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学习十八大--少说多干.doc

1、学习十八大 少说实干 2012年11月8日上午九时,党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我利用网络、报纸和电视认真收看了十八大开幕式及胡总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,胡总书记的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。 作为一名教育工作者,自然会更多的关注教育,关注教育改革。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建

2、设。他指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。   为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。  报告中提到“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”的民生问题。这说明党和政府把民生摆在了更加重要的位置,关注民生

3、重视民生,保障民生,改善民生。胡总书记的讲话让我们普通老百姓倍感党和政府的关怀。作为教师,我们有深刻的体会,近几年来教师待遇逐年递增,教学设施逐步完善,教育环境更加美好,这说明党和国家领导人对教育的重视,让我们"学有所教,劳有所得", 我校近来的发展变化和所取得的成绩就说明了这一点。   “十八大”精神,让我感受到时代赋予的历史使命无比重大和光荣!作为一名普通教师,要不断加强身体素质,提高自己的业务水平,做一个理论知识丰富,学生拥护爱戴的人民教师。结合自身实际,我认为要从以下几方面来践行"十八大"精神,以回报党和国家对教育的关心和重视。 勇于开拓,转变观念。目前,新一轮的基础教育课

4、程改革已经全面铺开,这就要求我们教师应站在新课改的前沿,大胆开拓,锐意创新,不墨守成规,勇于摆脱一些落后的旧观念,旧方式的束缚。在教育功能观上,要为促进人与社会的可持续发展而教,实现教育的内部功能与外部功能的和谐统一;在教师观上,应成为现代教育的开拓者,注重学生的全面发展,营造民主和谐的师生关系,科学指导学生的学习过程,积极开发和传播现代信息,塑造学生健全人格等;在学生观上,应弘扬学生的主体精神,把学生当成学习和发展的主人,而不是被动接受知识的容器,关心尊重学生,努力开掘学生潜能;在教学观上,要转变教学以教师为中心的观念,以学生为中心组织教学,由教会学生知识转向教会学生学习;在课程观上,要树立

5、开放,综合性的课程观,淡化学科本位意识,联系时代及生活,构建学校,家庭,社会一体化的课程系统;在人才观及评价观上,要尊重学生个性,鼓励创新,为促进学生的终身发展发挥积极的导向,等等。惟有变革,才能撑起教育的一片蓝天。       以生为本,以心育心。教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。教师践行为人民服务的宗旨,体现在工作岗位上,主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识,能力

6、品德才能在师生间实现主体转换。因此,作为教师,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对生活困难的学生,无偿地提供力所能及的援助;对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对于学困生,不能歧视,应多鼓励,并挤时间为其补习;对品困生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。   精通业务,以身示范。作为教师,就必须教育教学教研三不误。从教育方面看,要学习有关学生疏导及班级管理的知识和经验,把握当代学生的特殊性及育人的规律,以

7、身示人,以情感人,以理服人,以纪律人,做到宽严有度,为学生的可持续负责。这不仅仅是班主任的事情,也不仅是专职德育人员的事情,我们每位教师均应参与其中,挖掘学科德育资源,教育学生如何做人。在教学方面,要苦练基本功:能说比较标准的普通话,能写比较美观的规范汉字,能有举止大方得体的教态,能使用多媒体等现代教学设备和手段。要精通本学科知识:不仅要读懂读透教材,弄清教材的框架结构及重点,难点,还要钻研与之相关的大学教材及相关专著。这些高端知识并不一定要在课堂上讲给学生,但教师必须要有比教材更高更多的储备,惟有如此,才能比学生站得高,看得远,教学视野才能开阔。另外,还需关注生活,多接触社会,以鲜活的真实素

8、材充实教材,以增强教学的吸引力。要遵循教学规律,运用科学的教法,增强教学的艺术性等。在教研方面,要坚持写好教育教学后记,及时记录教育教学有价值的瞬间或点滴,分析内在的蕴含的价值或意义,总结经验得失,给予必要的理论思考,形成文字,为其它教师提供借鉴。     当然十八大的报告中关于教育值得我们深思地方很多,值得我们兴奋的地方也很多,我将在与学生生活的每一天当中去践行,努力工作,认真总结,为教育尽自己的绵薄之力。在未来的工作中本人将默默耕耘,大胆试验。树立了崇高的精神追求,耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现千阳的教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。   4

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