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2、四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高素养的车间,员工,杨晓,1,培训纲要,、质量意识,1

3、1如何树立品质意识,1.2质量的重要性,1.3质量是如何做好的,2、团队意识,2.1团队是如何形成的,2.2团队效益的形成,2.3团队对个人的发展,、现场维护意识,3.1现场整齐的益处,3.2现场维护的细节,3.3现场规划管理,、行为意识,4.1工作纪律的重要性,4.2自身修养的提升,4.3学会尊重他人,2,如何树立质量意识,质量:一组固有特性满足要求的程度,案例:家庭用电视机,好质量的产品,不能只管数量而忽视了质量!,产品质量是生产出来的,不是检验出来的。美国质量管理大师威廉戴明博士,材料的好坏,设备的优良,精工细作,3,质量的重要性,质量就是企业的生命!,案例:三鹿奶粉,三株口服液,产品

4、质量源自于人的品质,工厂内质量成本的增加,不良品将吞食我们的企业,对产品质量来说,不是100分就是0分。松下幸之助,4,质量是如何做好的,做好产品质量责任,精工细作,按工艺进行生产,做好自检,明白质量要求,全神贯注,工位整齐,优良品质,质量不仅要反映在企业的产品上,而且要反映在企业的每一个行为上,5,质量意识总结,必须做到心中有质量;,必须做到手中有质量;,要维护环境质量,保证质量不受外界影响;,检查机械与工装质量;,检查产品零件质量;,减少搬运盛装所造成的不良质量;,从而达到提升自身素养质量,6,团队意识团队是如何形成的,对“众”字的解释;,知识信息共享;,团队,宽容大度,互帮互爱,无私奉献

5、身先士卒,拧成一股绳,劲向一处使,我是团队中的一分子。我能为团队做点什么?,没有优秀的个人,只有优秀的团队,!,7,团队效益的形成,一个优秀的团队就能成就一番事业。,相互信任,相互理解,相互帮助,相互共勉,共同进步,共同发展,成就事业,合作双赢,团队的前方就是光明,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业,融合在一起的时候才能最有力量。雷锋,8,团队对个人的发展,有了团队的进步,就有了个人的发展!,团队进步,一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。王杰,9,团队意识的总结,团队:团队就是由三个或者三个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定

6、目标而按照一定规则结合在一起的组织。,只有通过分工加强合作方可成就自己的事业,才能为社会或集体做出贡献!,只有加入团队您才能有所发展。,团队能给您带来知识、带来财富、带来好的命运。,10,现场维护意识现场整齐益处,现场:指员工的工作场所。,现场整齐,管理,精细化管理就是管理现场细节,11,现场维护的细节,细节决定成败汪中求,场所整齐,零件按规定放,产品轻放,器具干净,器具定置,不良品分类,工艺相符,凳子整齐,工装干净,设备干净,产品防护,现场整齐啦,12,现场规划管理,现场整齐源自于管理规划。,规划,标准,宣灌,执行,检查,考评,检讨,改进,管理层,基层,管理层,基层,高,质,量,现,场,管,

7、理,责任心,13,行为意识工作纪律的重要性,工作纪律是约束员工的一种管理工具,其目的:,规范员工的行为,塑造良好的工作氛围,制约不良事件的发生,工作质量的提高,自我素养的提升,遵纪守法是每个公民,应尽的义务与职责,14,自身修养的提升,修养中的不良表现有哪些?,行为粗鲁,高声喧哗,工作抱怨,不尊他人,我行我素,自私,无团队精神,恶语伤人,急功近利,背后评人,自以为是,拉帮结派,素质低下,提高素养,如何改善,虚心学习、听从意见、顾全大局、遵守规定、融入团队、帮助他人、心态平衡不要攀比。,以一般人而言,最简便的修养方法是读书。,有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人,源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直,。,15,学会尊重他人,若要人敬己,先要己敬人!,一次,在一架远途航班上,以为看起来挺富有的白人妇女被安排坐在一名黑人旁边.,尊重他人就会得到相应的帮助,以及会得到意想不到的收获。,尊重他人,教育后人,16,总结,作为一线员工应必须具备:,质量意识,成本意识,团队意识,现场维护意识,行为意识,沟通意识,精细化的现场管理就能,得到有效的提升,17,结束语,让我们共同努力建设,博星,,,让我们携手共进开拓明天!,谢谢大家!,杨晓,18,

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