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创新创业中心方案修改.doc

1、茂名市高级技工学校 成立电子商务创新创业中心方案 一、 方案序言 二十一世纪将是电子商务世纪。互联网市场推进促进电子商务发展正向多种类型企业逐步渗透, 不重视电子商务发展企业将会在二十一世纪经济大潮中被淹没。多年来, 从中央到地方激励学生创业呼声越来越高, 支持力度也越来越大。学校经过对学生学习电子商务专业培训, 为广大学生提供一个实践电子商务业务平台, 与互联网企业“零距离”接触, 让学生充足从电子商务实践中去积累工作经验, 为未来就业打下坚实基础。同时电子商务创新创业中心成立能为学校、 在校企业电子商务应用做出实实在在服务支持工作。 二、 建立电子商务创新创业中心 电子商务创新创

2、业中心提倡“以创业带动就业”、 “在创业过程中修炼就业能力”。含有以下特色: 1、 文理兼容, 多学科交叉, 各得其所。 2、 提倡团体创业模式, 以交叉专业背景学生群体(3-4人)为管理层, 创业导师为监事创业企业架构。 3、 激励多个层次学生参与, 以高年级学生创业训练、 低年级学生就业训练构建多层次参与形式。 4、 挑选适合学生创业优质项目类别, 提升创业成功率。 5、 建立校企服务接口, 集中提供注册服务、 IT服务、 税收服务、 金融服务, 有效降低成本。 6、 关注创业团体人员离校管理, 以一人全职创业、 多人兼职创业模式保障创业团体延续。 三、 建立电子商务创新创

3、业中心目 1、 处理电子商务专业理论应用问题。 2、 处理电子商务平台各项业务人员配置问题。 3、 处理电子商务专业学生实践工作经验问题。 4、 处理电子商务学生就业问题。 5、 打造电子商务专业产教结合新模式。 6、 打造电子商务实训基地。 7、 服务校内各部门。 四、 实训后学生达成能力 1、 技能方向 电子商务主体是网站。我们需要制作多种业务分支图片、 用户功效开发、 动画制作、 专题报道制作等制作实践。 图片制作能力: 我们将让学生利用photoshop、 corldarw等工具制作和设计广告图片、 产品图片、 网页设计、 平面设计, 培训学生美工基础和适应美工工

4、作需求。 网站制作能力: 将由实战经验丰富老师, 率领学生学习网站制作和开发, 包含网页设计到CSS+DIV等目前流行网站制作, 以及目前流行网站编程技术, 让学生学会网页制作方法。 2、 网络营销方向 网站推广: 网站运行一个关键步骤是网络推广, 运行一样需要大量推广人员, 我们将为其培训网站SEO知识, 网络整合营销应用, 微薄营销方法等方面实践操作。学生经过这方面实践, 能够为多种企业网络营销岗位提供支持, 扩大学生就业范围。 电商策划: 电子商务与营销手段密不可分, 需要定时策划多种网络营销活动及方案制作, 我们将在项目实践中培养部分学生营销策划, 让其学会目前电子商务领域主流

5、营销方法, 为网店运行和活动提供支持, 也让学生参与其中, 从而学会企业怎样利用电子商务这种模式进行业务扩展和经营。 3、 网站内容管理方向 网站编辑: 电子商务企业其中一个关键工作岗位就是内容编辑, 这是整个网站内容服务一个关键步骤。网店有大量产品内容、 新闻内容、 服务内容编辑工作, 经过这些实践工作, 我们能够让学生学会怎样编辑网络文章, 编辑出适合企业本身特点内容。 信息搜集: 网站运行需要大量外部信息, 这也是很多电商企业必备岗位, 我们立足电商行业, 对行业信息搜集、 整理, 产品价格及产品特征搜集整理也将是完善本身内容关键组成。学生经过这些内容搜集和整理, 将学会搜集信息渠

6、道和方法, 提升整理信息能力。 4、 物流方向 物流是电子商务关键和关键步骤, 网店将以用户体验为中心, 以快捷方便物流设计为理念, 在经营过程中为用户提供多样物流设计及产品包装。学生将在整个物流配送步骤中学会怎样设计物流步骤, 怎样进行物流性价比比对, 为用户物流服务提供物流方案设计。 5、 网络用户服务 网络用户服务简称“客服”, 是电商与用户沟通交流关键渠道, “客服”交流好坏往往会影响整个交易进行。网店将为电子商务专业学生提供一个“客服”最好实践平台, 我们将为用户提供产品服务及售后服务, 为经销商及施工技师提供资源服务。我们会针对这些用户群体提供统一培训及指导, 让学生在实践

7、中体会用户服务技巧。 五、 创新创业中心意义和功效 创新创业中心与电子商务企业实施校企双制办学, 建设有两个工作室、 50多个实工作岗位, 包含摄影、 美工、 推广、 运行、 客服等步骤, 同学们既可实操也可工作, 既是学生又是职员。 1、 创业团体工作室 创业学生以项目团体形式运行电商项目。学校指导孵化创业团体正规化运行电商项目, 树立经典示范, 激励更多学生开展电商创业实践。创业团体工作室根据电商企业岗位设置, 由学生创业团体组员分工合作共建一个基地网上店铺并运行, 经过实体店展示并利用部分校园活动时机展开促销。商品摄影工作室关键是为创业团体网上店铺装修需要, 在工作室对商品拍摄并

8、进行后期处理。校园物流服务中心是和韵达、 顺丰、 圆通、 中通等快递企业合作, 在校内设置服务点, 为全校师生提供快件收发业务。 为了保障创业团体连续发展, 创业导师能够作为监事身份加入创业团体(许可持股), 帮助团体稳定和领袖培养; 激励低年级学生加入现有创业团体进行就业实习, 未来能够选择自行创业或加入现有创业团体。 2、 参赛团体集训中心 组织我校电子商务专业学生参与电子商务相关比赛, 进入市赛、 省赛、 国赛参赛团体训练基地。创业团体工作室, 聚集了我校热爱电子商务、 擅长电子商务操作技能一批优异学生, 在该场所训练, 学生团体可相互交流学习, 共同成长进步。 3、 承接社会需

9、求和企业项目 创业团体在含有电子商务项目运行能力后, 可对外承接社会需求和企业项目, 服务于社会。目前电子商务发展快速, 传统企业不停介入电子商务领域, 需要电子商务项目团体能够给予支持, 也有众多企业项目工作任务需要分解外包。我校电商创业团体工作室, 对接企业真实工作任务需求, 创业实践同时, 紧密结合市场第一线, 锻炼和提升自我。 4、 各专业学生提供相关实习项目 电子商务专业学生能够进行商城运行管理, 物流配送; 计算机网络专业学生能够进行计算机及网络维护和安全管理; 广告制作专业学生能够从事摄影、 网络广告及网页美工工作; 会计专业学生也可进行店铺清点核实等相关实践。电子商务创新

10、创业中心成立必将为同学们提供更大发展电商技能才智平台。 5、 服务学校、 各科室、 教研组及在校企业单位 为学校、 各科室、 教研组及在校企业单位提供电子商务服务支持工作, 在学校方面推广教学数字化资源, 利用现代教学手段作为教学改革突破口, 广泛利用多媒体、 网络课件、 微课等教学手段, 建设一个现代教育平台, 逐步实施网络化教学。为各专业课程建立试题库, 针对考证提供灵活模拟考试训练和评价方法, 促进了一线教学技术发展; 在企业方面关键提供网站计划、 业务诊疗与咨询、 网站推广、 网站设计与优化、 关键词优化、 网站图片资料整理、 网络营销培训、 产品推广营销等工作, 为学校、 在校企业电子商务应用做出实实在在服务支持工作。

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