1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级
2、第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请找出这两幅图的不同之处,1,插花艺术,第三单元 第1课,授课教师：柴有良,2017.3,徐堡中学,2,了解插花的基本艺术形式，构图形式，
3、学习如何运用构图这一艺术形式进行实践。,通过学习、分析优秀的插画作品，并根据构图原则，掌握插花的基本方法，完成一件作品。,培养热爱自然、生活的人生态度。,学习目标：,3,哪里有花，哪里就孕育着生命和美。人们在将各种鲜花、干花进行剪、插、摆的过程中，表现一种情怀，体现一种意境。,一、插花的主题和意境,4,（,1,）源于自然，高于自然,5,（,2,）讲究诗情画意,6,林逋 山园小梅,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,（,3,）人格化,7,8,你还能想到哪些描写花的诗句呢？,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,（荷花）,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。,（桃花）,飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。,（菊花
4、9,二、插花构图的基本形式,（,1,）对称式插花,插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量，外形整齐、对称均衡。,想一想：有哪些基本形呢？,有三角形，椭圆形，半球形，扇形，倒,T,形，圆锥形等。,10,三角型构图,11,椭圆型构图,12,13,半球型构图,14,15,扇面型构图,16,17,倒T型构图,18,19,锥型构图,20,21,2、插花构图类型,（,2,）均衡式插花,插花造型中轴线两侧图形不等形、不等量，作品外形不对称，向一侧倾斜，但保持稳定。,想一想：有哪些基本形呢？,有,L,形，不等边三角形，弯月,形，,S,形等。,22,“L”,型,23,弯月型,24,25,26,2、插花构
5、图类型,（,3,）自由式插花,造型自由活泼、错落有致，随意自然。,27,28,29,小游戏,连连看,A,B,C,D,E,F,将,构图样式,相同的连在一起,30,思考：,均横式和自由式的区别在哪里？,31,三、插花的技巧,32,四、插花作品制作,33,认识工具、材料,1、花材：形、色，绿叶：造型。,2、花器：高矮、胖瘦，颜色，质感；,3、辅助工具（剪刀、胶带、铁丝、花泥等）,34,花材,鲜花,35,花材,手工花,36,插花的使用器皿,37,38,作品展示,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,作业：,各小组根据自己的插花花材和插花器皿，选择你喜欢的形式，制作一件插花作品。,看看哪个小组的创意和制作能更胜一筹。,49,设计与制作要求,外形规整，轮廓清晰；,层次丰富，立体感强；,焦点突出，主次分明。,50,为你喜爱的老师制作一个精美的插花花艺，送给自己的老师。,课后拓展,51,
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