八下历史第课科学技术的成就二同步练习.doc

课题: 八下历史第18课《科学技术成就》（二）同时练习
编写人: 冈西初中 陆明
一、 选择题:
1、 20世纪80年代, 中国一项高科技研究发展计划称之为: （ ）
A、 科教兴国计划B、 863计划 C、 星球大战计划 D、 尤里卡计划
2、 人类进入高度信息化时代是在: （ ）
A、 19世纪末 B、 20世纪初 C、 20世纪末 D、 二十一世纪初
3、 小刚是一个中学生, 她下列上网行为错误是 （ ）
A．浏览中央电视台新闻 B．给网友发电子邮件
C．在家里超时无节制上网 D．上网做他人设计试题
863计划成就大, 生物、 航天、 自动化,
信息、 激光、 新材料, 能源、 海洋也开发。
(二)
因特网, 数字化, 上网便能知天下,
负面影响应抵制, 健康向上人人夸。
4．“曙光”超级服务器, 它是
A.第一个五年计划结果之一 B.第二个五年计划结果之一
C.596工程结果之一 D.863计划结果之一
5. 右边论断提出者是
A.恩格斯 B.列宁 C.邓小平 D.江泽民
6. 20世纪80年代, 美国率先提出了
A.“星球大战”计划 B.“尤里卡计划”
C.“科学技术进步综合纲要”
D.“以后十年科学技术振兴政策”
7 当今世界正在进行着全球性新技术革命开始于
A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
8. 中国科学家提议中共中央, 要跟踪世界战略性高科技发展真正目是
①想出人头地 　②想表明她们有远见 　③为了中华民族振兴 　④受历史使命感驱使, 关注祖国前途和命运
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. “863计划”提出后, 经一百多位科学家历时六个月反复论证, 形成了《863计划纲要》, 这表明中央对计划态度是
A.怀疑 B.拖着不办 C.科学认真 D.谨小慎微
10. 20世纪末, 人类进入高度信息化时代关键特征是
A.自动化技术应用 B.电气化技术应用
C.生物技术应用 D.计算机网络技术应用
11． 20世纪80年代形成《863计划纲要》, 选择了哪七个领域作为发展高科技关键（ ）
①生物技术 ②能源技术 ③航天技术 ④信息技术 ⑤激光技术 ⑥自动技术 ⑦新材料技术 ⑧海洋技术
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦⑧ C．②③④⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑥⑦⑧
12． 形成于1986年《863计划纲要》, 选择了七个领域作为中国发展高科技关键, 后又增加了第八个领域是（ ）
A．国防技术 B．航天技术 C．海洋技术 D．信息技术
13． 中国古代有“秀才不出门, 便知天下事”说法, 今天使这种说法变为现实是（ ）
A．报纸 B．电话 C．电视 D．计算机网络
14． 863计划是中国为发展高科技而制订计划, 这一计划提倡者是（ ）
①邓稼先 ②王淦昌 ③王大衍 ④杨嘉墀 ⑤陈芳允
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①③④⑤
15、 20世纪80年代, 中国一项高科技研究发展计划称之为: （ ）
A、 科教兴国计划B、 863计划 C、 星球大战计划 D、 尤里卡计划

二、 材料分析题
16．阅读下列材料:
材料一: 邓稼先, 中国现代著名核物理学家。1948年赴美国留学, 1950年回国。1958年她受命研制原子弹, 以后, 一直奋战在中国西部荒漠中核基地。因为她把一生精力都投入到中国核武器研制事业中, 被誉为“两弹元勋”

材料二: 一不为名、 二不为利。但工作目标要奔世界优异水平。──邓稼先

材料三: 伟大事业产生伟大精神。在中国“两弹一星”事业奋斗历程中, 广大研制工作者培育和发扬了一个高尚精神, 这就是热爱祖国、 无私奉献, 自力更生、 艰苦奋斗、 大力协同、 勇于登攀“两弹一星”精神。

请回复:
（1）由材料一概括出邓稼先突出事迹。

（2）从材料一和材料二中可归纳出哪些邓稼先身上值得我们学习优异品质和精神？

（3）材料三中“两弹一星”是指什么？ “两弹一星”精神是一个什么样精神？

17．阅读下列材料:
材料一: 袁隆平, 一位著名世界杂交水稻教授, 她培育“籼型杂交水稻”新产品种, 每亩增产20%至30%, 现在中国已推广种植12亿亩, 每年增产300亿千克。籼型杂交稻技术, 已被推广到美国、 日本、 泰国等20多个国家和地域。她被大家誉为“杂交水稻之父”。获国家最高科学技术奖。

材料二: 马克思说过, 科学技术是生产力事实证实这话讲得很对。依我看, 科学技术是第一生产力。──邓小平

请回复:

（1）由材料一你能概括出袁隆平最关键贡献是什么吗？

（2）袁隆平获国家最高科学技术奖说明了什么？

（3）材料一和材料二对你有何启示？二者之间有何关系？

三问答题:
18．什么是863计划？我们现在经济还比较落后, 为何要花那么多钱去搞高新技术研究？

19．原子弹是杀伤力极强核武器, 中国是爱好和平国家, 为何也要研制原子弹？

20．你上网吗？你是怎样了解“网络是一把双刃剑”？《青少年网络文明条约》对青少年上网有何要求？这一条约制订有何意义？

参考答案

一、 选择题:
1—5 BCCDC 6—10 ABDCD 11—15 ACDBB
二、 材料题:
16．（1）把一生精力都投入到中国核武器研制事业中（2）刻苦钻研、 奋发图强优异品质和高度社会责任感; 强烈爱国和奉献精神。（3）原子弹、 导弹和卫星。热爱祖国、 无私奉献, 自力更生、 艰苦奋斗、 大力协同、 勇于登攀精神。
17．（1）培育出籼型杂交水稻。（2）（略要从科技人员本身、 国家等两方面往返复, 言之有理即可）（3）启示: 要努力学习、 热爱科学, 培养科学精神和创新意识。材料一证实了材料二正确性。是论据与论点关系。
三、 问答题:
18．863计划是指发展中国前沿高科技计划, 因这项计划提议和邓小平指示都是在1986年3月作出而得名。原因: 面临世界科技革命挑战, 中国必需抓住机遇, 依据国情发展高新技术。中国集中精力, 瞄准世界前沿, 缩小与发达国家差距, 造就一大批新一代高水平技术人才, 为未来形成高技术产业准备条件。
19．原因: 帝国主义国家利用威力巨大原子弹, 对新中国和世界其她爱好和平国家进行威胁, 中国只有研制出自己原子弹, 才能粉碎帝国主义核威胁, 人民才能过安宁日子。
20．上网。首先健康上网, 有利于增强自己与外界沟通和交流, 有利于发明出全新生活方法和社会互动关系。其次网络不健康现象也会给网民尤其是青少年网民带来危害。如在网上浏览不良信息, 有超时无节制上网, 有因缺乏自护意识而受骗受骗, 等等。条约要求青少年“要善于网上学习, 不浏览不良信息。要老实友好交流, 不欺侮欺诈她人。要增强自护意识, 不随意聚会网友。要维护网络安全, 不破坏网络秩序。要有益身心健康, 不沉溺虚拟时空”等。条约颁布, 标志着中国青少年有了较为完备网络行为道德规范。