离、 绳长相关(为下面离心率概念作铺垫) 2.椭圆标准方程: (1) 它所表示椭圆焦点在轴上, 焦点是, 中心在坐标原点椭圆方程 其中 (2) 它所表示椭圆焦点在轴上, 焦点是,中心在坐标原点椭圆方程 其中 在与这两个标准方程中, 都有要求, 如方程就不能肯定焦点在哪个轴上; 分清两种形式标准方程, 可与直线截距式类比, 如中, 因为, 所以在轴上“截距”更大, 所以焦点在轴上(即看分母

3、大小) 二、 讲解范例: 例1 如图, 已知一个圆圆心为坐标原点, 半径为2, 从这个圆上任意一点P向轴作垂线段PPˊ, 求线段PPˊ中点M轨迹(若M分 PPˊ之比为, 求点M轨迹) 解: (1)当M是线段PPˊ中点时, 设动点坐标为, 则坐标为 因为点在圆心为坐标原点半径为2圆上, 所以有 , 即 所以点轨迹是椭圆, 方程是 (2)当M分 PPˊ之比为时, 设动点坐标为, 则坐标为 因为点在圆心为坐标原点半径为2圆上, 所以有 , 即 所以点轨迹是椭圆, 方程是 例2 已知轴上一定点A(1,0), Q为椭圆上动点, 求AQ中点M轨迹方程

4、 解: 设动点坐标为, 则坐标为 因为点为椭圆上点, 所以有 , 即 所以点轨迹方程是 例3 长度为2线段AB两个端点A、 B分别在轴、 轴上滑动, 点M分AB比为, 求点M轨迹方程 解: 设动点坐标为, 则坐标为 坐标为 因为, 所以有 , 即 所以点轨迹方程是 例4 已知定圆, 动圆M和已知圆内切且过点P(-3, 0), 求圆心M轨迹及其方程 分析: 由两圆内切, 圆心距等于半径之差绝对值 依据图形, 用数学符号表示此结论: 上式能够变形为, 又因为, 所以圆心M轨迹是以P, Q为焦点椭圆 解 已知圆可化为:

5、 圆心Q(3, 0), , 所以P在定圆内 设动圆圆心为, 则为半径 又圆M和圆Q内切, 所以, 即 , 故M轨迹是以P, Q为焦点椭圆, 且PQ中点为原点, 所以, , 故动圆圆心M轨迹方程是: 三、 课堂练习: (1)已知椭圆上一点P到椭圆一个焦点距离为3, 则P到另一个焦点距离是 ( ) A.2 B.3 C.5 D.7 答案: D (2)已知椭圆方程为,那么它焦距是 ( ) A.6 B.3 C.3 D. 答案: A (3)假如方程表示焦点在轴上椭圆, 那

6、么实数k取值范围是 A.(0, +∞) B.(0,2)C.(1,+∞) D.(0,1) 答案: D (4)已知椭圆两个焦点坐标是F1(-2, 0), F2(2, 0), 而且经过点P(), 则椭圆标准方程是_____ 答案: (5)过点A(-1, -2)且与椭圆两个焦点相同椭圆标准方程是____ 答案: (6)过点P(, -2), Q(-2, 1)两点椭圆标准方程是______ 答案: 四、 小结 : 用转移法求轨迹方程方法 转移法是在动点运动伴随另一个点运动而运动, 而另一个点又在有规律曲线上运动, 这种情况下才能应用, 利用这种方法解题关键是寻

7、求两动点坐标间关系 五、 课后作业: 1.已知圆=1, 从这个圆上任意一点P向轴作垂线段PP′, 求线段PP′中点M轨迹. 选题意图: 训练相关点法求轨迹方程方法, 考查“经过方程, 研究平面曲线性质”这一解析几何基础思想. 解: 设点M坐标为, 则点P坐标为. ∵P在圆上, ∴, 即. ∴点M轨迹是一个椭圆 2.△ABC两个顶点坐标分别是B(0, 6)和C(0, -6), 另两边AB、 AC斜率乘积是-, 求顶点A轨迹方程. 选题意图: 巩固求曲线方程通常方法, 建立借助方程对应曲线后舍点解题意思, 训练依据条件对部分点进行取舍. 解: 设顶点A坐标为. 依题意

8、得 , ∴顶点A轨迹方程为 . 说明: 方程对应椭圆与轴有两个交点, 而此两交点为(0, -6)与(0, 6)应舍去. 3.已知椭圆焦点是, P为椭圆上一点, 且||是||和||等差中项. (1)求椭圆方程; (2)若点P在第三象限, 且∠=120°, 求. 选题意图: 综合考查数列与椭圆标准方程基础知识, 灵活利用等比定理进行解题. 解: (1)由题设||+||=2||=4 ∴, 2c=2, ∴b= ∴椭圆方程为. (2)设∠, 则∠=60°-θ 由正弦定理得: 由等比定理得: 整理得: 故 . 说明: 曲线上点与焦点连线组成三角形称曲线三角形, 与曲线三角形相关问题常常借助正(余)弦定理, 借助百分比性质进行处理.对于第二问还可用后面几何性质, 借助焦半径公式余弦定理把P点横坐标先求出来, 再去解三角形作答 六、 板书设计(略) 七、 课后记:

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服