公开课--时分秒的认识(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你们早上什么时间起床呀？,1,你们早上什么时间从家里出来上学呢？,2,什么时间在家看动画片呢？,3,你是怎样知道时间的呢？,4,各种各样的钟表,5,1:25,1,时,25,分,8:05,8,时,5,分,6:50,6,时,50,分,认一认,6,考考你,相信你一定行,!,3,：,10,7,：,15,1,：,20,2,：,40,10,：,45,5,：,25,6,：,50,8,：,55,7,新年的钟声就,要敲响啦！,10,、,9,、,8,、,7,还差,10,秒。,秒是什么？,1,秒有多长？,计量很短的时间，常用比分更小的单位,秒,8,眨两次眼大约是,1,秒钟。,1,秒钟大约能跑,5,米。,1,秒能做什么？,二、合作探索,9,喷气式飞机每秒可飞行,500,米。,高铁每秒可运行,85,米。,1,秒能做什么？,二、合作探索,10,水电站每秒可发电,2700,千瓦时。,人造卫星每秒可飞行,7900,米。,1,秒能做什么？,二、合作探索,11,4.,在横线上填上合适的时间单位。,三、自主练习,朗读一首小诗约,用,20,小明跑完,60,米,约用,12,从家到学校约,用,15,从济南到北京,约用,6,秒,分,秒,小时,12,二、合作探索,1,秒有多长？,秒针走,1,小格是,1,秒钟,13,秒针走,3,大格是,15,秒钟。,从数字,12,走到,3,是多长时间？,秒针走,1,大格是,5,秒钟。,秒针走,1,大格是多长时间呢？,二、合作探索,14,分针走,1,小格，秒针走一圈。,秒针走一圈是,60,秒,分针走一小格是,1,分钟,分针走,1,小格，秒针走多少？,二、合作探索,1,分,=60,秒,15,时间计量单位,1,时,60,分,1,分,60,秒,1,时是,60,分，,那,2,时（）分,120,时、分、秒,1,分是,60,秒，,那,3,分（）秒,180,16,时间小精灵,1,分,10,秒,=,（）秒,1,时,20,分,=,（）分,4,时,=,（）分,9,分,=,（）秒,2,分,=,（）秒,1,分,=,（）秒,1,时,=,（）分,17,三、自主练习,6,时,36,分,4,时,200,分,90,分,2,时,4,时,5,分,=,（）分,（）分（）秒,=75,秒,（）时,=180,分,（）分,=240,秒,18,小游戏：感知,5,秒,二、合作探索,19,小游戏：体验,10,秒,二、合作探索,20,三、自主练习,1.,试一试：,10,秒钟能做哪些事情？,跳（）下绳,口算（）道题,拍（）下球,写（）个字,21,3.,这是,3,名小运动员跑完,100,米所用的时间。,（,1,）说一说,3,个小朋友各用了多长时间？,（,2,）谁跑得最快呢？,（,3,）测一测：你跑完,100,米大约用多少时间？,第一名：小新,三、自主练习,小强,小新,小文,22,小明从家到学校用了（）分钟,你是怎样算出来的呢？,45,30,15,，所以是,15,分钟。,分针从,6,走到,9,，走了,3,大格，所以是,15,分钟。,15,23,你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎样算的。,从,8,：,40,到,9,：,00,，时钟表上要走,4,大格，所以是,20,分钟。,9,：,00,就是,8,：,00,过去,60,分钟，,60,40,20,，所以是,20,分钟。,24,一列火车本应,11,：,20,到达，现在要晚点,25,分钟上。它是什么时候到达？,如果要晚点,40,分钟呢？,11,：,45,到达,12,：,00,到达,25,时间过得真快呀！,11,40,12,05,4,15,4,50,5,25,25,分,35,分,35,分,26,6.,生活中的数学。,三、自主练习,你能算出动画片播放多长时间吗？,60,10=50,（分钟）,答：动画片播放时间是,50,分钟。,27,7.,认识古代计时器。,日晷,gu,日晷,，人类最古老的计时工具，通常由晷针和晷面组成。太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子就好像是现代钟表的指针，以此来显示时刻。,三、自主练习,28,7.,认识古代计时器。,沙漏,沙漏,，根据流沙从一个容器滴漏到另一个容器的数量来计量时间。流沙从沙池流到沙斗里，带动各级齿轮旋转。最后一级齿轮带动在水平面上旋转的中轮，中轮的轴心上有一根指针，指针则在一个有刻线的圆盘上转动，以此显示时刻。,三、自主练习,29,