语法篇词类第1节冠词市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高考四元聚焦,英 语,学海网,*,1,第1页,词 类,第一节冠词 (2),2,第2页,3,第3页,考点一：冠词泛指、特指、类指、专指,泛指是指首次提到不限定人或事物。特指是指在上文中已提到人或事物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定人或事物，也能够指说话双方心目中所默认特定人或事物。类指是指含有共同性质或经典特征事物一个类别。专指是指类别中一员或一部分详细事物。,4,第4页,1冠词泛指、特指、类指和专指使用方法归纳,5,第5页,6,第6页,2普通名词使用冠词表类指使用方法及区分,(1)a/an单数名词、the单数名词、零冠词复数名词/不可数名词时，都可表类指，但也有区分：“the单数名词”指是整个类别，这个类别是能够区分于另一个类别。如：,The car goes faster than the bike.,汽车比自行车快。,7,第7页,“a/an单数名词”侧重于指类别中任何一个个体特点。如：,A tiger is a type of very large fierce wild cat that has yellow fur with black bands across.,老虎是一个大而凶猛猫科动物，毛发是黄黑相间。,“零冠词复数名词/不可数名词”侧重于指类别中许多个体。如：,Farmers are busy in autumn.,农民秋天很忙。,8,第8页,注意：在类指时，怎样使用冠词要依据所要表示内容详细情况而定。如：,The tiger is in danger of becoming extinct.,虎有灭绝危险。,9,第9页,(2)the形容词或分词，有时也能够表示类指。如：,the dying 垂死人,the unknown未知事物,the deaf 聋子,the old 老人,the dead 死者,注意：这种表类指结构表示是复数概念，如作主语，谓语动词数应与之对应。,10,第10页,(3)民族词汇冠词类指使用方法是在民族词汇前加the。如：,The Chinese are hardworking.,中国人民是勤劳。,11,第11页,有些民族词汇有两种复数形式，如：English，Englishmen；French，Frenchmen等。在这种情况下，the English表示类指，the Englishmen既能够表示类指，也能够表示专指。又如：,The French/Frenchmen are romantic.,法国人很浪漫。(类指),The Frenchmen are playing tennis now.,那些法国人在打网球。(专指),12,第12页,考点二：定冠词使用方法,1用在可数名词单数前，表示类别。如：,The horse is a kind of useful animal.,马是有用动物。,The telephone was invented by Green Bell.,电话是格林贝尔创造。,13,第13页,2表示上文提到过人或物。如：,I bought a book yesterday.The book is very interesting.,昨天我买了一本书，这本书很有趣。,I saw a little girl.The girl is my uncles daughter.,我看见了一个小女孩，这个女孩是我叔叔女儿。,14,第14页,3表示说话人和听话人都知道人或物。如：,Give me the book，please.请给我那本书。,Close the window，please.请关上窗户。,4用在表示世界上独一无二事物前。如：,the sun 太阳the moon 月亮,the sky 天空the earth 地球,15,第15页,5用在序数词和形容词最高级前。如：,He was the first to speak against slavery.,他是第一个发演出说反对奴隶制人。,He is the tallest in his class.,他身高是班上最高。,16,第16页,6用在由普通名词组成专有名词前以及江河、海洋、山脉、群岛等名词前。如：,the United Nations 联合国,the Middle Ages 中世纪,the Qing Dynasty 清朝,the Pacific Ocean太平洋,the United States 美国,the Summer Palace 颐和园,17,第17页,7用在表示方位或西洋乐器名词前。如：,the east 东方the southwest 西南,the piano/guitar 钢琴/吉他,8用在一些形容词或过去分词前，使之名词化，用以表示一类人。如：,the poor穷人the rich 富人,the living 活着人the young 年轻人,the sick 病人the wounded 伤员,18,第18页,9用在姓氏复数前，表示“夫妇二人”或“全家”。如：,The Greens live a happy life.,格林一家过着幸福生活。,10用在年份复数名词前，指某世纪某个年代。如：,in the 1980s/1980s 在20世纪80年代,in the middle of the 80s/80s 在80年代中期,比较：in ones eighties 在某人八十几岁时,19,第19页,11关于定冠词一些固定搭配：,(1)与时间、地点相关：,in the morning 在早晨,in the end 最终,on the right 在右边,the next morning 第二天早上,go to the cinema 去看电影,all the year round 整年,20,第20页,at the same time 同时,on the other hand 其次,the other day 不久前某天,in the distance 在远处,for the time being 暂时,at the moment 此刻,in the way 挡道,out of the question 不可能,by the way 顺便说一下,make the most of 充分利用,21,第21页,in the daytime 在白天,by the day 按天,in the habit of 习惯,not in the least(not at all)一点也不,on the whole 总来说,go to the doctors 去看医生,on the radio/phone(无线电)广播/在通话,on the spot 在现场,to tell the truth 说老实话,22,第22页,(2)在句型“动词十人十介词the人体部位”中，要用the。如：,take sb.by the arm/hand 抓住某人手臂/手,pat sb.on the shoulder 拍某人肩,(3)其它搭配，如：,be red in the face 脸红,be lame in the right leg 右腿瘸,be blind in the left eye 左眼瞎,23,第23页,(4)定冠词特殊位置：在名词词组中，定冠词普通放在最前面，但名词词组中假如有exactly，just，half，double，twice，all，both，off等修饰时，定冠词要放在这些词后面。如：,exactly the same color 相同颜色,just the right place 就是这个地方,half the story 故事二分之一,double the amount 双倍数量,24,第24页,考点三：不定冠词使用方法,1基本使用方法,(1)泛指某人某物 an honest boy,(2)表同类中任何一个 Even a child can answer this question.,(3)表“一个”(one)The plan will be ready in a week.,(4)表“每一”(every),(5)表“一个、一份、一件”等，使抽象名词详细化。,25,第25页,2不定冠词特殊位置：quite/rathera/an(,adj,.)单数名词；what/such/halfa/an单数名词；rather/so/as/too/how/however,adj,.a/an单数名词；many a/an单数名词；not a/an单数名词。如：,He is quite a kind guy.,他是一个相当好人。,He will be back in half an hour.,他半小时以后回来。,26,第26页,He is as great a man as ever lived.,他和世上伟人一样伟大。,However clever a student he is,he should follow the teachers instructions now.,不论这位学生多聪明，他现在都要听老师话。,27,第27页,3不定冠词习惯搭配：have a cold;have a good/happy time;have a gift for;have a word with;keep a diary;in a hurry;once in a while;at a loss;for a while;once upon a time;all of a sudden;tell a lie;do sb.a favor;get an education;at a mouthful;at a distance;have a population of;a waste of;a collection of;a matter of等。,28,第28页,如：,The picture looks beautiful at a distance.,保持一定距离，这幅画看上去很漂亮。,He was at a loss at the news.,听到这个消息他不知所措。,Tom,I want to have a talk with you.,汤姆，我想和你谈谈。,29,第29页,考点四：零冠词使用方法,1不可数名词、复数名词表示泛指，用零冠词。如：,Father went to his doctor for advice about his heart trouble.,父亲去了医生那里寻求关于他心脏病提议。,Paper money was in use in China when Marco Polo visited the country in the thirteenth century.,在马可波罗13世纪来中国时，中国人已经使用纸币了。,30,第30页,2请切记以下用零冠词口诀,月、季、星期、节假、洲，呼语、头衔、职务前；三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。但这种使用方法是相对而言，在不一样句子中，可能会用到不定冠词或定冠词。如：,He has no lessons on Sundays.,他周日没有课。,Mr.Li is chairman of the meeting.,李先生是此次会议主席。,(呼语、头衔名词作表语、同位语、补足语时用零冠词),31,第31页,have lunch 吃中餐play basketball 打篮球,play chess 下象棋watch TV 看电视,A year can be divided into four seasons:spring,summer,autumn and winter.,一年可分为四个季节：春，夏，秋，冬。,The organization was founded in the autumn of.,这个组织成立于秋。,How do you like the lunch?,你以为这顿午餐怎么样？,32,第32页,3系动词turn(变成)后单数名词作表语，用零冠词。如：,Has he turned scientist?他成为科学家了吗？,4“零冠词单数名词as/though主语谓语”，意为“即使/尽管不过”。如：,Hero as he is,he has some shortcomings.,即使他是英雄，但他也有缺点。,Young man as he is,he has seen much of the world.,他即使年轻，却已见过许多世面。,33,第33页,5在独立主格结构某一形式中。如：,The little girl is very happy,flower on head(with a flower on her head),那个小女孩头上戴着一朵花，她非常高兴。,The old man sat on the chair,pipe in mouth(with a pipe in his mouth),老人坐在椅子上，嘴里叼着烟斗。,34,第34页,6切记高考中常见不可数名词，它们是：weather,fun,space,advice,word(news),progress,information,news,以上不可数名词不能与不定冠词连用。如：,Beyond the stars,the astronaut saw nothing but space.,7西洋乐器名称前往往用定冠词，不过当这类名词作普通名词时，能够与不定冠词连用。另外，中国乐器名称前不用冠词，如erhu(二胡)。,35,第35页,8与零冠词连用短语,pen and ink 笔墨master and servant 主仆,on second thoughts 再三考虑,come to light 显露，暴露,come to power(take office)就职，上任,give birth to 生产，生育,in case of 万一，假设,come/rank first 先来/名列第一,36,第36页,in danger/public 处于危险之中/当众,in use在使用中,in debt 负债,under repair 在修理中,husband and wife 夫妇,father and son 父子,sun and moon 日月,from morning till night 从早到晚,by weight 按重量,by mistake 弄错,37,第37页,in place of 代替,by law 依据法律,at war 交战,on board 在船上,side by side/shoulder to shoulder 并排/并肩,ahead of time 提前,day and night 日夜hand in hand 携手,every few days 每隔几天,38,第38页,face to face 面对面,arm in arm 臂挽臂,at noon/dawn/daybreak/dusk/night/midnight,在中午/在拂晓/破晓时/黄昏/夜间/午夜,out of work/order/control/date/patience/mind/money/,reach/breath/danger,失业/次序颠倒，不整齐，乱套/失控/过时/不耐烦/发疯/没钱了/够不着/上气不接下气/脱离危险,39,第39页,考点五：冠词易混点,1抽象名词详细化时，被详细化名词与,a/an,连用。如：,a heavy rain 一场大雨,a surprise 一件怪事,a pleasure 一件乐事,a success/failure 一个成功/失败人，一件成功/失败事,a pressure 一个压力/紧迫感,a concern 一件令人关切事,40,第40页,an unforgettable experience 一次难忘经历,His new book was a great success.,他新书取得了巨大成功。,Oh，John.What a pleasant surprise you give us!,噢，约翰，你给了我们一个多么大惊喜！,41,第41页,2,形容词比较级前用定冠词表示,“,二者当中较,”,，而形容词比较级前用不定冠词，表示,“,再,/,更,”,。形容词最高级前用定冠词表示,“,三者或三者以上中最,”,；形容词最高级前加不定冠词表示程度高，,“,十分,”,、,“,非常,”,之意，相当于,“very并无比较含义。如：,Which is the larger country,Canada or Australia?,加拿大和澳大利亚，哪个国家更大？,42,第42页,If there were no examinations,we should have a much happier time at school.,如果没有考试，我们在学校会更加快乐。,He is the most diligent student in this class.,他是这个班中最勤奋学生。,It is a most useful(a very useful)book.,那是一本非常有用书。,43,第43页3,“the,序数词,”,表示排序，,“a/an,序数词,”,表示,“,又一，再一,”,；序数词修饰动词实际上已成为副词，这时要用零冠词。如：,Mr.Wangs office is on the fifth floor.,王先生办公室在5楼。,Can you give me a second chance(another chance),please?,再给我一次机会好吗？,He was only 5 years old when I first saw him.,当我第一次见到他时，他只有5岁。,44,第44页,4,表示世界上独一无二事物名词，前面普通加定冠词，但假如这类名词有修饰成份，也可能加,a/an,。如：,all over the world 遍布世界,a peaceful world 一个和平世界,45,第45页,考点六：有没有冠词词组辨析,46,第46页,47,第47页,48,第48页,49,第49页,50,第50页,51,第51页,谢谢观看！,52,第52页,