杨绛散文《老王》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教版七年级上册,老 王,杨绛,第三单元,安徽省霍邱高等师范专科学校 刘从奇,1,刘从奇教授在讲课,2,2025/3/27 周四,课堂导入,本单元以“爱”为主题，前面我们学了几篇文章，有保姆对小主人的关爱，父亲对儿子的爱,。,今天，就让我们跟着杨绛，一起走近,老王,，看看一个车夫是怎样跟作家成为朋友的。一个幸运的人又是怎样对待不幸的人。让我们感受：信赖是否能创造出美好的境界。,3,作者简介,杨绛,，原名杨季康，中国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家。祖籍江苏无锡，年月日生于北京。年毕业于苏州东吴大学，获文学学士学位，当年考入清华大学研究生院，为外国语言文学研究生。年与钱锺书结婚，同年夏季与丈夫同赴英国、法国留学。年秋回国，曾任上海震旦女子文理学院外语系教授、清华大学外语系教授。年后，调任中国社会科学院外国文学研究所研究员。年代初，她连续创作了喜剧,称心如意,和,弄假成真,，年代以来，是杨绛创作的“新时期”，其散文代表作,干校六记,小说代表作,洗澡,.,翻译了外国名著,堂吉诃德,4,“,我们仨,”,作者简介,钱钟书夫妇和女儿钱媛,5,填写老王档案,姓名：,老王,职业：,蹬三轮车,家庭成员：,有个哥哥，死了，有两个侄儿，,“,没出息,”,，此外就没什么亲人,外貌特征：,只有一只眼，另一只是,“,田螺眼,”,，瞎的。,家庭住址：,荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋,谋生手段的艰苦,老光棍、孤独终老,生理缺陷,地位卑微,居住条件恶劣,人物介绍,6,文章作于,1984,年。这是一篇,回忆性的散文,，,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片,段，当时正是“,文化大革命,”,时期，是一个荒唐,动乱的年代，作者夫妇被认为是,“,反动学术权,威,”,。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫,影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交,往深深的印刻在了作者的脑海之中,写作背景,7,伛,攥,惶,恐,荒,僻,取,缔,翳,骷 髅,滞,笨,愧 怍,字词,音,给红字注音：,8,1,、老王的生活很苦，表现在哪些方面？A,、靠一辆破旧的三轮车活命。,B,、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。,C,、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。,D,、眼睛不好，瞎了一只眼。,E,、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。,穷苦卑微、凄凉艰难,整体感知,9,命苦,心善,老 王,谋生手段艰难,生理上有缺陷,居住条件恶劣,为作者送冰，车费减半,送钱先生看病，不愿要报酬,身体病重，还要来谢恩,整体感知,10,老 王,孤苦伶仃,生理缺陷,谋生困难,老实厚道,善良淳朴,知恩图报,苦,善,杨 绛,关 注,以善良体察善良,以交往为线索,整体感知,11,因为老王要报答作者一家对他的关心。,知恩图报、心地善良。,详写。因为这件事更能表现老王的善良和他身上知恩图报的高尚品质。,1,、老王为什么在去世前给“我”送香油、鸡蛋？这件事体现了老王怎样的性格特点？这件事是详写还是略写？为什么要详写？,新课讲解,12,2,、老王临死前给“我”送香油、鸡蛋，作者从哪几方面来描写此时的老王？,文章从动作、语言、神态等几个方面去描写老王。,新课讲解,13,2025/3/27 周四,3,、老王说“我不是要钱”，为什么最后还收了钱，体现了他的什么品质？,老王怕“我”真的托人给他送钱，平白给“我”添麻烦。体现了老王朴实善良。,新课讲解,14,2025/3/27 周四,4,、作者一家对老王非常关心、爱护，你觉得除了性格善良之外，还要有怎样的精神才能做到尊重和关心像老王那样的不幸者？,新课讲解,最主要是平等观念。,人与人之间的关系应该是平等的，个人由于境遇不同，就有幸运与不幸的差别，甚至差别很大。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。,15,2025/3/27 周四,其次是人道主义精神。,现在，社会要求我们每个人都要有人道主义精神，要关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格。作者一家全都对不幸者老王怀有一颗爱心，是具有人道主义精神的人。,新课讲解,16,2025/3/27 周四,既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”,一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。,？,问题探究,17,2025/3/27 周四,感谢是爱心的第一步。,西谚,爱是美德的种子。,但丁,爱是理解的别名。,泰戈尔,人生是花，而爱是花蜜。,雨果,爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。,罗曼,罗兰,拓展延伸,18,2025/3/27 周四,我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。,诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女,特蕾莎,(Mother Teresa),1910-1997,南斯拉夫,/,印度,拓展延伸,19,2025/3/27 周四,幸运者应该怎样对待不幸的人呢？,我们应该去关心他们，帮助他们，而不应该去歧视他们。跟周围这些不幸的人相比，我们是多么的幸福呀！,我们生活在幸福中的时候，不要忘了还有许多人需要帮助。遇到不幸时，我们要相信自己不是孤独的。请记住不要放弃每一次帮助别人的机会，因为“送人玫瑰，手留余香”。,课堂小结,20,2025/3/27 周四,让我们和作者一样爱心永驻，,祝同学们学习进步,！,21,2025/3/27 周四,22,2025/3/27 周四,23,24,2025/3/27 周四,