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XX小学“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案.docx

1、 东盛路小学“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案 为深入贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会、市第五次党代会精神,认真落实全面从严治党要求,引导全校党员教师牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,弘扬“三严三实”作风,强化作风效能建设,持续提升服务水平,全力推动教育教学质量的提升,根据中共颍东区委办、区政府办《关于在全区开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的通知》、颍东区教育局《关于印发区教育系统开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案的通知》,颍东区“严纪律、转作风、提效能、促服务”实施方案要求,现制定此实施方案。

2、 一、总体目标 以党的十八届六中全会精神为指引,认真落实全面从严治党要求,深化“两学一做”学习教育,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,以严纪律、转作风、提效能、促服务为重点,进一步加强我校教师思想纪律作风建设,大力转变作风,提升服务效能,以崭新的精神面貌,为打造和谐颍东教育提供坚强的纪律保障。 二、活动范围 全校范围。 三、主要任务 紧密联系教育发展面临的新形势、新任务,针对当前教师存在的纪律不严、作风不实、效能不高、从教不廉等“懒政”“懒为”现象,全面开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动,进行认真查摆整改,进一步深化认识、统一思想、转

3、变作风、提升效能,确保纪律严起来、作风实起来、效率高起来、质量提上来,为打造颍东“教育强区”提供更加坚强有力的纪律保障。 (一)查看工作纪律严不严,进一步严格在岗尽责。重点查找工作中存在的“四不”问题:不遵守考勤制度,上班迟到早退,随意脱岗串岗,无故旷工;不规范使用电脑,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影、打牌;不服从组织安排,我行我素、自行其是,有令不行、有禁不止;不专心开展工作,在岗不履职尽责,工作得过且过、敷衍应付、无所作为等。进一步健全完善工作、管理等相关制度,认真执行作风效能建设各项制度,从严格考勤签到管理、执行外出登记和请销假制度、规范办公电脑使用、严肃会风会纪

4、严格履行教书育人职能等方面,加强对教师的监督检查,及时组织对照查摆、落实整改、跟踪问效,推进教师从严执行工作制度、从严规范工作纪律,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。 (二)查看环境优不优,进一步树立文明形象。 重点查找四类现象:办公区、办公室、教学区等环境卫生不整洁,环境脏乱差、车辆乱停乱放;工作期间待人接物不热情、不文明,不讲究礼仪;服务行为不规范,不按制度规矩办事等。加大文明创建力度,明确卫生区、教学楼、等责任区划分,健全卫生管理、安全管理制度,开展环境卫生大清理,集中整治“脏乱差”现象,保持整洁干净安全的办公、教学环境;教育教师自觉遵守相关行为规范,养成讲究文明礼仪、使用文明

5、语言、规范办学行为的良好习惯。 (三)查看作风服务实不实,进一步提升服务效能。重点查找“四差”问题:精神萎靡不振,事业心责任感不强,不谋事、不干事、作风飘浮、消极懈怠,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,工作状态差;群众观念不牢,宗旨意识不强,门难进、脸难看、事难办或门好进、脸好看、事不办,态度生硬、简单粗暴,甚至百般刁难,工作态度差;效能建设相关制度不执行,程序多、时间长、慢作为,工作效率差;贯彻落实上级决策部署不及时、不到位,一次性部署工作完成率低,甚至明接暗推、阳奉阴违、顶着不办,工作落实差;对学生、教师生活困难关心不够,应该解决的不及时;利用工作之便向学生或家长谋取私利,索

6、要或变相索要、收受学生和家长钱物、接受吃请等问题及学校违规收费等。进一步教育引导教师强化宗旨意识、效能意识、服务意识,切实转变工作作风,不断提升服务水平;加强学习培训,牢固树立“五大发展理念”,狠抓工作落实,强化督查督办,科学考核奖惩。 四、时间安排 全校“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动是一项长期工作,必须深入持久地抓实抓细抓好。其中集中整治活动时间与学区“讲看齐、见行动”学习讨论时间大体一致,即日起开始,到2017年春节前基本告一段落,共分三个阶段进行。 (一)动员部署(2017年10月23日—11月10日) 1.认真动员。校作风效能建设领导小组

7、召开动员部署会,把思想和行动统一到上级的决策部署上来,确保活动扎实有效。 2.抓好学习。明确具体学习内容,通过集中学习、自学、读书会等方式,重点学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等;学习中央“八项规定”精神及省市区系列规定;学习省、市、区“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会精神等。 3.座谈讨论。紧紧围绕“讲看齐、见行动”和“严纪律、转作风、提效能、促服务”以及学校中心工作,深入开展座谈讨论活动,进一步解放思想、更新理念,增强发展意

8、识,理清发展思路,破解发展瓶颈,增添发展举措,提升教育水平。 (二)查摆整改(2017年11月22日—2017年12月15日) 1.征求意见。到学生家长中去,面对面交流,广泛征求意见,重点围绕“严纪律、转作风、提效能、促服务”收集意见建议,认真梳理归纳。 2.查摆分析。重点围绕“工作纪律严不严”“办公环境优不优”“作风服务实不实”三大方面存在的突出问题,以不怕“揭短”,不怕“亮丑”的态度,采取个人自查、集中评查等方式,深入查摆存在问题以及形成问题的根源。 3.整改落实。对查找出来的共性问题,逐个认真分析研究,制定相应的整改措施,落实整改责任,限期进行整改,建立问题清单、责

9、任清单、整改清单和盘点销号动态台账,并在醒目位置进行公示,确保整改实实在在,不走过场。 (三)建章立制(2017年12月16日—春节前) 1.完善提升。通过召开交流会、讨论会,结合年度民主生活会和组织生活会,认真总结分析本校推动作风效能建设,及落实“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的成功经验、取得成效、存在不足等,形成书面工作总结。 2.健全制度。进一步健全和落实效能建设相关制度,用制度规范教师行为,使教师队伍在学习教育、遵守纪律、转变作风、提升效能、优化服务等方面走上制度化、规范化轨道,形成长效机制,发挥长效作用。 3.奖惩激励。弘扬正能量,充分发

10、挥典型的示范引领作用。通过检查追责,集中整治“慵、懒、散”的人和事,并加大通报曝光力度,形成警示和震慑作用。通过正反两方面典型的宣传教育,推动教师自觉转变工作作风,增强服务意识,提高工作效率。 五、工作要求 高度重视,加强领导,精心组织,严密部署,认真实施,扎扎实实抓好“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动,确保取得明显成效。 (一)加强组织领导,压实部门责任。我校“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动由作风效能建设领导小组负责,支部、少先队配合。校长履行“第一责任人”责任,亲自抓、带头做,领导班子成员率先垂范,发挥模范带头作用。 (二)注重舆论宣传,营造

11、活动氛围。认真抓好“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的宣传教育工作,曝光活动中的反面案例,加强教育警示作用,通过正反对比,奖优惩劣,加大舆论宣传力度,推动活动扎实深入开展。 (三)严格监督检查,确保整改到位。对发现问题的重点部位、关键环节,一跟到底、深入解剖、紧盯整改;对活动开展不力、动作迟缓、效果不明显的,要批评,限时整改;对因不作为、乱作为、慢作为,造成严重损害群众利益的行为,加大执纪力度,以严的纪律、实的作风、真的担当,力促活动扎实有效开展。 (四)强化结果运用,从严执纪问责。 东盛路小学“严纪律、转作风、提效能、促服务” 活动领导小组 组 长:姜君 校长 副组长:李伟 徐焜 王建 成 员:各班主任

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