1、犁倭小学道德实践活动方案
一、 指导思想
坚持从未成年人思想道德建设和友好社会建设实际出发, 遵照未成年人身心特点和成长规律, 动员全校学生弘扬社会主义荣辱观和六爱塑魂精神, 提倡“在家中为长辈尽孝心, 在学校为同学送关心, 在社会为她人献爱心”, 从身边事情做起, 从一点一滴做起, 自觉践行道德规范, 增强道德意识, 养成良好习惯, 争做富有理想、 品德高尚、 充满活力和发明力新一代接班人。
二、 活动时间.9----.1
三、 活动安排
（一）制订方案, 动员布署。
1、 开展“我承诺: 做一个有诚信人署名活动”, 营造浓厚舆论气氛。
（二）、 道德实践活动
根据简单易行、
2、 切实有效、 就近就便、 力所能及标准, 适应未成年人身心特点、 组织未成年人在家中为长辈尽孝心, 在学校为同学送关心, 在社会为她人献爱心。
1、 “感恩于心, 回报于行”在家中为长辈尽孝心。
A、 开展“我听父亲母亲说孝德”活动。亲子共读孝德经典小说, 天天同做一件孝敬老人事情, 弘扬孝老爱亲传统美德, 让孩子尊重老人, 关心了解父母, 培养感恩意识。
B、 开展“我给父亲母亲写封信”活动。经过给父母写封感恩信, 激励孩子把对父母爱表示出来, 让孩子体会父母艰辛和恩情, 促进孩子和大人间感情沟通和融合。
C、 开展“我当一日小管家”活动。每七天安排一天让孩子“当家”, 让孩子计划一
3、天花费, 教育孩子做到“五个一”: 节省每一粒米、 每一滴水、 每一张纸、 每一度电、 每一分钱。锻炼孩子精打细算、 珍爱金钱意识, 养成不乱花钱, 不盲目攀比, 艰苦朴素、 勤俭节省好习惯。
D、 开展“我为父亲母亲做件事”活动。
引导未成年人孝敬父母、 尊敬长辈, 向父母道一声辛劳、 为父母捶捶背洗洗脚、 制作一个小礼品送给父母、 给父母过生日、 关心父母身体健康, 了解父母、 感谢父母, 让孩子明白感恩是愉快, 为儿童健康成长奠定深远基础。
2、 “我与祖国共成长”
A、 组织学生观看爱国影片,增强学生爱国主义观念。
B、 在弘扬民族精神活动月各班开展活动, 学习中华传统美德,
4、 争做一个有道德人。
C、 开展“做一个有道德人”征文活动
文体不限, 文章要求①作品内容: 专题明确、 见解正确、 感情真实、 健康向上。②文字篇幅: 500字左右。③作文右下角请注明作者姓名、 年纪、 所在学校和班级以及指导老师姓名。
3、 “守礼互助, 友好校园”在学校为同学送关心。
A、 开展“文明礼仪伴我行”活动。
制订学校《文明礼仪条约》, 让学生学习和践行与自己日常生活、 学习亲密相关校园礼仪、 家庭礼仪和社会礼仪等方面知识。在学校里设置“文明礼仪监督岗”和“微笑天使岗”, 营造友好校园环境。
B、 开展“争做公德小标兵”活动。
引导未成年人遵守和维护校园多种公共秩
5、序, 珍惜校园公共财物, 公共设施, 教学设备等。同时教育学生做到不横穿马路、 不乱停乱放、 不乱扔乱倒, 珍惜绿地, 尊老爱幼, 为学校文明争光添彩。组织专题班会、 队会, 开展自评互评, 引导学生自我教育、 自我提升。
C、 开展“手拉手共成长”活动。
提倡同学之间结对互助, 经过交流谈心、 补习功课、 节日联欢、 赠予学习用具等形式, 互帮互助, 互学互爱, 养成关爱她人、 乐于助人品德。
4、 “关注社会, 奉献真情”在社会为她人献爱心。
A、 开展“捐出一张废纸, 奉献一片爱心”活动。
组织学生搜集整理好学习生活中废纸, 搜集整理, 变废为宝, 聚集爱心基金, 为需要帮助孩
6、子提供帮助。
B、 开展“爱心小天使”活动。
组织学生课余走进敬老院、 福利院、 老龄家庭, 为孤寡患病老人、 残疾人和军烈属提供服务, 帮她们洗衣做饭、 打扫卫生, 陪她们聊天谈心、 读书读报, 处理实际生活中困难。
C、 开展“情牵灾区手拉手”活动。
组织学生开展“捐献一个月零花钱”、 给灾区孩子写信, 与她们结伙伴, 建立友谊, 培养未成年人富有爱心, 关心社会品德。
三、 巩固提升, 总结表彰
巩固提升, 总结表彰, 对活动中涌现出优异个人与优异班集体经典进行表彰。
清镇市犁倭小学
9月1日
犁倭小学道德实践活动方案
清镇市犁倭小学
9月1日
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