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1、各职能部门工作目标考核细则 部门：行政办公室 序号 考核项目及目标要求 权重 考核计分说明 考核分 1 处理好学校日常事务，师生各类证明、信函准确及时办理 6分 达到要求计满分，发生失误，每次扣1分。 2 管理好学校印章，重要事项请示办理 5分 平常工作检查，考查酌情计分 3 搞好宣传工作，按要求布置好标语、展板，搞好学校亮丽工程 6分 宣传板块，布置精美，内容新颖，达到要求计满分，未达要求扣2分；配合中心任务，及时无误搞好宣传工作，未达要求扣1分。 4 建设好资料室，规范管理学校档案 8分 达到上级要求计满分，未达到扣4分。 5
2、 搞好教职工出勤记载，准确统计并及时公示 6分 有详细记载，有月汇总计满分；工作不到位、资料欠齐全扣4分。 6 负责学校人事管理，及时办理相关工作 4分 调查走访、查看现场酌情计分。 7 贯彻各级文件及会议精神，并督促、检查相关部门及时落实 6分 会议记录、工作落实情况，无记录每次扣1分 8 安排好各种会议，及时发布通知，并作好会议记录 6分 会议活动记录，无记录每次扣1分 9 审核学校各部门起草的文件，并行文上报或发放 5分 据各部门的反应酌情扣分 10 管理好学校复印室工作，节约用纸，反对浪费 4分 11 及时办理“
3、女孩国家助学金”补助工作 4分 12 及时办理保险业务 4分 13 负责分发报刊杂志、师生信件，或将报刊放入“教工之家”供阅读 6分 14 负责各级文件、往来公文公函的收发、登记、保管、批办、转递、催办工作 8分 有资料记载，及时完成工作计全分，资料不完善扣3分。 15 及时上报各种汇报材料和各类综合性报表 8分 工作完成情况酌情计分 16 安排行政值周 4分 17 搞好群众来访工作（含来电、来信、来访等） 4分 18 完成学校、上级安排的临时工作 6分 完成不佳及未完成每次扣0.5分
4、部门：教务处 序号 考核项目及目标要求 权重 考核计分说明 考核分 1 完善各项管理制度规范各项工作流程 10分 计划、总结，各项制度方案 2 教学安排、调度 5分 保证正常的教学秩序，无重大教学事故 3 教材征订、发放、保管，教学资料发放 7分 按时到位率95%以上 4 各项考试 8分 期中、期末的组考工作。 5 全校性教研活动每期不少于2次 8分 达要求计4分，每少一次扣2分 6 技能大赛 6分 有计划、有安排、效果好 7 选修课组织开展好 6分 有计划、总结、记载，效果好 8 教学常规管理措
5、施有力 6分 组织教学常规检查3次/期，教学效果2次/期 9 指导和督促，国示资料建设 8分 有检查、记载 10 专业组建设工作 3分 做好上级的抽插评估工作。 11 继教学校 5分 调查走访酌情计分。 12 做好各种会议记录，并按要求做好归档工作 6分 有计划、方案、有记载，效果达标 13 培训 8分 有师资培训计划和青年教师成长培训安排，并落实到位 14 听课 8分 40节/期人，少一节扣1分 15 座谈会 6分 征求对教学工作意见和建议，2次/期
6、 部门：政教处 序号 考核项目及目标要求 权重 考核计分说明 考核分 1 制度建设 5 规章制度齐全，每缺一项扣0.5分。 2 “行为规范”检查 10 每月对学生进行一次“行为规范”检查，要求记录详实，缺一次扣0.5分。 3 相关责任书的签订 5 开学初与各组签订相关责任书，有资料备查，缺一项扣0.5分。 4 “安全教育”专题讲座 5 每期组织全校学生参加一次“安全教育”专题讲座，有图片、有简报、学生撰写心得体会等，缺一项扣1分。 5 “安全工作”排查 15 每月对校园内的设备、设施进行检查，发现隐患及时排
7、除，有记录，没缺一次扣0.5分。 6 爱国主义教育、革命传统教育 5 每期对学生进行一次爱国主义教育和革命传统教育，有图片、有简报，缺一次扣0.5分。 7 班主任经验交流会 6 每期组织开展一次班主任工作经验交流会，有记录、有图片，缺一项扣0.5分。 8 违纪学生座谈会 7 每期组织开展一次违纪学生座谈会，有记录、有图片，缺一项扣0.5分。 9 学生干事经验交流会 5 每期组织开展一次学生干事经验交流会，有记录、有图片，缺一项扣0.5分。 10 召开家长会 5 督促各组每期召开一次家长会，有记录、有图片，缺一项扣0.5分。 11
8、 禁毒专题教育 5 每期组织开展一次禁毒专题教育讲座，有记录、有图片，缺一项扣0.5分。 12 文明风采杯征文 10 全校至少有80篇征文参赛，获奖60篇以上，差一篇扣0.1分。 13 帮扶帮困 7 完善实施方案，建立贫困生档案，及时发放补助金并完成相关资料（学生有申请，各专业学生干事签字，班主任签字），缺一项扣0.5分。 14 住校生管理 10 完善管理方案，制定评分细则，每月对寝室进行一次评比，并及时做好奖励工作，缺一次扣0.5分。 部门：后勤处 序号 考核项目及目标要求 权重 考核计分说明 考核分 负责人 1 保障学生的学习
9、生活用品及时、如质到位，加强食堂饮食质量和服务水平管理 10 根据学生到校情况及时安排食堂准备工作，不出现混乱。保障学生一日三餐有饭吃，缺一餐扣1分。 刘龙坤 方能恩 2 教师的生活，办公用品及时、如质到位 10 根据教师的需求及时安排到位。视情况给分。 刘龙坤 3 校产管理到位 5 学校物资及时入账，建立账册。一件物品不入库扣0.5分。 刘龙坤 4 水电维修及时 5 一经发现水电实施问题，及时维修，不拖拉。视情况给分。 刘龙坤 5 物资保管完好 5 学校新买的物资，及时收入库。检查入库情况，一件物品不入库扣0.5分。 刘龙坤
10、 方能恩 6 校园环境管理 5 及时修补校园的死角，绿化等。视情况给分。 刘龙坤 7 物资采购制度完善，及时。 5 建立物品采购制度，检验实物，手术齐全。手术不全不给分。 刘龙坤 8 及时供应学生热水 8 保证全天学生有热水用，一天无热水扣1分。 刘龙坤 9 制作食堂工作人员岗位职责 10 食堂有经营许可证，工人有健康证，建立岗位职责，却一样扣1分。 方能恩 10 食堂检查记录 10 每天检查食堂且有记录，缺记录一次扣0.2分。 方能恩 11 财务室及时发放教职工工资等。 6 发放工资超过10天扣0.5分。
11、李开琼 12 收费管理 6 根据要求，超过收缴时间每天扣0.5分。 李开琼 13 学生助学金发放管理 6 根据上级文件要求，超过规定时间每天扣0.1分。 蒋中利 14 卫生防范管理 9 设有医务室，工作人员有从业资格证书。及时开展防疫工作。 刘龙坤 部门：招生就业及培训办公室 序号 名称 考核项目及目标要求 权重 考核计分说明 考评分 1 制度建设 制定并完善各项规章管理制度，规范各项工作流程。 3 根据实情分等计分。 处室人员分工明确，团结协作，责任到人。 1 根据实情分等计分。 档案、
12、资料齐全，按时整理上交归档。 2 根据实情分等计分，少一样扣0.5分。 2 招生就业工作 计划总结齐全，活动有方案，并按要求实施。 2 根据实情分等计分，少一样扣0.6分。 招生行为规范 2 招生过程及宣传中不得违反学校及县、州主管部门的相关规定规范招生工作，没有违法违纪行为。 招生宣传 2 广泛挖掘潜在的优势，制作特色鲜明，主题突出、具有专业特色的招生简章及宣传配套资料。 实行招生录取信息化管理 2 新生进校即将学生信息按组班每月录入更新上报校行政会一次。 完成招生任务 10 完成招生任务计10分，每少一人扣0.01分，每多一人加0.
13、5分。 学生实习前准备工作 2 全面落实好实习学生上报、入保、体检，签订三方协议等工作。 学生实习安全措施 2 建立行之有效的顶岗实习预案，确保学生安全。 就业跟踪管理制度 2 建立学生就业跟踪管理登记备案制度。 就业指导有计划 2 制定切实可行的就业指导计划。 开设就业指导课 2 学生顶岗实习前一学期开设就业指导课。 开展就业指导系列讲座 2 本组组织学生就业指导讲座，配合学校开展系列就业指导讲座。 就业指导行为规范 2 不得违反相关就业安置规定，规范学生就业工作，没有违法违纪行为。 学生就业信息管理 2 建立实
14、习就业学生信息网，按月整理实习就业跟踪管理信息并录入跟踪管理系统。 正常就业安置率90%，就业安置满意率90%，努力实现县域内园区就业达25%，建立安置档案，定期或不定期跟踪服务 23 查验相关名册和接受率，达到要求计35分，未达90%减10分；安置满意率，安置档案、跟踪服务分等计分。 全年收集、整理、汇编、就业学生中先进典型事例20例以上 4 每少一例扣0.2分。 写一份有价值的市场需求调研报告 5 有，按质量分等计分；无，此项不计分。 每次安置前制订详细工作计划，按程序、按要求做好各项准备工作 3 查验相关资料，手续不健全，出现工作紊乱或 不到位，一
15、次减0.5分。 护送学生安全上岗，学生上岗返校率控制在5%以内 4 每次有人护送，有情况记载；出现一例未经分管领导、专业组、教务处签字减4分，返校率超过比例一个减0.5分。 经费使用合理，报帐及时，收支平衡略有节余 3 无乱收费，无受礼受情行为调查走访，出现一例减4分 3 培训工作 配合上级部门选配好师资，安排工作 3 （1）积极配合学校选配好师资，安排好教学场所； 加强培训管理，督促教学人员搞好各项培训工作 3 （2）督促教学人员按教学管理要求上课，不迟到，不早退； 培训资料目录进度完成资料建设 3 （3）能按培训资料目录进度完成资料建设，并能随时配合成人培训管理人员做好查缺补漏工作。 4 工作特色 建立科室负责人工作记录本、学习笔记本 3 适时进行验收按优、良、一般三等分别记6、4、2分。 科室负责人全年听课10节以上 3 每少一节扣1分。 教职工满意率90%以上（含90%）师生评价好，处室服务意识强，处理问题效率高 3 每增（减）1%，加（减）0.5分。 5 专业组考评 主动参与各专业组开展的各项活动，并有指导性意见。 5 6 示范建设 组织并积极参与学校示范项目建设。 50
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