人教版九年级语文下册《枣儿》课堂同步试题.doc

《枣儿》
一、 给下列加点字注音
翘（ ）首 踌（ ）躇（ ） 咀（ ）嚼（ ） 囫（ ）囵（ ）吞枣
二、选择
（1）一 枣树上结了数不完 枣儿。 （ A、颗 B、棵）
（2）老人将枣儿塞 进孩子嘴里。（ A、sāi B、sè ）
三、下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是（ ）
A、 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。
B、 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通
C、 剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、 精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。
D、剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。
4、老人的儿子和男孩的父亲在剧中未出场，他们对于表现剧本的主题思想有什么作用？

四、现代文阅读
日子里的诗意
    ①她的煎饼摊就摆在热闹的步行街口，简单的手推车上嵌着一个平底锅，锅边一盆和好的面粉，一盆碧绿金黄的韭菜鸡蛋馅。每天，她专心致志做着煎饼，注视着来来往往的车流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度过。
    ②那个深秋的黄昏，空气中刮着冷冷的风，我接儿子放学，等公交车时，被一阵阵浓郁的韭菜香吸引，忍不住停下脚步。第一次仔细看她：额上几道深深的皱纹，留下岁月的痕迹，脸和手都被冷风吹得通红，看上去四十多岁，没有一般小摊女人的邋遢随意，大红冬袄外围着一条蓝色碎花围裙，朴素而洁净。她正用双手飞快地搓揉翻拣，一个个圆乎乎、油汪汪、金灿灿的韭菜饼子在她的手下翻飞。
    ③瑟瑟秋风里，能有这样一个热乎乎的煎饼也是一种寻常日子里的幸福吧。
    ④等煎饼的间隙，我打量这个小摊，没什么特别。在昏黄的街灯下她及她的小摊都笼罩着一种淡淡的烟火的气息，一种浓浓的家的味道。突然，我发现在小推车中间的档子上，放着一个红皮笔记本，式样已经过时，却是一种记录岁月的陈旧，有一种俗世里的美好。看得出，主人一定很爱它，并日日抚摸它，翻阅它。
    ⑤我的目光停留在红皮笔记本上，久久没有移动。她仿佛看出我的疑问，腼腆一笑说“没事时坐着晒晒太阳、翻翻杂志，遇见好的诗，忍不位抄下来。呵呵，年轻时候喜欢文学。”她的话让我愕然，想不到，这样一个卖煎饼的女人，被生活打磨得如此粗糙，却又如此细腻，竞如此执着地喜欢诗、喜欢文学，那该是一种怎样的热爱和坚守？
    ⑥忽然间，很想看看她的红皮笔记本，可以吗？
    ⑦她用沾满面粉的手递过来，不好意思啊，只是觉得这些句子好，爱。
    ⑧爱，多么强欠的理由！
    ⑨我想起电影《SWANN》中那个写诗的普通农妇，生前默默无闻后却令许多城里人惊讶喜爱。她常穿着农家朴素的衣裙，站在风里，嘴唇紧闭，目光忧郁地望着远方。她生活莅粗壮丈夫的暴力之下，那个男人人不懂得她的诗，更不懂得她的美。她只能在结束一天的辛勤劳作后，才悄悄地把自己沉浸在内心深处的世界里，把内心丰富的情感用美丽的句子表达，她将希望与梦想写在破碎的纸片上，一片又一片，藏在皱皱的牛皮纸袋里，在日复一日的艰难生活中，她从未放弃自己的梦想和思想的飞翔。
    ⑩其实，做煎饼女人抄写的诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，她与电影中的农妇一样，有一颗能从生活中发现美的心。
    ⑥此时，深秋的黄昏不再寒冷。坐在暖和的车厢里，儿子依偎在我的怀中，他香甜地吃着煎饼，和我说着幼儿园的趣事。车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上。下班的人们裹着阵阵寒气上车，不一会儿，车厢里的阵阵温暖就将这寒气融化，人们说着笑着，牵挂着不远处亮着灯光的家。
    ⑥忽然觉得，心里满满的：是晴空艳阳的暖，是春风拂面的柔，是姹紫嫣红的娇，是围坐火炉的热，是韭菜煎饼烙在锅里的香。日子里的诗意，原来是这样好！
5、结合选文说说“日子里的诗意”有什么含义。（3分）
    答：

6、选文②段中画线语句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？（3分）
    答：

 7、阅读选文⑤一⑧段，根据提示填写下面表格。（3分）
情节
发现她写诗的红皮笔记本
了解到笔记本里的内容
得知她写诗的理由
“我”的心情

 8、选文⑤段中加点词语“粗糙”和“细腻”有什么表达作用？（4分）
    答：

 9、选文⑨段中写电影《SWANN》的内容对表现做煎饼女人的形象有什么作用？（4分）
    答：

 10、选出对选文理解有误的一项（     ）（3分）
    A．选文②段中写做煎饼女人朴素洁净的衣着与一般小摊女人不同，为下文写她对诗歌的热爱做了铺垫。
    B．选文②段中写了秋天的冷风，既表现出天气的寒冷，又衬托出做煎饼女人生活的辛苦。
    C.选文11段中写“我”因为坐了暖和的车厢里，所以才觉得深秋的黄昏不再寒冷。
    D.选文告诉我们只要拥有一颗能从生活中发现美的心，生活就会处处充满诗意。

答案：
1、 qiáo chóu chú jǔ jué hú lún
2、（1）B A （2）A
3、D
4、老人的儿子，不再像老一辈那样，终身不离乡土，而是远离故乡和亲人，闯荡于外面的世界；男孩的父亲，离开乡村而定居于城里，抛弃了旧家而另成了新家。这两个人物从不同的侧面反映了社会的变化。
    5．“日子里的诗意”既指两个女人在或平凡或艰难的生活中所坚守的对诗的热爱，也指生活中所有能给人带来美好感受的事物；以及人们对生活的热爱。
    【解析】本题考查对标题含义的正确理解，答题时要结合全文的主旨来分析。日子过得这样苦的烙煎饼的农妇，哪几来的诗意生活呢？这是理解标题的关键，也是理解文章主题的关键。
    6．动作描写，写出了女人做煎饼时动作娴熟，表现了她勤劳能干。
    【解析】本题考查描写方法种类的判断，从画线句子来看，都是系列的动作，属于动作描写，直接表现主人公的娴熟。
    7．（1）疑惑；（2）愕然；（3）震撼
    【解析】本题考查小说情节的梳理。小说中的“我”是随着故事情节的展开而产生相应的心理变化，发现笔记本时，因为女主人的身份与之不相称，故产生了怀疑、疑惑；而看到笔记本上的内容时，自然感到诧异，得知缘由后内心产生更多佩服、震撼。
    8．“粗糙”指煎饼女人外表沧桑；“细腻”指她内心敏感；二者形成鲜明对比，突出了做煎饼女人的内心的美好，表达了“我”对她的欣赏。
    【解析】本题考查结合语境理解词语的含义。两个加点的词均为形容词，一个指外表，另一个形容内心，而且形成鲜明的对比，这是分析的关键点。
    9．电影《SWANN》写了一个普通农妇在艰难的生活中热爱诗歌，坚持写诗的事，用这位农妇的坚强、执着，衬托做煎饼女人对诗歌的执着和对生活的热爱。
    【解析】本题考查小说的写作手法，用电影的内容来表现煎饼女人，从手法上看是一种衬托，联系电影的内容与农妇的实际分析即可。
    10．C
    【解析】本题考查鉴赏小说的能力。选文⑥段是环境描写，环境描写中含有多重意味，表面上看是车厢温暖，实际上也带有内心深处的温暖与希望，而C选项只是单一的分析。